新时期背景下高校辅导员学生工作管理方法探究

2021-01-04李娟

科学咨询 2021年12期

李娟

（合肥师范学院文学院安徽合肥 230000）

在当前新时期背景下我国各方面的发展都离不开各行各业的专业技术人才，由此也可以看出国家的发展离不开高等教育。我党的教育方针旨在为我国培养社会主义接班人，同时也是各大高校办学的宗旨和理念。由此可见我国高校所肩负的任务之重，如何科学的教育学生、管理学生也成为了多年来教育工作者研究的一个课题。培养学生不是仅仅只依靠教课老师，辅导员也要关注并且重视学生的管理工作。

一、新时期背景下大学生性格特点

（一）参与、表现意识强

当代大学生的性格特点很大一部分取决于其自身的成长环境，并且随着社会经济的发展进步及开放度不断提高，大部分大学生都会受到新思潮、新事物的影响，加之本身处在大学时期的学生思维逻辑较强，探索欲和表现意识较强，喜好结交各方面朋友。

（二）思维活跃

大部分年轻人处在大学时期这个阶段时其思维均比较开放活跃，如很多大学生会参加校内的各种社团或是各种学校活动，可以有效提高自身的实践能力及思维能力。同时新时期背景下的大学生思想特性主要体现在解决问题的途径上，通常情况下都会利用互联网等新时期产物探索、解决问题[1]。

（三）注重解决问题的高效性

调查显示，当代大学生认为除了明确自己应当担当的责任和义务，其他事均不会放在心上，只有辅导员或是学校规定，应当由其负责的时候才会予以重视。同时由于当代大学生思维逻辑的灵活性，更注重于解决问题的效率及质量。

二、新时期背景下高校辅导员学生管理工作的作用

（一）思想教育工作

身为高校辅导员，必须要对学生的思想健康情况有一个大致的了解，并且随时关注其思想情况的变化。新时期的大学生由于其成长环境与过去相比更为优良，因此高校辅导员在发现学生思想情况发生变化时应当及时深入了解，并且向正确方向引导[2]。

（二）生活管理

新时期对于大学生的生活管理工作是非常重要的一项工作内容，家长能够放心子女出门在外求学的原因之一也是当前大部分高校的辅导员都有着管理照顾学生生活的责任。辅导员会定期到学生宿舍检查卫生情况，不仅有助于寝室卫生管理，同时也可以加强学生的生活自理能力[3]。

（三）安全管理

辅导员要定期对学生进行安全主题教育讲座，可以加强学生的安全意识，并且要为学生树立正确的安全防护意识，如宿舍内禁止使用违规电器、拒绝各种校园贷、保护好自己的私人物品不被偷盗等等，都可以有效提高学生自身的安全意识和防护能力[4]。

（四）培养学生个人修养

随着经济的发展、各行各业的兴起以及社会的进步，对当代大学生的个人素质能力提出了更高的要求。基于此就需要当代大学生不能仅满足于专业知识技能的学习，同时也要注重自身的个人素质修养。

三、目前高校辅导员学生管理工作现状

（一）管理观念落后

随着我国教育体制改革推进，高校教育也逐渐普及开来，大学生数量越来越多，大部分高校也积极响应政策号召实行扩招以满足日益发展的社会需求，但是随着社会的进步和新思想、新事物的冲击，加之部分高校管理观念相对落后，导致对于学生的管理工作难度日益增加。

（二）管理方式不合理

数据显示，部分辅导员所执行的学生管理工作方式存在着很多不合理的地方，如管理体系缺乏明确的方向、管理目标不明确、管理工作流于表面等等都会影响到学生管理工作的质量。

（三）部分辅导员个人素质能力不足

辅导员在高校学生管理工作中的地位非常重要，正确的引导能够帮助学生更好的实现其自身价值。但是目前很多辅导员的综合素质能力明显不足，个人素养、工作能力以及对学生的责任心等等均有待提高[5]。

四、新时期背景下高校辅导员学生管理工作的办法

（一）坚持党的领导

辅导员不应只注重学生的专业知识技能教育，同时其也是学生的思想政治教育者，应当承担起为国家培养社会主义接班人的重任。因此辅导员必须要做好学生的思想教育工作，把握好政治观的大方向，确保学生能够紧跟我党的思想理念。

（二）坚持谈心原则

辅导员应当根据每个学生的具体情况建立其成长档案。目前新时代大学生中大部分均为00后，其具有一个普遍的特点，即生活成长环境优异，部分家长过于溺爱，使得这些大学生缺乏吃苦能力，对于这种情况辅导员务必要多多听取学生的建议，且加强自身关于心理教育方面的知识，在与学生交谈的过程中了解其内心的情感状况，发现问题及时对其疏导、解决。