河北省民办高校图书馆发展现状调查与对策研究

2021-01-09谢广林李世新韩月异白莉

河北科技图苑 2021年6期

谢广林李世新韩月异白莉

摘要：民办高校图书馆的建设和发展应该受到社会和行业的更多关注。文章通过网络调查法，重点围绕图书馆的办馆设施条件、资源建设、读者服务、教学与科研支持调查了河北省9所民办高校图书馆。通过调查发现，河北省民办高校图书馆办馆水平和服务水平随着学校的发展不断得到提升，但同时也存在馆藏资源匮乏、资金投入不足、服务水平不高、服务深度欠缺等问题。文章从增加经费投入、文献资源共建共享、创新服务内容、优化服务体系等方面提出了相应的发展对策。

关键词：民办高校图书馆;调查研究;发展对策;河北省

中图分类号：G258.6 文献标识码：A

DOI：10.13897/j.cnki.hbkjty.2021.0091

0 引言

國家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）四十三条指出，民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量[1]。我国民办高校经过40多年的发展，逐渐走出了适合当代国情的特色路线，呈现出办学规模逐步提高、办学定位逐渐明确、社会认可度不断提升等发展态势。作为高校三大支柱之一的图书馆，在学校教育教学中发挥着重要作用，尤其是民办高校图书馆的馆藏质量和服务水平，更直接反映出民办高校的办学实力。本文以河北省民办本科高校图书馆为调研对象，通过访问各高校图书馆的网页、搜集教育部、中国互联网信息中心等官方发布的公开数据，对比各高校图书馆建设情况，试图探索河北省民办高校图书馆的发展规律，以期为河北省及其他省份民办高校图书馆的发展提供借鉴。

1 民办高校图书馆发展现状

图书馆与教学、科研一起作为高校的三大支柱，是高校发展必不可少的重要支撑部分。高校图书馆是高校图书情报、文献资料的集中地，是高校教学和科研工作开展的重要保障，对提高高校的教学科研水平有着不可替代的作用。可以说，高校图书馆发展的状况是评价一个学校整体教学质量的重要标准[2]。

我国民办高校起步较晚，民办高校图书馆的建设和发展是随着民办高校的办学规模和水平而逐渐完善起来的。林庆云在肯定民办高校图书馆事业繁荣景象的基础上，剖析民办高校图书馆事业发展存在的馆舍使用、馆藏文献质量和组织架构、人力资源等方面的问题，并分析了产生这些问题的症结所在[3]。吕露在调查了10所武汉地区民办高校图书馆馆舍建设、文献资源建设、文献传递和学科服务等方面发展现状的基础上，总结了民办高校图书馆发展的现状[4]。李欣等人在对天津市民办高校图书馆调研的基础上，总结其资金、硬件设施、信息化、机制体制等影响其发展的原因，并提出了民办高校图书馆发展建设可行性建议[5]。李利娟结合民办高校图书馆的特点，从文献资源建设、图书馆空间再造与功能重组及学科服务等三个方面，提出了民办本科高校图书馆在“双一流”建设背景下的建设策略[6]。陈丽在总结民办高校图书馆现状和问题的基础上，提出必须根据发展现状和自身条件特点制定出科学的发展策略，并建立相应的管理和运作机制从而保障教学，发展图书馆的观点[7]。刘晓华通过对吉林省独立学院和民办高校图书馆的调查，分析了图书馆信息资源建设的现状，指出存在的问题，并提出解决问题的建议[8]。

从现有成果可以看出，相关学者对民办高校图书馆发展现状有了一定的认识，也进行了相关对策的研究，但相对于公办院校图书馆及公共图书馆，民办高校图书馆领域的研究还很薄弱。研究主题集中在对民办高校图书馆事业建设的宏观研究、民办高校图书馆具体管理与创新服务等基本问题，在图书馆发展战略研究方面，多以结合所调研图书馆实际问题给予相应建议的形式进行研究。

近年来，民办高校图书馆随着学校的发展得到了快速发展，但整体水平较其他公办高校还存在一定的差距，存在诸多的问题有待解决。高校图书馆的主要任务是为教学、科研和学科建设提供文献信息保障，为全校师生获取各类信息提供方便，为学校人才培养、信息化建设和校园文化建设提供服务。归根结底，图书馆的根本立足点还是为教学和科研提供文献保障，提供空间支持，提供读者服务。因此，通过对民办高校图书馆的办馆设施、资源建设、读者服务、教学与科研支持等方面进行调查研究，分析存在问题，有利于掌握民办高校图书馆的发展规律，提供重要参考，对探索解决民办高校图书馆的发展对策具有重要意义。

2 河北省民办高校图书馆发展现状调查

2.1 调查对象与研究过程

根据教育部2020年公布的全国高等学校名单，河北省共有高校125所，是全国拥有高校超百所的12个省份之一。其中有21所民办本科院校[9]。从办学类别和类型来看，21所民办高校中有9所纯民办高校。本文选取这9所民办本科院校作为调查对象，调查时间截止到2021年8月。

文章基于网络调查法，访问了河北省民办高校图书馆主页，获取每所高校图书馆的信息，主要包含图书馆馆舍面积、阅览座位、纸质图书、电子图书、数据库数量、读者服务、教学服务、学科服务等方面的介绍。通过归纳，从办馆设施、资源建设、读者服务、教学与科研支持四个方面对河北省民办高校图书馆发展现状展开分析。

2.2 发展现状调查分析

2.2.1 办馆设施条件

馆舍面积和阅览座位数量是办馆的基础条件。馆舍面积方面，调研的9所图书馆中，除河北传媒学院没有显示馆舍面积外，馆舍面积过万的有7所，其中馆舍面积最大的是河北美术学院图书馆，达到3.44万平方米;最少的是河北外国语学院，但是河北外国语学院规划新馆面积7万多平米，三到五年后建成（详见表1）。

通过对以上图书馆馆舍面积和阅览座位的调查，可以简要知晓省内民办高校图书馆的基础硬件建设情况。总体来看，河北省9所民办高校对图书馆的重视程度较高，办馆条件设施较为完善。但是，每所图书馆的建设规模不一，说明民办高校图书馆的发展程度不均衡，受重视程度不同，可提升空间很大。河北省民办高校图书馆基础办馆条件整体水平有待提高。

2.2.2 文献资源建设

电子资源和纸质资源是高校图书馆最基础的文献资源，调查结果见表2。通过调研了解到，河北外国语学院、河北传媒学院及河北美术学院，纸本资源量均超过130万册，馆藏种类和数量丰富。另外，调研可知，燕京理工学院纸本资源与电子图书总量达到400余万册，资源总量也非常可观。通过对比河北省内9所民办本科院校图书馆的藏书总量来看，河北省民办高校还是相当重视图书馆的文献资源建设，民办高校图书馆的发展趋势向好。

对比河北省9所民办本科高校图书馆纸本资源与电子资源建设情况，图书馆文献资源建设情况与高校自身发展需求、学科特色和科研重点等相关。其中，数据较为突出的河北传媒学院，纸本资源与电子图书总量超过400万册，期刊与报纸总量超过300种;河北科技学院与河北外国语学院纸本资源与电子图书在馆藏数量方面较均衡。中文数据库和外文数据库总量排在前列的有燕京理工学院、河北外国语学院、河北科技学院等，总数均超过10个，而河北东方学院的13个数据库网页显示均为试用资源;9所民办高校外文数据库数量均小于5或为0，仅燕京理工学院有2个外文数据库，民办高校外文数据库数量明显不足。9所民办本科高校中，仅河北传媒学院具有1个特色资源自建数据库。

教育部对图书馆的馆藏数量提出了明确的标准，即综合类院校纸质图书要达到生均图书100册，年进书量生均4册。民办高校图书馆由于经费短缺，图书馆的文献资源相对不足，馆藏质量不高，存在纸质图书和电子图书发展极不平衡的问题，电子资源的馆藏数量很少。

2.2.3 读者服务

读者服务工作是图书馆的中心工作。所调研的9所民办本科高校图书馆中，周开馆时间最长的为燕京理工学院，达108.5小时;有8个图书馆周开馆时间在90小时以上，周开馆时间平均可达95小时。河北传媒学院图书馆在为读者提供传统书刊借阅服务、参考咨询服务的同时，开展了入馆教育等活动，通过读书月、主题征文等活动，丰富读者服务内容，帮助解决读者遇到的各种问题;开设《文献信息检索与应用》课程，通过教授学生信息基础知识与信息检索技能，使其掌握各种检索工具的使用方法和检索技巧，提升通过信息收集和信息利用来解决实际问题的能力。燕京理工学院图书馆在信息素养教育教学方面经验丰富，通过编印教材和举办针对提升读者信息素养的活动，充分发挥了图书馆的信息服务职能。另外，沧州交通学院图书馆开展信息素养教育服务，利用学术报告厅、多媒体视听室等举办信息素质教育专题讲座等，提高大学生感知、筛选、利用信息的能力。

通过调查分析可知，民办高校图书馆受到办馆条件有限和文献资源单一等因素的制约，提供读者服务工作的基础较为薄弱。在为读者提供服务方面通常为咨询服务、流通服务等基础性服务，在指导读者阅读、开展阅读推广活动等方面形式單一，服务内容缺少创新。

2.2.4 教学与科研支持

图书馆工作是学校教学和科研工作的重要组成部分。所调研的9所民办本科高校图书馆中，仅沧州交通学院图书馆设置有专门的教学支持和科研支持栏目，开展了数据库培训、学术讲座、信息素养教育、文献传递等服务。河北传媒学院图书馆设置有学科服务栏目，建立了学科馆员团队，为各学科信息需求提供个性化、精准化学科信息服务和科研支持等服务。河北美术学院图书馆设置了学科服务部，通过与院系对接为院系的学科建设提供专业化的学科评价与学科服务，更好地支持教学与科研工作。河北外国语学院图书馆开展了馆际互借服务，开设了信息检索系列课程及专题讲座等活动，保障了学校教学工作的顺利开展。9所民办高校图书馆中，有7所图书馆购入了考试学习类数据库，为学生提供学习资源支持，以提升教学质量。调查的所有图书馆均没有开展论文代检、查收查引、科技查新、专利信息服务、课题咨询等服务，教学与科研支持服务开展有待提升。

河北省民办高校图书馆存在教学和科研支持服务发展不均衡、服务深度欠缺、服务机构与服务体系不完善等问题，教学与科研支持服务工作亟待实施与完善。

3 民办高校图书馆发展策略

通过以上内容的调研，梳理制约民办高校图书馆发展的主要因素，包括办馆条件不高、文献资源特色不突出、读者服务形式缺乏创新、支撑教学科研深度不够等问题。针对以上问题，提出四个方面的参考建议。

3.1 增加经费投入，改善办馆条件

民办高校图书馆普遍面临馆舍面积不足、空间设置单一、现代化手段落后等情况，究其主要原因是投入经费不够，与其学校整体发展不协调所致。所以，民办高校图书馆要发挥民办高校的政策优势，与国家和社会、企业、团体等单位建立多向合作关系，吸引社会投资，增加对图书馆建设的投入，改善办馆条件。有条件的院校应当积极筹备新馆建设，从读者需求出发，超前谋划，做到实用、高效、节能、环保并重，朝着信息化、智能化方向发展，把新馆建设落到实处。条件暂时达不到筹建新馆的，可以结合现有状况，对空间进行改造升级，营造学习环境和氛围，把现有资源利用好。

3.2 文献资源共建共享，多渠道构建馆藏体系

文献资源建设是图书馆的工作重点。图书馆必须拓展思路，通过多种途径和方式解决文献资源建设不足的问题。民办高校图书馆文献资源在数量上都有了一定规模，但普遍存在种类偏少、专业类文献不足的情况。针对这种情况，民办高校图书馆要学会借力。一是向同行借力，加强与高校图书馆、国家图书馆、公共图书馆的联系和对接，实现与各个馆之间资源共享，取长补短，各取所需。二是向出版社和数据商借力，实现三者之间的合作共赢。按照学校办学定位，积极与供货商沟通，与同类院校结盟，争取最大空间，建设优质文献资源保障体系。同时，民办高校图书馆要注重自身特色资源的建设，突出重点学科和专业，丰富馆藏类型和数量。

3.3 创新服务内容，提高读者参与度

读者服务工作是图书馆永恒的话题，随着时代的发展，图书馆开展读者服务的形式和内容不断出新。图书馆要利用民办高校灵活的办学机制，以学生为主体，以微信、微博、自媒体等为媒介，开展书评、读书分享等活动，引导、促进读者养成良好的阅读习惯，在校园形成良好的阅读风气，促进校园文化建设。

同时，图书馆要不断加强读者培训，丰富培训内容和形式，采取入馆教育、专题讲座等形式，加强读者对图书馆馆藏布局、图书分类、资源检索等基础认识的引导和教育，提高读者对图书馆的认同感，逐步提高读者的信息素养和能力，提高图书馆各种文献资源的利用率。

在全民阅读的大环境下，民办高校要有参与社会服务的责任感，充分发挥学校图书馆的优势，向社会开放，对民众提供必要的文献借阅服务和空间服务，参与阅读推广，提高社会认可度。

3.4 优化服务体系，支撑教学和科研

高校图书馆的主要任务之一是为教学、科研和学科建设提供文献信息保障，教学与科研支持服务是其工作的立脚点，也是开展深层次服务的主要内容。民办高校图书馆要提高对教学与科研支持服务的重视，充分发挥图书馆对教学与科研的支撑作用，嵌入教学和科研过程，开展学科化服务，根据需求积极探索开展新服务[10]。在教学与科研支持服务工作中，图书馆需要利用其馆舍空间、馆藏资源、技术设备等优势为师生提供丰富的文献资源，为教师提供完善的科研服务以提升教师的教学和科研水平。首先，图书馆应与学校教学与科研管理部门开展合作，利用获取的数据进行加工分析，从而逐步开展科技查新、查收查引、专利分析、定题咨询等深层次服务。第二，要完善图书馆教学与科研支持服务体系，如增加图书馆主页栏目中教学与科研支持栏目，建立特色学科资源数据库，重视教学与科研服务平台的建设，设置专门的教学与科研服务部门与专业岗位，加强人才的培养与引进，拓展服务内容。

4 结语

民办高校图书馆在发展过程中存在的问题不能忽视。民办高校图书馆需要根据自身发展特点，制定适合自己的发展策略，不断改善办馆条件、加强文献资源建设、创新服务内容、支撑教学和科研，走符合民办高校图书馆特色的发展之路。

参考文献

[1]中华人民共和国教育部.国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）[EB/OL].（2010-07-29）[2021-06-29].http：//www.moe.gov.cn/srcsite/A01/s7048/201007/t20100729_171904.

[2]朱海燕.民辦高校图书馆核心竞争力研究[D].合肥：安徽大学，2013：17-18.

[3]林庆云.民办高校图书馆忧思[J].图书馆论坛，2013，33（6）：174-176.

[4]吕露.武汉民办高校图书馆发展现状实证调查研究[J].内蒙古科技与经济，2019（17）：121-123.

[5]李欣，姚玉梅，胡迎义，等. 天津市民办高校图书馆发展现状调查研究[J]. 内蒙古科技与经济，2020（23）：115-118.

[6]李利娟.“双一流”背景下民办本科高校图书馆的建设策略[J].河南图书馆学刊，2020，40（4）：39-41.

[7]陈丽. 新世纪民办高校图书馆的现状和发展策略[J]. 图书馆论坛，2005，25（2）：84-86.

[8]刘晓华.吉林省独立学院和民办高校图书馆信息资源建设调查研究[J].图书馆学研究，2012，（10）：31-34.

[9]教育部阳光高考信息公开平台.2020年全国高等学校名单[EB/OL].（2020-07-09）[2021-08-16].https：//gaokao.chsi.com.cn/gkxx/zszcgd/dnzszc/202007/20200709/1939506026.html.