中国共产党领导百年社会革命的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑

邵骏鹏

一、中国共产党领导下百年社会革命的理论逻辑

求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源。中国共产党领导下的百年社会革命取得不断胜利的根本就是坚持马克思主义的科学指导。这一思想既包含了马克思、恩格斯、列宁的思想，也包含马克思主义中国化过程中形成的理论结晶。马克思在19世纪回答了什么是社会革命，无产阶级怎样进行社会革命的历史之问。列宁根据俄国社会实际发展，解开东方落后国家开展社会革命之谜。基于马克思、列宁的社会革命思想，毛泽东根据中国实际回答了在半封建半殖民地国家怎样开展社会主义革命的问题。邓小平破解了在改革开放时期以怎样的方式继续进行社会革命的难题。中国特色社会主义进入新时代以来，习近平总书记回答了在新时代背景下如何进一步开展社会革命的时代之问。

马克思在《〈政治经济学批判〉导言》中提出：“社会的物质生产力发展到一定阶段 ，便同它们一直在其中运动的现存生产关系或财产关系(这只是生产关系的法律用语)发生矛盾。于是这些关系便由生产力的发展形式变成生产力的桎梏。那时社会革命的时代就到来了。”(1)《马克思恩格斯选集》第2卷，人民出版社，2012年，第8页。在此，马克思正式提出了社会革命的概念，认为社会革命是社会形态的整体转变，是新的社会形态代替旧的社会形态，其内容包含经济基础的转变和上层建筑的变革。具体表现为通过无产阶级既摆脱政治上被压迫的地位，又摆脱在社会中被剥削和奴役的现状，从而达到人的自由全面发展的目的。另外，马克思对社会革命的分析不局限在西欧资本主义社会，他在世界历史的视域下关注东方国家的社会革命问题，并通过研究俄国的社会现实，认为俄国在一定条件下可以“跨越卡夫丁峡谷”，走出一条不同于西欧资本主义的社会革命道路。列宁进一步发展了马克思的社会革命思想。首先，他认为俄国的社会革命是分阶段进行的，即从资产阶级民主革命转变为社会主义革命，其目的是推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权，最终建成社会主义社会。其次，列宁认为无产阶级政党的领导，夺取资产阶级的政权以及建立社会主义制度是社会主义革命道路不可或缺的内容。最后，列宁基于对世界现状和俄国现实的分析，提出了无产阶级社会革命的“一国胜利理论”。列宁认为，由于资本主义经济政治发展的不平衡，社会主义革命可能首先在少数甚至在单独一个资本主义国家内获得胜利。

毛泽东回答了在半殖民地半封建的东方落后国家如何完成社会革命的问题，形成了马克思主义中国化的新成果。毛泽东在《井冈山的斗争》中对中国社会革命的性质做了精准的分析，并提出了资产阶级民主主义革命向社会主义革命过渡的思想。此时，他认为中国处于资产阶级民主革命阶段，其主要目的是完成反帝国主义和反封建主义的任务，寻求彻底的民族解放。这一民权主义革命是向社会主义过渡的基础。(2)③参见《毛泽东选集》第1卷，人民出版社，1991年，第77页，第184页。毛泽东在《中国革命战争的战略问题》中提出中国社会革命的领导权问题。他认为中国共产党能够领导中国社会革命斗争，在漫长的社会革命实践中，中国共产党以保护人民的利益为立足点，以实现人民的自由解放为目的，始终站在社会革命斗争的最前线。(3)③参见《毛泽东选集》第1卷，人民出版社，1991年，第77页，第184页。在《论人民民主专政》中，毛泽东进一步论述了我国社会革命的依靠力量，认为人民是现阶段中国社会革命的依靠力量，人民包括工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。毛泽东在《读苏联〈政治经济学教科书〉的谈话》中回答了社会主义是否存在革命的问题，并就不同阶段社会革命形式进行了分析。他认为社会主义制度下依然存在革命，只是革命的形式发生了变化。“技术革命，文化革命，也是革命。从社会主义过渡到共产主义是革命，从共产主义的这一个阶段过渡到另一个阶段，也是革命。共产主义一定会有很多的阶段，因此也一定会有很多的革命。”(4)《毛泽东文集》第8卷，人民出版社，1999年，第108-109页。

邓小平认为改革是社会主义发展的动力，强调改革也是一场解放生产力的革命。这一判断建立在对马克思主义深刻理解与继承的基础上，根据我国社会主义发展的具体实际，破解了中国在改革开放时期如何进行社会革命的谜题。邓小平在《解放思想，实事求是，团结一致向前看》中提出“实现四个现代化是一场深刻的伟大的革命。在这场伟大的革命中，我们是在不断地解决新的矛盾中前进的。因此，全党同志一定要善于学习，善于重新学习”(5)⑥《邓小平文选》第2卷，人民出版社，1994年，第152-153页，第396页。。这为我国社会革命确立了新的阶段性目标，并强调了建立学习型政党对完成这一目标的重要性。1982年1月，邓小平在中共中央政治局讨论中央机构精简问题会议上明确提出“精简机构是一场革命”(6)⑥《邓小平文选》第2卷，人民出版社，1994年，第152-153页，第396页。的论断。这一论断的提出进一步拓展了我国社会革命的内容，使行政制度改革也成为社会革命的应有之义。1984年11月，邓小平同挪威首相谈话时提出改革是一场解放生产力的革命，指出：“我们五年前确定改革从农村开始。我们叫改革，实际也是一场革命，是一场解放生产力的革命。”(7)《邓小平年谱：1975—1997》，中央文献出版社，2011年，第524页。1985年3月，邓小平在与日本自民党副总裁二阶堂进谈话时第一次提出：“改革是中国的第二次革命。”(8)《邓小平文选》第3卷，人民出版社，1994年，第113页。邓小平认为改革与革命一样都是解放生产力，改革是当前解放生产力的根本途径和手段。这一论述凸显了社会革命中以生产力为核心驱动生产方式转变的实践向度，也成为改革开放实践成败的衡量标准之一。更为重要的是这一论述已将改革作为社会革命的新实践形式，体现了马克思主义社会革命思想的改革意蕴。

习近平在坚持马克思主义基本理论，把握国内外两个大局的前提下，解答了新时代如何推进社会革命的时代命题。首先，习近平认为新时代中国特色社会主义既是中国共产党领导下百年伟大社会革命的成果，也是这场伟大社会革命的继续。当前，伟大社会革命必须立足于新时代这个时代背景，把握新时代的内涵。因此，习近平强调，这个新时代是中国特色社会主义新时代，而不是别的什么新时代。党要在新的历史方位上实现新时代党的历史使命，最根本的就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜。其次，习近平认为要客观看待这场伟大社会革命的发展过程，及时总结社会革命的实践经验。从历史的发展和现实的要求来看，取得一场社会革命的最终胜利不是一蹴而就的，而是需要一个漫长的历史过程。中国共产党在领导这场伟大社会革命的过程中，既要总结我国社会革命实践的历史经验，又要科学分析其他国家社会革命道路的成败经验。在此基础上，为我国继续进行伟大社会革命制定一系列的革命战略和斗争策略。最后，习近平强调社会革命与自我革命的辩证关系，认为自我革命是社会革命的推动力量。中国共产党勇于进行自我革命，是新时代坚持和发展这场伟大社会革命的重要条件。(9)习近平： 《以时不我待只争朝夕的精神投入工作 开创新时代中国特色社会主义事业新局面》，《人民日报》2018年1月6日。

习近平提出共产党人是革命者，不能丧失革命精神。尤其在这场正在进行的伟大社会革命中，必须保持革命精神和革命斗志，勇于把中国共产党领导人民进行的百年社会革命继续推进下去。

二、中国共产党领导下百年社会革命的历史逻辑

中国共产党领导的百年社会革命是以新民主主义革命为开端，在社会主义革命与建设时期制定社会革命的发展方向，改革开放时期开启社会革命实践路径的新模式，中国特色社会主义进入新时代以来擘画社会革命新征程。在这场百年的伟大社会革命中，其历史逻辑起点是政治革命，逐步进行经济革命、文化革命、生活方式革命等多维度的革命实践，从而实现新社会形态的全面构建。这场百年社会革命的历史贯穿于中华民族实现伟大复兴和共产主义远大理想的实践当中。

新民主主义革命是中国共产党领导下百年社会革命的开端。19世纪以来，中国人民在苦难中艰难生存，中华民族遭遇空前严重的挑战和极其深刻的生存危机。中国的仁人志士都在寻找救亡图存的道路，而历史证明只有中国共产党能扛起这一时代的重担，在苦难中寻求中华民族解放的革命实践，即新民主主义革命。新民主主义革命经历了国民大革命、土地革命、抗日战争以及解放战争几个阶段，主要解决了新民主主义革命时期我国社会的主要矛盾，即帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。通过这一时期的社会革命实践，中国人民完成了“站起来”这一革命的阶段性目标，确立了中国共产党在社会革命实践中的核心领导力量，形成了人民群众是社会革命依靠力量的科学观点。这一时期社会革命基本完成了政治革命的内容，也为今后的社会革命奠定了政治基础和理论依据，为形成符合中国实践的社会革命道路提供了历史经验。

社会主义革命与建设时期为伟大社会革命筹划发展方向和路径。这一阶段的社会革命主要分为两个时期。第一个时期是社会主义革命时期，主要解决无产阶级和资产阶级的矛盾、新中国与帝国主义之间的矛盾。这一时期，新中国建立起工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家政权，确立了以人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度三大基本政治制度以及公有制为主的经济制度。这一时期，中国共产党消灭了一切剥削制度，确立了社会主义基本制度。第二个时期主要指中共八大以来的社会主义建设时期，主要解决人民对建立先进的工业国的要求同落后农业国现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要状况的直接矛盾。主要任务是把我国尽快从落后的农业国变成先进的工业国。这一阶段社会革命的内容和方式已经与新民主主义时期的革命形式不同。社会革命的目的不是夺取政权而是进一步巩固人民政权。另外，社会革命不再通过暴力方式，而是转化为和平形式。革命的内容不是单一的政治革命，而更多体现在经济和文化等领域，具体体现在建立和维护社会主义制度方面。经过这一时期的社会革命，我国完成了广泛而深刻的变革，为进一步的社会革命实践奠定了根本制度基础和物质基础。

1978年，党的十一届三中全会做出改革开放的伟大决策，开启这场伟大社会革命的辉煌转折。邓小平提出改革也是第二次革命，把生产力革命作为社会革命的应有之义。此后，中国共产党在改革开放时期社会革命实践所采取的一系列形式和策略都具有与以往不同的特点，并形成了具有中国特色的社会革命道路。以江泽民同志为核心的第三代党中央领导集体建成了中国特色社会主义市场经济体制，将中国特色社会主义推向了发展的新阶段。以胡锦涛同志为总书记的党中央在全面建设小康社会、坚持和发展中国特色社会主义过程中取得光辉成就。在此期间，全面开展社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设，使我国的国际地位不断提升，综合国力日益增强。这一阶段的社会革命主要通过对僵化体制的变革，推动生产力的发展，达到人民富裕、国家富强的目标。通过这一阶段的社会革命，我国确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度，形成了中国特色社会主义事业总体布局，开创了中国特色社会主义的道路、制度和理论体系，树立并捍卫了中国特色社会主义伟大旗帜。

新时代开启中国共产党领导百年社会革命的新征程。中国正在进行的这场伟大社会革命是中国共产党领导各族人民完成中国社会全面变革的伟大实践，也是中国全面建设社会主义现代化国家、基本实现社会主义现代化的关键步骤，更是中华民族完成伟大复兴，实现共产主义远大理想的重要环节。这一时期，社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。解决这一社会矛盾成为中国共产党领导下伟大社会革命的新任务，也开启了这场伟大社会革命的新征程。首先，新时代下中国共产党领导的伟大社会革命既要在经济、政治、文化、社会、生态等方面进行全面的革新，又要立足于人民群众的全面发展；既要加快经济发展速度，又要增强人民群众的幸福感、获得感。其次，在社会革命形式方面，继续坚持改革是当前社会革命的重要形式和策略。“改革开放是一项长期的、艰巨的、繁重的事业，必须一代又一代人接力干下去。”(10)《习近平谈治国理政》第一卷，外文出版社，2014年，第67页。中国特色社会主义进入新时代以来，改革既要坚持正确方向，又要敢于啃硬骨头，敢于涉险滩；既要冲破思想观念的障碍，又要突破利益固化的藩篱。最后，要做好在社会各领域中伟大斗争的准备。新时代下，这场伟大社会革命要防范社会各个领域的风险，勇于针对政治、经济、文化、社会等领域出现的困难进行斗争。中国共产党要认识到这场社会革命的长期性、复杂性和艰巨性，不断发扬革命精神，提高革命本领，取得这场社会革命的新胜利。

三、中国共产党领导下百年社会革命的实践逻辑

中国共产党的领导开启了百年社会革命实践的逻辑起点。19世纪的中华民族面临严重的生存危机。近代社会各阶级救亡图存运动接连失败，无法承担起民族复兴的历史任务。中国共产党承担起历史和人民的重托，以马克思主义为信仰，以改变旧中国的悲惨命运和落后现实为任务，以实现共产主义为远大理想，开展了一系列革命行动。从新民主主义革命开始，中国共产党带领中国人民完成了反帝反封建的革命任务，建立人民民主专政的新中国，一改中国饱受欺凌的历史。在社会主义革命和建设时期，中国共产党继续开展社会革命实践，建立起基本的工业和民生体系，解决了人民群众衣、食、住、行等基本民生问题。艰难困苦，玉汝于成，“改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌”(11)习近平： 《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》，《论中国共产党历史》，中央文献出版社，2021年，第223页。。在改革开放与社会主义现代化建设的新时期，中国共产党勇做时代的弄潮儿，在坚持社会主义基本原则的基础上继往开来、不断创新，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃。中国共产党以实践证明贫穷不是社会主义，落后也不是社会主义，社会主义与资本主义相比有巨大的优越性。中国共产党带领中国人民从新民主主义革命的浴血奋战，到社会主义革命和建设时期的艰苦卓绝，再到改革开放时期的创造探索，最终使新中国屹立于世界的东方，在饱受战火洗礼的国土上建立起社会主义制度，改变了中国人民备受欺凌的历史命运，开启了中华民族走向复兴的历史时刻。

在整体性的视域下探寻百年社会革命的实践内容。社会革命是社会形态的根本变革，包含社会机体中各个部分的质变。马克思在《共产党宣言》中强调无产阶级革命不仅要改变传统的所有制，还要改变传统的思想观念。中国共产党领导的百年社会革命不仅仅停留在政治革命领域，还涉及中国社会的各个方面。从时间发展来看，这场社会革命首先是中国共产党领导人民夺取政权的政治革命。这一革命确立了中国共产党的执政地位，保证了中国人民的政治权利。在这一基础上，这场伟大社会革命还包含了建立新的生产关系和上层建筑的过程，表现为改变阻碍生产力发展的体制和机制，建立和维护新的社会制度。在整体性的视域下看待这场社会革命，既要重视政治革命的重要意义，又要看到在政治革命后的经济革命、文化革命、生活方式革命的重要内涵。中国共产党领导下百年社会革命的目的是要完成中华民族的伟大复兴、实现共产主义远大理想。因此，社会革命的任务就不能仅仅停留在政治革命的范畴中，还要不断拓展革命内容，发掘新革命形式。中国特色社会主义进入新时代以来，面对百年未有之大变局的发展环境，我国社会革命实践的内容更加多元，社会革命的任务更加繁重，社会革命的风险更加隐蔽。这就要求中国共产党以辩证思维、底线思维、整体思维分析社会革命的内容，完成社会革命的任务，化解社会革命中的风险。

在社会革命与自我革命的双向互动中推动社会革命事业。中国共产党的百年奋战既是一部伟大社会革命的历史，也是中国共产党自我革命的记载。党的自我革命是伟大社会革命的推动力量。从中国社会革命的各个时期来看，如果中国共产党不能提升党的先进性，不能保证革命实践的科学性，不能破除理论老化、思想僵化、利益固化的藩篱，就不可能有继续推动社会革命前进的动力。在新民主主义革命期间，中国共产党开启我国伟大社会革命的起点，也开创了中国共产党自我革命的先河。在延安整风时期，中国共产党围绕党的思想路线和政治路线，在革命斗争中推进党的自我革命，解决党的作风问题，实现了革命队伍的自我净化，确立了一条实事求是的思想路线，为党在这一阶段的社会革命提供了强有力的政治保证。在社会主义革命与建设期间，中国共产党十分重视党组织的自身建设。针对党内出现的骄傲自满情绪、官僚主义、命令主义作风进行整顿。1954年2月，在党的七届四中全会上通过《关于增强党的团结的决议》，告诫全体党员干部要提高维护党的团结的自觉，同一切破坏党的团结、党中央的威信和统一领导的言论、行动作斗争。在改革开放时期，中国共产党在这场伟大社会革命实践中继续坚持自我革命，在新的历史环境下不断加强党的建设。党的十一届三中全会确立了党的正确路线，实现党在思想、政治、组织路线上的拨乱反正。尤其在组织上坚持民主集中制，健全中央领导机构；在作风上恢复党的优良传统。2000年以来，中国共产党在伟大社会革命与自我革命的双向互动中形成了“三个代表”重要思想，系统回答了“建设什么样的党，怎样建设党”的时代之问。在2011年的建党90周年大会上，中国共产党得出了“办好中国的事情，关键在党”的社会革命实践经验，提出必须在新的历史条件下提高党的建设科学化水平的具体要求。从党的十八大开始，中国共产党以壮士断腕的勇气不断开展自我革命。从群众路线教育实践活动、 “三严三实”和“两学一做”专题教育，到加强党的作风建设，全面推行从严治党。自我革命成为伟大社会革命稳步进行的压舱石，成为取得社会革命阶段性胜利的保证。

四、新时代中国特色社会主义是百年社会革命的继续

习近平指出，新时代中国特色社会主义是我们党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是我们党领导人民进行伟大社会革命的继续，必须一以贯之进行下去。(12)②习近平： 《以时不我待只争朝夕的精神投入工作 开创新时代中国特色社会主义事业新局面》，《人民日报》2018年1月6日。当今世界正经历百年未有之大变局，中国也处于一个大有可为的历史机遇期，这是中国发展的重要战略机遇期。新时代中国特色社会主义的发展面临的机遇和挑战前所未有，总体上机遇多于挑战。习近平指出，越是取得成绩的时候，越是要有如履薄冰的谨慎，越是要有居安思危的忧患，绝不能犯战略性、颠覆性错误。(13)②习近平： 《以时不我待只争朝夕的精神投入工作 开创新时代中国特色社会主义事业新局面》，《人民日报》2018年1月6日。当前阶段是中国共产党领导下百年社会革命的继续，要在马克思主义理论发展中寻求方法，在这场社会革命的历史发展中吸取经验和教训，在革命实践过程中增强革命能力，在遵循历史逻辑、实践逻辑、理论逻辑三位一体的统一中定位当前社会革命的发展坐标和前行路径。新时代中国特色社会主义是一场继往开来的伟大社会革命，这一场社会革命秉承三种逻辑的统一，具体体现为三个重要方面。

首先，新时代下社会革命的继续必须高举中国特色社会主义伟大旗帜。 马克思主义是中国特色社会主义的重要理论来源，中国特色社会主义发展过程也是中国共产党领导的伟大社会革命历史的一部分，在当今中国共产党的社会革命实践要落脚于中国特色社会主义。中国特色社会主义涵盖了伟大社会革命三种逻辑的统一。新时代中国特色社会主义的发展既是进行社会主义现代化建设、完成中华民族伟大复兴的必然要求，又是实现共产主义远大理想的必经之路。高举中国特色社会主义伟大旗帜，就是要坚持马克思主义先进理论的引导，坚持历史唯物主义和辩证唯物主义在社会革命实践中的运用。要以历史唯物主义视角分析中国社会革命中所遇到的问题。在解决社会矛盾中正确运用辩证思维、整体思维、底线思维。从现实出发，勇于实践，不断寻求解决问题的方法。另外，高举中国特色社会主义伟大旗帜，就是要坚持理论自信、制度自信和道路自信。以中国特色社会主义理论指导革命实践，以中国特色社会主义制度巩固革命成果，以中国特色社会主义道路指引革命路径。

其次，坚持中国共产党在这场伟大社会革命中的领导地位和人民群众的主体地位。中国共产党是久经历史考验的政党。从中国共产党成立之日起，它就承担起为民族谋复兴、为人民谋幸福的历史重任。从新民主主义革命到社会主义革命和建设时期再到改革开放时期，中国共产党顽强的革命精神经受住了历史的考验。从面对大革命失败的血腥镇压到打击日本侵略者的残酷抗战；从坚持为民族复兴进行的艰苦卓绝的解放战争到为人民谋幸福而开展的社会主义革命；从改革开放初期的举步维艰到新时代下改革进入“攻坚期”、 “深水区”，中国共产党始终攻坚克难，持之以恒地进行这场社会革命。从新民主主义革命至今，中国共产党不忘初心，始终站在历史的风口浪尖。中国共产党之所以被历史选择，是因为始终把人民看作历史的创造者，把人民的利益作为衡量自身工作的最高标准。因此，中国共产党选择了人民，人民也选择了中国共产党。中国共产党领导下百年社会革命的主要力量是人民。中国人民既书写了中华民族发展的辉煌历史，也创造了博大精深的中华文明。在这场伟大社会革命中，中国共产党带领中国人民完成了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国人民在这一革命实践中培育出历久弥新的革命精神，形成了新时代的革命斗志。

最后，在社会革命与自我革命的双向互动中推动新时代中国特色社会主义的发展。自我革命蕴含着把客体发展规律与主体主观能动性相结合的辩证法内涵。在坚持历史发展规律的基础上，发挥主体的主观能动性，积极解决在发展过程中主体和客体之间的矛盾，从而达到优化目的的结果。第一，自我革命是中国共产党的自我革新。中国共产党要想取得这场革命的成功，就要始终成为时代先锋、民族脊梁。一个有生命力的党必须根据时代要求，不断革新自身发展目标、发展理论和发展模式。这个党必须正视在发展过程中出现的新问题，解决在发展过程中遇到的难题，更正在发展过程中出现的错题。总之，要以“壮士断腕”和“刮骨疗毒”的勇气进行一场社会革命中的自我革命。第二，党的建设是进行自我革命的重要方式。从严治党是中国共产党最鲜明的品质。中国共产党之所以能以星星之火的力量燃起中华民族的革命热情，从而在中国大地上建立起社会主义制度，取得一个又一个震惊世界的伟大成就，其中重要的经验就是从严治党。从严治党就是以马克思主义理论要求每一个党员干部，以严格的党规党纪约束每一个党员干部，以党的群众路线考察每一个党员干部。第三，自我革命要求党员干部保持革命精神，增强革命斗志。行百里路者半九十。只要社会主义现代化建设还没有全面完成，中华民族还没有完成伟大复兴的历史任务，共产主义目标还没有实现，中国共产党领导的这场伟大社会革命就没有结束。这就要求社会革命者时刻保持革命精神和革命斗志，把这场延续百年的社会革命进行下去。