2021年《体育教学》关键词
2021-01-10付全
付全
2021年是中国共产党成立100周年,是“十四五”规划开局之年,也是全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的关键之年。站在新时代的历史方位,《體育教学》有幸见证了这不平凡的一年,我们的2021年可以用以下几个关键词概括。
一百年。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上庄严宣告,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。为献礼建党百年,《体育教学》专门策划了《庆祝中国共产党成立100周年专辑》,系统回溯了建党百年的体育思想和学校体育的重要论述;从教育方针的演变、学校体育政策、体育教材、体育教师的地位、奥林匹克教育等视角回顾了建党百年来学校体育的发展历程;专刊还特别选取了4所百年名校全面呈现了各自的基本理念和宝贵实践经验;回顾了新课改以来的8届全国中小学体育教学观摩展示活动。
四十年。2021年是《体育教学》杂志创刊40周年,从创刊之初的赠阅资料开始,本刊就明确了为学校体育教学服务的办刊思想,如今,《体育教学》从当年的一株幼苗已成长为根深叶茂的参天大树,形成了独具特色的办刊风格,成为广大一线体育教师和学校体育工作者的良师益友。《体育教学》40年始终秉承“贴近一线,服务一线,指导一线”的办刊宗旨,注重理论与实践结合,服务广大一线教师,从宏观政策解读,到中观理论探讨,再到微观方法实践,全方位、多层次、多角度打造学校体育理论与实践交流的平台。
奥林匹克。为迎接北京2022年冬奥会和冬残奥会,《体育教学》着力打造“奥林匹克教育”专栏,助力北京继2008年之后再次获得“奥林匹克教育”的金牌。为此,《体育教学》围绕奥林匹克主义核心价值观、残奥价值观教育、奥林匹克素养、冰雪运动进校园等主题组稿20余篇,还主办了两场“奥林匹克教育进校园”研讨会及模拟奥运会。
教会、勤练、常赛。为落实习近平总书记在全国教育大会上作出的“要帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”的指示,贯彻《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》的文件精神,《体育教学》杂志聚焦关键环节,组织和重点打造了“教会、勤练、常赛”专题讨论栏目,探讨了相关的教学模式、教学设计、走班制和一体化等问题,全年组稿23篇。
名师培养。推动和落实新时代学校体育改革的核心在人,实现以体育智、以体育心的关键在教师。《体育教学》杂志2021年重点推出“名师培养”栏目,与上海市第四期“双名工程”高峰计划体育基地联合推出了27篇专题文章,系统呈现了上海市体育名师培养的理念、思路和方法,值得深入学习和借鉴。
双减。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》引起了强烈的社会反响,《体育教学》杂志迅速捕捉热点,围绕“双减”背景下学校体育的开展、家校社联合开展体育锻炼、家庭体育作业等问题进行了专题讨论。
回望2021,有热血沸腾,也有负重前行,但《体育教学》的初心从未改变,使命在肩,我们将和你一起向未来!
(首都体育学院期刊部主任)