我拿什么奉献给您，亲爱的党

策划 王一鸣 组稿 徐永晨

在庆祝中国共产党百年华诞之际，光荣的人民教师用自己的语言歌颂党的丰功伟绩，不忘初心，牢记使命，在教育战线上努力奉献，用实际行动为党送上生日祝福！

那一刻，我泪流满面

克山县西城镇中心小学 张艳芝

前几天，有几个年轻人到学校来看我。见面后，我愣住了，这不是我支教时的学生嘛！他们还记得我！思绪回到了支教的那些日子……

刚参加工作不久，我响应党的号召，来到离家20多里的乡村小学支教。遥远的路途让许多人望而却步，我却顶风冒雪上路了。每天早早出门，骑上自行车，上岗爬坡，骑到学校要一个多小时，大冬天累得满身是汗，汗一消浑身冰凉，这样的日子，我坚持了3年。

乡村学校的学生底子薄、成绩差，学习气氛沉闷。面对如此现状，我心里很急，可教学急不得。在教学资源匮乏的情况下，我根据实际情况创设情境，采取切实可行的方法辅助教学。例如讲相遇问题时，我让学生到讲台上来扮演甲车乙车，表演两车相遇和相离，激发学生学习兴趣。实践证明，我自创的教学法效果还不错，在期末考试中学生们取得了前所未有的好成绩，我至今仍清楚地记得他们拿到试卷时露出的灿烂笑容。课余时间，我带领学生搞辩论赛、设计花池、植树种花、玩沙包、排练节目、开运动会……学生兴趣盎然，学校也热闹起来了。

教师节，学生们改编了《丁香花》的歌词，深情地为我朗诵：一个大雪纷飞的日子，山村里来了一位年轻的女教师。从此，我们的生命不再像我们生长的土地一样贫瘠……听着听着，我转过身去，泪流满面。

想到这里，我的目光又回到了眼前这几个意气风发的年轻人身上。

“老师，我考上公务员了！”“老师，我现在是一名乡村教师！”“如果没有您，我们哪有今天啊”……

做教师的不求回报，只希望学生都能有出息，都能在各自的岗位建功立业，更好地为祖国建设增光添彩。

谨以此文，向中国共产党成立100周年献礼。

老师，您的红色行动呢

湖北省当阳市东门小学 徐艳霞

“老师，我的红色行动是学唱革命歌曲！”小琪是在我提出问题后第一个发言的。我微笑着点点头：“我们很期待哦！”

“我是‘中共当阳第一小组’陈列室的讲解员，为了大方而熟练地为观众讲解，我利用课余时间反复训练。这个过程让我对李超然烈士的事迹有了更深的了解！”小阳一脸自豪，教室里响起了热烈的掌声，我也为她竖起了大拇指。

“我的红色行动就是好好学习、好好锻炼、好好劳动，从爱父母、爱同学、爱老师开始，从爱学校开始！”小武一向有自己的观点，一双小眼睛显得特别有神。

“小武说得很对，红色行动就是每天踏踏实实做事，比如戴好红领巾啊，比如认真完成作业啊……要坚持不懈地做！”

“我的红色行动是在党100岁生日的时候，亲手画一面党旗，给同学们讲讲党旗的含义！”“我的红色行动是现在当一名优秀的少先队员，长大后成为一名党员、一名优秀的党员！”学生们你一言我一语地说着……

今天，我和学生们一起学习五年级《道德与法治》下册第九课《中国有了共产党》第1课时的内容——“开天辟地的大事”。从十月革命讲到五四运动，讲到中国共产党的诞生，讲到红船精神，让学生知道中国共产党的诞生是中国近代历史上开天辟地的大事，让学生知道革命者为了寻求救国救民的道路付出了鲜血、甚至生命的代价，从而激发学生爱国、爱党、爱人民的情感。这些内容时间跨度长、地域跨度大、涉及事件多，而且离学生现在的生活比较久远。怕学生不好理解，课前我引导学生分小组收集资料，希望学生通过搜集资料的过程真实地触摸到党在百年征程中经历的磨难和取得的辉煌，再以“我的红色行动”为主题，说一说自己的想法。

我做了许多预设，但我没想到学生的“红色行动”竟如此丰富多彩并且贴近生活，都是实实在在可以做到的。

小翔高高地举起了小手，很着急的样子。难道他还有别样的想法？“小翔，请你发言。”小家伙噌地站了起来：“老师，您的红色行动是什么呀？能和我们分享一下吗？”说完，满眼期待地看着我，其他学生也看向我。

是啊，我的红色行动是什么？从教26年来，我忠诚党的教育事业，踏踏实实做人、认认真真做事，不管是在乡下，还是在县城，我都用心呵护学生们的成长，这算不算我的红色行动呢？我想，应该算！

亲爱的党，请收下一个普通教师以踏实的行动献给您的生日礼物！

我用此生做嫁衣

安徽省蒙城县关帝中学 侯兴锋

还记得那一年临近中考时，因为需要填报志愿，学校要求学生回家征求父母的意见。当年，一类志愿是师范学校，二类志愿是高中，我成绩很好，考上师范学校当个老师是没有问题的。

但是，我不愿一辈子待在山沟里。我特别想上高中，将来考上大学，到大城市里读书，毕业后拥有更精彩的人生。

晚上回到家后，父亲正在灶前烧火，我说我想考高中。父亲半天没说话，沉默很久才说：“孩子，我知道你啥想法，但是你看看咱家这情况，你哥在上高中，你弟在上小学，你要再上了高中，我供不起啊！如果你能去念个‘师范’，一毕业就可以工作。当个老师有啥不好呢？”

听完父亲的话，我低头不语。

第二天上学时，班主任叫住了我，问我是否就这么决定了，我点点头。老师递给我一杯茶，说我父亲已经来过了。接下来，他并没有劝我，而是坐下来和我聊起他是怎么当上老师的。原来他的情况跟我差不多，当年他成绩很好，也是因为家庭条件不好，读了‘师范’，后来当了老师。他没有抱怨，而是备加珍惜这份工作，怀着感恩的心教书育人。如今，他的学生就像一只只小鸟，展开翅膀，飞出了山村……他说：“人不能光由着自己，有时候是需要担负责任的。看着学生成长、成才，其实特别有成就感。”

我明白了，人不仅是为自己活着的。我的父母每天辛苦劳作，承受着生活的重担，尽自己最大的能力抚养我们三个。父亲的背过早地驼了，母亲的发过早地白了，但他们却从没喊过苦，叫过累。我已经长大了，必须要学着和他们一起分担。

就这样，我考上了师范学校，一毕业就被分配回家乡，成了一名光荣的人民教师。每天早上天还未亮，当人们还在甜美的梦乡时，我已行走在去往学校的路上；不管是严寒还是酷暑，当人们在享受温暖和阴凉时，我已在班里看学生早读。在教师这个岗位上，我像父辈一样挥洒着汗水，在教育这片沃野上耕耘着。面对着一双双求知若渴的眼睛，帮助学生实现梦想，是我最大的心愿！虽然我最终还是没能走出家乡，但我成为了家乡孩子的守护者，帮助许多农家子弟走出山村，走向更广阔的世界。我相信，未来，他们中一定会有人像我一样回到家乡，让家乡变得更好。

我是一名教师，也是一名党员，一生可能都是在为他人做嫁衣裳，但我不后悔。教师岗位虽平凡，但为社会、为他人奉献的人不会平凡！

我是党员，我骄傲

浙江省瑞安市第五中学 孙有新

小时候，我很爱看革命电影，银幕上那些勇敢的共产党员抛头颅、洒热血的情境对我产生了很大影响。那时，我总是盼望着快快长大，早日成为一名光荣的共产党员。

1997年11月19日，对于我来说，是一个不平凡的日子，我光荣地加入了中国共产党！从宣誓的那一天起，我就时刻牢记：我是一名光荣的共产党员，我要以共产党员的标准来要求自己！

24年来，我热爱工作，以校为家。有一次，儿子生病住院了，但我的课还没有讲完，工作还没有完成，直到课余时间，我才赶往医院照顾儿子。有些人不理解，问我为什么要这样做。我知道，日夜操劳的妻子需要我安抚，病中的儿子需要我陪伴，但是，我是一名共产党员！我爱我的家人，也更爱我的学生。

还有一次，一位长来到学校，偷偷给我留下一瓶葡萄酒。我发现后主动找到那位家长，返还葡萄酒的同时，还交给他一封长信。我在信中写到：“收受礼物会破坏老师在学生心目中的形象，更会影响学生的价值观。”收到信后，那位家长打电话对我说，他很受感动，觉得孩子真的很幸福，遇到了一位好老师。有人问我为什么这样做。因为我是一名共产党员，要自觉抵制社会上的不正之风是共产党员的职责！

我是七届青年志愿者班的班主任，每个星期都会到敬老院为孤寡老人服务，陪老人聊天，帮老人打扫卫生。每逢春节、中秋、重阳等传统节日，我们都会带上礼品去慰问老人。2009年，在得知一位孤寡老人身患癌症住院后，我每个星期都会带领学生去医院看望老人，直至老人去世。我想或许老人的一生有很多遗憾，但是在他生命的最后阶段，有这样一群高中生让他享受到了人间温情。有人不明白，问我为什么这样做。因为我是一名共产党员，为人民服务是每个共产党员义不容辞的责任！

“你只是一名普通的共产党员，你能起到多大作用？”也有人这样问我。是的，我个人的力量也许微不足道，但是我可以影响自己周围的人。我改变不了更多的人，但至少我的学生会受到影响，而他们又会影响身边的人。

如今，在我的影响下，一批批学生成长起来，很多同事和家长也加入到服务社会的队伍中来，他们认可我、支持我。

我只是一名普通的共产党员，正因如此，我感到光荣和骄傲！

画一幅画献给党

泰来县四里五中心学校水上教学点 高菲菲

“我要拼一个黑龙江省的形状，这里发生过江桥抗战。”“我知道抗日英雄马占山、铁人王进喜……”学生们三五成群围在一起，叽叽喳喳地讨论着。他们在进行拼贴画活动，用自己的小手为建党100周年献礼。

长桌上依次排开的主题和材料供学生选择，主题涉及中国地图、党徽、一些建党以来的重大事件、课堂上学习过的党员英雄故事等。材料有手绘的纸质拼图、就地取材的黑土、象征五谷丰登的谷物以及各式各样的回收再利用的材料……我制作了党史知识小卡片，帮助学生完成拼贴画。

学生聚精会神地选择主题和材料，不断尝试，有的眉头紧锁，有的渐露笑颜，还有的因为紧张而满头大汗。学生们认真投入的样子成为我们农村小学的一道风景。

班长思琪带领的小组第一个完成，他们用谷粒制作了党徽拼贴画，“镰刀”弧度圆润，“锤头”棱角分明。她说：“爸爸妈妈说，有了共产党，我们的生活才越过越富足！”艾嘉小组用毛线拼出了一幅钟南山爷爷的头像，她说：“我爸爸是一名共产党员，参加了疫情防控工作，我知道很多党员叔叔、阿姨都冲上了抗疫前线，我要向钟南山爷爷和像他一样的抗疫英雄致敬。”东明小组用纽扣拼出了南湖红船，讲了党史小故事。最让人惊喜的是小力同学的作品，他就地取材，用黑土洒出了一个“雄鸡”，他说：“老师，这雄鸡象征着中国的版图，我的梦想是当一名军人，保家卫国！”

看着学生们为建党100周年献礼的作品，我很感动。正当我陷入沉思之际，快言快语的小芳说：“老师，您准备了什么礼物啊？”我笑而不答，故作神秘地从大柜中子里拿出一幅画。展开画卷后，学生们七嘴八舌地讨论起来了：“这不是我们的‘集体照’吗？”“这是我，戴博士帽呢！”“这个是我，穿军装呢！”“我是个白衣天使！”“看，我手里捧着科技奖杯！”“老师，您怎么老成这样啦，满脸皱纹！您穿的衣服太像孔子的啦！”我笑了笑，什么也没说。这画面，只可意会不可言传！

我用了好长时间，结合他们的理想，画出了这幅画，同时也给自己画了一幅梦想照：成为孔子式的老师！