进一步提高党员教育质量推动企业高质量发展
2021-01-03文|陈峰
文|陈 峰
近些年,党员教育工作开展越来越受到重视,党员教育活动形式也越来越丰富多样化。比如,组织开展三会一课、主题党日、线上线下培训班、主题讲座、参观教育基地等等,通过加强学习和培训,使得企业党员整体树立更加坚定的理想信念,有效提升党员的党性观念,增强党员的综合素质,充分发挥党员干部的模范带头作用,全面落实从严治党要求,推动公司高质量发展。
一、提高党员教育质量的具体做法
为更好推动全面从严治党要求向基层延伸,党员教育管理工作,必须加强质量管理的意识培养。可以通过发挥领导人员的模范带头作用,重点加强日常教育管理工作,做好党员培训工作等各个方面,有效提升党员教育质量和效率,同时及时总结经验,分析教育过程中存在的问题,积极进行优化和调整,采取针对性的举措加以改进,有效提升党员教育工作质量,为促进企业稳定健康可持续发展,奠定良好的政治保障。
(一)抓住“关键少数”,领导带头示范
有效提升党员教育质量,首先必须紧抓党员领导干部的示范作用,严格要求党员领导干部,要积极严肃地保障党委中心组的,各项学习培训制度落实到位。按照年初计划,每月组织不低于1次的集中学习和研讨会议,有效促进公司党委整体理论水平的提升,增强党委班子分析解决实际问题的能力。充分落实双重组织生活,以普通党员的身份,积极参加所在支部的组织生活,加强有关形势任务的宣传和讲解,积极开展专题党课讲授,参与组织生活会议,以及支部书记述职会议等等,要做好充分的表率,积极落实党委把方向、管大局、保落实的作用。
(二)抓实基层支部,突出日常教育
加强支部主题党日的合理规范化管理和开展,每月固定1天组织支部集体活动,根据实际情况,提前确定党日活动的主题,以及需要学习的具体内容,做好方案设计和执行落实,保障党员干部可以在每个月内,都有一次以上的集中学习机会。通过内部网页或移动端,推广宣传官方媒体学习的具体内容,提升党员教育学习的时效性以及针对性,促进各级党组织能够真正做好党员日常教育工作,建设统一规范化的党员活动阵地,充分实现一室多用的高效资源利用,为党员教育活动的顺利有序开展奠定良好的基础。
(三)抓好全员培训,推动真学深学
充分重视集中培训的重要作用和意义,坚持以集中培训的方式加强党员教育工作,结合现场生产实际,组织有关十九大精神轮训学习培训班、入党积极分子培训班、党支部书记培训班等等,及时根据实际情况,组织有关党的十九大精神集中培训活动,组织有关党的十九大精神微信竞赛活动,还可以编制印发有关党员干部应知应会的一些口袋书册,方便党员干部可以充分利用碎片化的时间进行学习,更加便捷高效。各党总支部和支部,应当组织分层分类的培训教育学习活动,保障党组织内部全员覆盖,充分运用新时代的中国特色社会主义思想和理论,来武装党员干部队伍的头脑,为党建工作提供指导,有效促进党员教育工作的顺利有序开展。
二、党员教育工作中存在的不足
(一)支部发挥教育党员的主体作用有待加强
目前党支部作为党员教育工作的重要主体,一些党支部并未充分发挥自身从严治党的职能作用,忽视了自身对于党员监督教育管理的重要责任,特别是对于一些在思想、作风以及工作等各个方面,有着一定问题的党员,党支部以及党小组并未充分发挥自身的主动积极性,主动帮助并教育党员,组织批评与自我批评的教育引导活动,同时党内政治生活的开展,也没有真正实现应有的转变和实际深化,党员教育整体质量依旧需要进一步加强和提升。
(二)党员教育的吸引力有待加强
一些党支部自满自足,还是存在贯做“二传手”现象,只要简单的照本宣科,将理论政策方针以及精神等,转达给党员即可,这样必然导致缺乏正确客观的解读与引导,党员教育工作依旧存在一刀切的问题,使得党员在接受教育的时候容易产生反感,觉得枯燥乏味。党员教育活动开展形式太过死板单一,一味使用学习讨论加上总结的教育模式,教育效果和质量并不理想,缺乏有效的吸引力,无法调动党员的参与积极性。一些党支部只重视理论讲述,教育中大谈特谈空洞的道理,忽视与实际的有效结合,有些尽管也涉及到一些实际的问题,然而,却无法给出有效可行的应对措施,因此党员教育工作与生产经营融合不够,缺少创新。
(三)党员教育的考核评价有待加强
党支部开展党员教育工作时,缺乏完善科学的考核评价机制,尤其是对于不同层次和类型的党员,在开展教育工作后应当实现什么目标、达到什么水平等,如何有效检验党员教育的效果等等,都缺乏科学可行的考核标准,以及具体考核办法,因此党支部对于党员教育工作,缺乏热情和主动性,党员教育工作质量和效果都不理想。
三、进一步提高党员教育质量的思考
(一)理论武装,增强党员教育政治性
首先,应当积极加强党章意识的培养。党员教育工作开展过程中,应当坚持围绕党章进行教育学习,这是非常基础的一项教育内容,组织党员集体培训结合反复学习,帮助党员能够更加深入地体会和理解党章的内涵和精髓,深入将党章蕴含的精神融入于自己的内心和行为。其次,应当充分加强理论教育培训。坚持组织党员积极学习,新时代中国特色社会主义的新思想,以及党的十九大精神,这些都应当被作为最重要的理论进行学习,充分结合年度党员学习培训规划统筹内容,加强培训的班次安排,落实主题宣讲活动,开展专题学习培训活动,带领党员积极学习和领会理论与精神内涵,正确科学的把握并指导自己的言行。再次,做好党性教育引导工作,在党员教育工作开展过程中,应当充分融合党性教育内容,提升党员对于自我身份的认知和意识,积极促进党员理想信念的教育引导,加强宗旨意识的引导和教育,落实党性作风教育,保持党的优良传统,带领党员队伍以更加坚定的理想和信念,积极维护并践行党的宗旨,提升党员自身的意识和责任感,充分保持党的政治本色。
(二)形式多样,增强党员教育有效性
首先,应当加强教育的精准性。根据党员队伍整体结构、党员素质水平、实际需求,以及企业生产经营发展实际,组织落实日常化、全员化、阶段化以及专业化的党员教育工作,促进分类教育的落实,加强精准施教。不断完善党员教育工作开展的方法,结合主题教育活动,加强集体培训,召开巡回宣讲,促进实践锻炼,夯实红色教育,以及党员自主性学习等多元方式,有效发挥党支部在党员教育工作中的主体地位和作用,促进党员教育工作质量的有效提升。再次,创新党员教育工作的载体,积极发挥互联网技术的优势,融合党建工作开展,利用新媒体技术和平台优势,利用公众号、微信、平台等,加强官方党建学习内容的宣传,及时公开党员教育学习活动开展的动态情况,营造和谐有效的学习氛围。
(三)制度规范,增强党员教育长效性
充分完善党员教育学习计划,制定科学有效的教育目标,明确党员教育学习的重点以及方向,党员教育工作内容应当列入企业年度培训工作统筹规划之中,从而促进各个党支部以及每一名党员,都能够充分接受教育培训。加强党员教育基本制度的建设和落实,明确发挥党支部的重要主体作用,有效提升党支部组织生活的效率和质量。做好党员教育工作的考核问责管理,将党员教育工作情况,作为党建工作述职评议的重要内容,融入党建工作责任制度之中,列入绩效考评管理的范畴,定期组织党员教育培训工作的相关监督和检查工作,加强现场访谈、资料查阅、测试考核等,多元化监督形式,促进党员教育工作的深入优化和改进。
总而言之,党员教育工作开展,目前已受到广泛关注和重视,针对当前党员教育质量建设存在的现实问题,党支部应当积极发挥自身的主体作用,积极做好党员教育引导工作,针对存在的实际问题和不足积极进行分析,了解问题产生的原因,同时采取针对性的整改措施,加以调整和改进,加强对党员队伍的理论武装教育,有效促进党员教育活动形式丰富多样化,深入完善制度保障,促进党员教育工作规范化发展,有效提升党员教育质量。