内部控制视角下高中后勤财务管理研究

2021-01-04张婷

科学咨询 2021年12期

张婷

（陕西省汉中中学陕西汉中 723000）

目前在教育改革背景下，我国的教育事业突飞猛进的发展，学校规模不断扩展的形势下，诸多学校建设都淡化后勤管理的必要性。也就是说高中学校的后勤管理工作不佳，尤其是财务管理工作，匮乏专业化的管理人员，对应的财务管理无法满足教育改革婊砸昏，因此需围绕后勤财务管理工作，站在内部控制的视角下充分优化与整合，不断强化高中学校综合管理质量。

一、高中后勤财务管理工作现状

立足于内部控制视角，现有的高中后勤财务管理工作质量有待提升，一些高中学校在发展期间总会淡化后勤财务管理工作的价值发挥，管理工作者素质水平不高，对应的专业能力不能和现代化财务管理标准达成一致等[1]。并且部分高中学校无法保障财务管理制度的完整性，没有切合实际的对后勤财务工作采取监督措施，这些都是影响财务综合质量的因素。所以高中学校管理者应强调后勤财务管理工作创新，主动展现内部控制的价值，不断给学校的长远建设提供建设资金。

二、内部控制体系下进行高中学校后勤财务管理工作的思考

高中学校的管理者以强化后勤财务管理效率为核心，要全方位关注财务工作内部管理，使得校园内部资金利用率能够提升，科学的对工作者进行调度，争取把内部管理工作实现最优化。现阶段一些高中学校的后勤财务管理工作依旧表现出问题，所以要从多个角度进行转变，确保后勤财务管理作业更为有效。

（一）优化内部控制结构

高中学校的后勤财务管理工作创新要关联着内部控制结构的优化，在实际的后勤财务管理工作操作中，相关人员格外重视内部控制体系，保障内部控制体系密切和财务管理工作结合，将内部控制结构发展为学校后勤财务管理的关键内容。内部控制结构的创设并不是直接化的参考现有机制[2]，而是关联后勤财务管理的具体特征，设置行之有效的内部控制结构体系。在专业化研究过程中，研究后勤财务管理的显著问题，创设完整的内控结构体系，重点处理潜在的问题，全方位的在后勤财务管理工作中纳入内部控制思想。另外创设完整的内部控制结构之后，相关人员注重内部控制结构的实效性运用，逐步生成监督管理有效思维，保障内部控制结构在后勤财务管理工作中的应用具备多方面性与全过程性。

（二）规范制定年度预算方案

在高中后勤财务管理作业中，需要保障此项工作具备一定的目的性与科学性，学校组建专业化的管理部门，对年度预算工作与监督工作充分落实。年度预算的明确要贯彻流程政策，按照高中学校一年的工作方案统筹设计后勤财务管理要点，给予多项资金的运用进行标准化安排，促使资金利用率可以提升[3]。与此同时年度预算的方案编制给予后勤财务管理工作提供参考资料，在实施财务管理工作期间要树立工作认知，全面开展高中学校后勤财务管理作业。另外监督单位监督好年度预算的实施程度，促使年度预算方案可以被运用在审核环节内，体现年度预算方案设计的合理性与规范性，动态调整不满足标准的部分内容。

（三）规范化处理财务管理内容

在高中学校后勤财务管理工作中，要想强化工作者的工作主动性和积极性，遵照对应的流程实施本职工作，应该及时创设信息公开处理制度，将信息公开制度稳定落实。在公开信息过程中，一方面凸显信息公开的全面性，另一方面凸显公开方式的多元化，信息公开作为彰显后勤财务管理质量的最佳途径，不应潜在着虚假的可能。因此管理者可按照具体进度公开信息，利用多个途径完成信息公开的多元化处理，尤其是网络公开信息和展板公开信息形式，总之信息公开可更为规范地处理财务管理数据，便于高中学校后勤工财务管理工作有效建设。

（四）规定后勤单位收费标准

高中学校后勤单位实施的收费操作应满足收费依据公示，保障收费有所依据，并不是随意的收费。整合收费过程之后进行具体收费操作，并且对相关人员进行培训和教育，还应该创设后勤财务管理监督方案，动态分析监督问题，有效的制约工作者自身行为，逐步规范化加工高中学校的后勤单位收费流程。

（五）健全资金管理体系

资金管理是高中学校后勤财务管理的关键内容，相关人员应该不断完善管理手段，确保资金可有效地运用在对应项目中，降低资金浪费现象的产生几率。高中学校后勤单位的工作者要存在资金管理的思想观念，对资金加以科学配置，保障资金运作具备科学性与合理性。针对国家政府拨款财政资金，工作者应充分的明确意义关键点，将其和学校创新建设关联起来，给学生提供学习软件和硬件设施。并且高中学校对财务管理工作者进行培训，定期组织财务管理工作者学习和资金管理相关的知识[4]，使得工作者的整体素质水平可以增强。领导定期研究学校的资金使用，预算多个专项资金项目，对后勤财务管理进行具体化操作。甚至聘请专业工作者形成资金管理小组，保障每个小组的人员之间可以互相督促，从多个维度上做好后勤资金管理工作。