“推己及人”思想优化当代大学生同学关系研究

尚苗苗 贠倩茹 郭晓蓓

摘要：在高校里，当代大学生都处在人际关系网中，其学习、发展都离不开人际关系，同学关系是当代大学生人际关系中最基础、最重要的一部分，大学生要更好的融入大学生活就要树立良好的同学关系。“推己及人”思想作为中华优秀传统文化，对优化当代大学生同学关系具有深刻意义。

关键词：推己及人;大学生;同学关系

同学关系对大学生的发展尤为重要，良好的同学关系有助于大学生获得幸福感，提升自信心。对此，可以从优秀的传统伦理思想中寻求启发，朱熹的“推己及人”思想就非常有助于大学生用以优化同学关系。

一、“推己及人”的背景及内涵

“推己及人”源于宋代朱熹《与范直阁书》：“学者之于终恕，未免参校彼己，推己及人则宜”。“推”是指推想、将心比心。“推己及人”的意思是用自己的心意去推想别人的心意，也被后人引喻为设身处地替别人着想。“推己及人”是一种仁道，也是一种为人处世之道，朱熹对此的注释为“以己及人，仁者之心也”。

首先，“推己及人”本质上是一种“推”与“不推”、“及”与“不及”的问题，是“己欲立而立人，己欲达而达人”的问题。简言之，“推己及人”是人主观性与客观性的统一;其次，“推己及人”强调人的道德意志。“推己及人”更强调从自己的道德意志出发，根据自己的需要去推测他人的需求。再次，“推己及人”注重人的主观能动性。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，当自己的行为符合道德规范时要坚定思想，当自己行为违背道德规范时要反思自己，调整自己，实现自我的提升。最后，“推己及人”是双向思维的结果。“推己及人”是“由己及人”和“由人及己”的统一。它不是一种由“己”至“人”的单向思维，而是由“己”至人再由“人”至“己”的双向思维。这就要求根据自己的意志、想法推测他人的意志、想法时要做到将心比心、换位思考，做到“己”与“人”互动的双向统一。

二、当代大学生同学关系面临的伦理困境

当前大学生同学关系从性质类型上划分，可以分为“感情型”“义务型”和“工具型”。感情型同学关系同学个体间的人生观、价值观较为契合，在道德方面能产生共鸣;义务型同学关系具有较强的功利性;工具型同学关系是一种以自我为中心的同学关系。良好的同学关系有利于大学生心理健康，有利于提升大学生心理环境、集体意识和团队协作能力。

从伦理学的基本问题即道德与利益的关系问题来看，大学生同学关系面临的伦理困境有以下两点：

从道德层面表现为道德观念的缺失。道德的评价标准是“善”，道德缺失换句话说就对“善”的一种缺失。大学生道德观念缺失原因有两点：首先是价值观的多元化。社会存在是多元的，大学生价值观念是社会存在的反应，其价值观念也是多元的。多元化的社会存在对大学生价值观念的影响有积极的一面，也有消极的一面。积极的价值观有利于大学生树立正确的同学关系;消极的价值观使大学生出现价值取向扭曲、责任感薄弱等问题，不利于良好同学关系的培养。其次是成长背景差异性。大学生的成长经历各不相同，家庭条件、家庭氛围等都会对大学生的道德观念产生影响。部分大学生因家庭原因产生自卑心理，拒绝与同学社交。

从利益层面表现为利己主义的膨胀。社会飞速发展的今天，部分大学生社会化程度较浅，与同学交往过程中容易重视自己的利益而忽视他人甚至集体的利益。这种个人主义容易把自己与他人割裂开来，过于强调自我利益，陷进“以己度人”的恶性循环。大学生在与同学交往中出现的这种利己主义不利于同学间道德秩序的建立，阻碍了学校教育的发展。高校教育的目的不仅是让大学生“成才”，更要让大学生“成人”。大学生利己主义的膨胀容易导致大学生过于注重“成才”的提升而忽视“成人”的培养，从而使大学生矛盾日益增多，同学关系逐渐僵化。

三、“推己及人”思想对优化当代大学生同学关系的启示

1.认清自我，建立公共道德观

“推己及人”思想要求大学生都应认清自我，树立正确的价值观并建立公共道德观。大学生要全面看待同学关系出现的问题，首先要做到先认识自己，再认识他人。要进行自我剖析、反思自己，正式自己的不足，发展自己的优势。在优化同学关系中，认清自我要做到“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。大学生用“推己及人”的思想去感知其他同学的思想前首先站在道德的角度看待问题，并从自我道德方面做到设身处地为他人着想。与同学交往的过程中，感知自己与同学之间的道德情感，把自身的道德观念与他人的道德观念结合起来，形成一种公共道德观，从“推己及人”过渡到“推人及己”。

2.换位思考，平衡自我与同学间利益

换位思考要求大学生转换自己和他人立场，站在他人立场上看待自己或站在自己的立场上看待他人，做到将心比心，设身处地的为他人着想，在保护自己利益的同时保护他人的利益。大学生是社会性的，不是只有个体，也要兼顾他人。在对待同学关系上，不能只顾自己利益，要设身处地，像感受自己的想法一样去感受他人的想法，在这个过程中不断加深對自我、对他人想法的理解。当今社会，大学生利用“推己及人”的思想来优化同学间存在的伦理关系，要做到自觉把自己的位置、角色和他人进行转换，理解他人的诉求与愿望，调整自己对他人的想法。大学生在优化同学关系时要做到“由己及人”并不容易，这就要求我们不能把自己的利益放在首位，要时时刻刻考虑到他人的利益，从而做到互帮互助，共同进步。

小结：

“推己及人”思想有利于同学之间的和谐相处，在同学关系中，“推己及人”思想能使自己建立公共道德观，有同理心，学会换位思考，正确平衡自己与同学间的利益，设身处地地思考问题，形成良好的道德品质。“推己及人”是同学之间联系的纽带，对优化同学关系有着重要启示。

参考文献：

[1]朱熹.论语集注[M].北京：中国社会出版社，2013.

[2]骆郁廷，赵方.新时代推己及人的德育价值[J].学校党建与思想教育，2018（17）：16-19.

[3]皇甫韶康.同侪效应视角下同学关系对安全感的影响研究[J].校园心理，2019，17（02）：138-139.

作者简介：

1.尚苗苗（2000.04-），女，汉族，陕西省渭南市人，安康学院马克思主义学院思想政治教育系2019级本科生，研究方向：教育学。

2.贠倩茹（2001.03-），女，汉族，陕西省渭南市人，安康学院马克思主义学院思想政治教育系2019级本科生，研究方向：教育学。

3.郭晓蓓（1984.01-），女，汉族，陕西省西安市人，硕士研究生学历，安康学院马克思主义学院讲师，研究方向：哲学。