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让阳光洒在每个孩子心中

2021-01-06谢扬烁匡顺华江小峰

科教新报 2021年46期
关键词:专职机制心理健康

谢扬烁 匡顺华 江小峰

2023年前完成122个中小学心理健康辅导室、每一个中小学都要配足专职心理健康教师、投入533万资金确保公办学校心理辅导室成功建成……这是耒阳市对心理健康教育工作近三年来的整体规划。近年来耒阳市扎实推动中小学心理健康成长教育工作,取得了新进展新成效。

构建“家、校、社区”三级网络

心理辅导室中布满轻松格调的装潢,还配置了专门的减压仪器,让人眼前一亮……这是11月2日,记者走进耒阳市五里牌小学心理辅导室看到的场景。学校相关负责人段星莲介绍,学校目前编制了一整套校本教材,构建了三级家长委员会网络,开展了一系列有声有色的活动,让阳光洒在每个孩子心中。

记者获悉,耒阳市正加大投入,通过推动各级学校建设心理辅导室,指导各校有针对性开展心理健康筛查,逐一建立学生心理健康档案;督促各校按规定落实每两周1课时的要求,科学开展心理健康教育,鼓励各校加强心理健康教育活动教学设计、课堂视频、说课评课等资源建设等。截止目前,该市所有高中學校都建成标准化的心理辅导室,初中和城区小学都建成了简易的心理辅导室。

耒阳市二中配足4名专职心理健康教师,除此之外,该校在每个班级还设有“心理委员”,每个寝室设有心理信息员,可谓“全员皆兵”。2021年,耒阳市完小以上学校均配备了1名以上专(兼)职心理健康教育教师,其中招聘专职心理健康教师125人、转岗培养316人。

形成“五位一体”工作格局

耒阳市杜甫学校常务副校长徐辉告诉记者:“心理健康教育是青少年健康成长的重要一环。”耒阳市正在通过完善心理健康筛查机制、心理健康预防机制、课程资源保障机制、心理危机预警处理机制等,健全心理育人工作体制和医教协同运转机制,推动家庭、学校、政府、社会多方协作。

该市制定《耒阳市中小学心理健康教育工作实施规范(试行)》等文件,完善考核评价,强化心理健康教育工作督查,所有学校按照每2周1课时的要求,开齐开足开好心理健康教育课;积极通过主题班会、家长会、专家讲座、校园开放日等形式,开展心理辅导活动,畅通学生心理转诊就医“绿色通道”。近两年全市心理咨询学生累计达3万余人次,成功转化心理问题学生300余人。同时,督促各地各校配齐建强培优工作队伍,落实好中小学心理教师待遇,扎实开展心理健康教育师资培训工作,近3年累计培训2300余人次,推动形成教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预和平台保障“五位一体”工作格局。

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