管理会计在高校财务内控中的应用研究

王洋

摘要：管理会计基于现代管理科学，通过一系列专业技术和方法，对整体经济活动进行预判、确认、评估与改进的重要工作。随着我国经济社会的发展，管理会计在高校财务内控中具有越来越高的重要性。本文将从多个方面，对管理会计在高校财务内控中的应用进行研究。

关键词：管理会计;高校;财务内控

引言：如今，在各个领域和机构都能够看到管理会计的应用，其能够为管理决策带来切实、可靠的依据，从而确保各个领域的发展得以稳定进行。从高校自身的角度看，较为简单的资金来源，使其必须将资金管理与人员发展作为核心标准，因此，在高校财务内控中管理会计工作具有至关重要的作用。

一、强化风险意识

管理会计相比传统的财务内控工作方式，其有着更为严格的标准，并且通过对资金应用的提前备案，找出合理的防范对策，从而实现对资金支出的合理把控。然而，在目前大部分高校对于风险意识仍旧存在欠缺现象，在进行资金管理的过程中常常会忽略资金预算的管理，使得资金支出缺乏科学依据，使得资金的应用发生了浪费现象。

因此，校方必须对相关工作人员的实际状况进行了解，并以此为依据，采取多种方式，提高相关工作人员的综合能力，从而激发其在工作上的专业能力，同时，调动人员在工作中的积极性，以满足相关工作的需求。

由于财务部门的相关人员是由上级直接管理，因此需要根据当下时代的发展需求，通过对风险管理意识的加强，更好的对管理方式进行改进，为高校财务内控管理效率提供保障。此外，财务部门的工作人员还需要摒弃过去的管理手段，专注于自身水平的提升，激发财务人员的主观能动性，并根据高校的实际状况，合理分配资源，提升高校资源的应用效率。

二、优化财务管理

目前，国家既为高校提供资源，同时也为高校提供投资，因此高校的资金是通过国家获得的。但是，国家在把资金交由学校后，校方并没有对其进行合理规划，在此情况下高校资金缺乏实际的管理者，尽管可根据相关法规将自身职责进行落实，但并不对应具体的委托义务。因此，需要对高校的财务管理进行优化。

管理会计最初被应用于企业的财务管理，其关键问题是学校的财务管理与企业的财务管理存在一定程度的差异，使其更常见于企业财务的管理工作，而在高校财务管理中则没有得到全方位的应用。

管理会计发展基于企业财务管理，为了能够使其更好的与高校财务的内控工作相结合，就需要对其管理方式进行改变，使企业财务内控工作能够更好地适配高校财务管理的相关工作之中。因为不同高校在发展上存在水平上的差异，在财务内控方面的方式与内容也存在不同，因此，为了确保管理会计理念能够在财务内控工作中成功应用，就需要对过去的财务管理模式进行改变，并将财务管理理念进行优化，根据高校实际情况，使得管理方式符合运营需求。

三、加强财务预算

预算管理是进行财务管理工作的关键，但我国有许多高校缺乏统一的预算管理意识，例如：在相关资金下放后，由于没有现代化的管理理念，使得资金无法得到科学合理的管理规划，对于资金的应用效率造成了影响。同时，由于管理过程中对于预算流程缺乏合理编制，使得高校无法采用科学方式将管理会计理念进行实施，对于高校的整体发展非常不利。

因此，从高校自身的发展来看，需要强化预算管理，同时在日常管理中需要将各项资金根据教学工作的实际情况进行合理使用，将其实际情况与市场发展目标相结合，将其财务工作进行合理规范，从而使得预算的编制更为科学。

此外，在进行预算的过程中需要对学校的不同部门的资源进行合理分配，以更好的提升资源的利用率，同时也能够提高资金应用的合理性与公开性，提升学校的基本收益。例如，现代化预算编制方式之一的零基础预算顾名思义就是从零开始开展相关工作，在不考虑其他各项因素的情况下，仅需要对花销开支进行统计，从而有效节省诸多非必要的成本开支。在开展预算工作的过程中，高校应按照相关方案对各项成本进行有效控制，同时对可控因素进行预判，预留应对突发事件的空间[1]。

四、转变工作理念

为了更好地在高校进行管理会计，需要对过去的工作理念进行改变，从而有效提高高校管理会计工作的质量。管理会计属于高端领域，因此，对于管理会计的重要性必须具有清晰的认知，通过对管理会计方法的使用，使得相关人员能够对其方法理论具备足够的熟练度，并对校园财务管理进行独立分析。

过去的管理方式随着时代的发展，使其暴露出越来越多的不足与缺陷，越来越不适合当下的时代发展需求。因此，在进行高校资金管理的过程中，必须转变过去的工作理念，从而使用更加先进的方式进行资金管理。

五、建立基础设施

由于高效管理会计的方法具备一定的复杂性，所需处理的数据有着诸多不同的来源，并且需要对许多模型系统进行对比分析，需要更多人力物力才能够顺利实现。为此，需要通过对信息交流处理平台的构建，从而使得各类信息的交流更为方便，利于信息互通。

同时，在进行实时沟通的过程中，还能够产生各种灵感，催生出各种新思路的产生，以更好地体现出管理会计与其他会计之间的不同点。此外，为了能够更加快捷地建立各种模型并处理各种数据的复杂计算，通过对管理会计信息系统的建立，以有效减少高校会计教师在计算工作中的沉重负担，同时能够更好地将精力专注于对管理会计方法的选用与实际应用。

六、构建理论体系

在进行高校管理会计的相关工作的过程中，由于高校在其应用领域具有其灵活性与多样性，使其在财务管理上也存在许多不同之处。在高校结合理论依据与应用的具体做法的过程中，需要对其属性进行总结，并对各种先进的管理会计处理手段进行学习，逐渐形成一套理论体系，构成完整的系统。

例如，在进行高效管理会计的过程中，需要构建一套完善的人力资源管理理论体系，而这一体系的核心在于对人员特征与发展潜力以及人才运用等方面内容的分析。因此，在高校金融应通过这一理论体系，充分发挥高等教育在其中发挥的作用。

七、建立评价指标

尽管当下主要面向学生和教师的业务并不是特别多，但仍旧需要各种多元化的个性服务，以处理各种复杂的业务。例如，在对投资进行决策的过程中，人力资源体系的构建以及预算管理工作的实施，必须从多个方面对问题进行考虑，从而建立一套科学且公正合理的评价指标。

在对学院进行评估的过程中，需要对高校的财务评价指标进行完善，并对监管制度进行优化，在确保高校管理人性化的同时还能够使得高校财务工作更加科学合理。在高校工作的评价过程中，需要对各种特质进行全面考虑，从而将财务评价指标进行完善，同时对相应的监管体系进行完善，从而使得高校财务管理更具科学性与合理性，并做到相关工作的人性化发展[2]。

结论：管理会计的应用在各个领域已经无处不在，尤其是在高校财务的内部控制中起到了至关重要的作用。通过对风险意识的提升与财务管理的优化，有效提升财务管理水平的同时，还能够控制成本，通过对基础设施的建设与理论体系的构建等方式，对管理体制进行优化，从而使得高校发展更为健康稳定。

参考文献：

[1]萧婵飞.管理会计在高校财务内控中的应用探究[J].财会学习，2019（7）：230，232.

[2]宁璠.浅谈管理会计在高校财务内控中的应用[J].中國乡镇企业会计，2019（8）：284-285.