高校图书馆服务大学生创新创业教育的探究

2021-01-02唐盛芳

科学咨询 2021年3期

唐盛芳

（湖南财经工业职业技术学院图文信息中心湖南衡阳 421002）

引言

随着社会经济的不断发展，创业创新开始成为时代发展的主流，开展了全民创业的新时代，高等院校也是积极迎合国家战略转型发展要求，在校园内部大力推广创新创业新模式，在这一过程中高校图书馆所起到的作用至关重要，因为图书馆可以说是各种资源的聚集地，其能够通过自身优势向学生传递关于创新创业的第一手资讯，使学生能够从思想深处意识到创新创业的意义与作用，提升大学生对于创业的激情，进一步实现高校发展路上的转型[1]。

一、图书馆开展创新创业信息服务面临的问题

（一）创新创业文化氛围亟待增强

就目前实际情况来看，大部分高校在开展创业创新时还存在一些问题有待完善，在利用图书馆进行信息传递服务时，关于创新创业方面的文化信息传播较为淡薄，也就是说无法为学生落实双创工作提供良好的环境，具体而言，这种问题主要表现在以下四方面：首先，大学生本身在主体意识不强，而且习惯安逸，内心不愿意去做一些有挑战的事情，这也就导致其在精神文化方面有待提升；其次，在双创文化教育培训方面校方的投入较低，相关指导课程有待完善，教育内容也需要加以完善；再次，校方关于创新创业方面的宣传不到位，导致大部分学生在接触这方面内容的时候往往是一带而过，缺乏更深层次的认识；最后，校内开展创新创业活动缺乏足够的资金支持，在物质条件跟不上的情况下会直接影响到活动的顺利进行，从这四方面也可以看出，在校园双创活动中，文化氛围所起到的作用是尤为重要的，氛围上的缺失会直接对创新创业行为的开展造成严重影响，会严重打击到大学生开展创新创业活动的积极性，因此学校方面必须要予以足够的重视。

（二）创新创业信息结构性失衡

对于高等院校来讲，开展创新创业活动的主要信息来源就是创业指导中心等一系列与大学生创业相关联的部门，就这一问题，也对大学生这个群体做过相关的调查，结果表明其在开展创业的过程中，最为需要的信息就是与创业机会相关的信息，以及市场的实际环境，诸如此类信息都是来源于社会，校方关于这方面信息提供要稍逊于社会，这也就表示，其在信息结构上存在不全面的情况，相关信息数据来源不健全，无法满足学生对于相关创业信息的需求。

（三）合作意识淡薄

对于高校而言，由传统的教学模式转变到创新创业模式是面临一定压力的，在图书馆信息服务过程中，合作意识淡薄就是其所面临的重要问题之一，具体体现在以下两个方面，分别是校内各部门之间缺少合作互动以及图书馆本身与外界之间的联系有待加强，首先我们来了解一下学校方面，对于创新创业活动的开展学校是给与足够的重视的，并且在校内举办各种活动来支持创新创业的开展，但是各部门之间缺乏与图书馆之间的联系，也就是说大部分活动的举办并没有图书馆的参与，对于相关文献的利用率也就偏低；而后是图书馆与外界之间联系的互通性较低，在信息方面无法做到同步更新，只有加强与社会各界之间的合作才能够改善这一问题，使其更好的为学生提供相关服务[2]。

二、高校图书馆开展创新创业信息服务的策略及实施路径

（一）普及创新创业知识

对于大学生而言，面向创业时只具有一腔热血是远远不够的，还要对创新创业有一个相对具体的认知，并且能够熟悉掌握专业知识，这也是其向着成功迈进的第一步，为了能够使学生了解到这方面的知识，就可以利用高校图书馆来进行创新创业知识的广泛传播，使学生能够得到一个获取信息的平台，从而对其有一个充分的了解，使学生能够储备更加丰富的创新创业知识，为其后续活动的开展打下坚实基础。

（二）提高创新创业信息服务针对性

为了进一步优化高校图书馆关于创新创业方面的信息服务水平，图书馆必须要对自身有一个清醒的认知，而后根据自身的实际情况需要，组建起具备专业素质的创新创业项目团队，由专业人士对学校内部师生间组织的创新创业活动内容进行深入研究，从而了解到其对于相关信息的需求与偏好，以便于为其提供更好的服务。至于具体执行方式，图书馆的管理员可以通过实地考察走访以及相关信息网络技术等手段来进行了解，比如说面对面访谈、微信公众号、校园贴吧等多种途径，为全校师生提供精细化服务。

（三）举办创新创业教育咨询讲座

对于大学生而言，大部分会选择在毕业之后就业，也就是说大学是其步入社会的一个过渡期，为了其能够更好的适应之后的生活，就需要提前做好职业规划，所以要实现培养学生们对于未来的规划意识，图书馆则可以根据学生的不同需求举办相关的主题讲座，对学生进行相关的市场环境解读，为其后续发展指明方向。

（四）提升馆员积极性

在图书馆信息服务过程中，图书馆员是工作开展的主体，这也就表示图书馆员的个人工作态度会直接对信息服务的质量造成影响，因此，优化员工工作状态，提升员工积极性就显得尤为重要，图书馆在选择相关人员的时候必须要着重考察员工的个人素质与综合能力，确保其专业素质达标的前提下，对于不同专业领域方面的内容也要有一定涉猎，这关系到嵌入式服务的顺利进行，对于员工的积极性和责任心要求是极高的，因此在实际工作中，管理者也要在工作中不断激发图书馆员的工作积极性，使其能够在思想中形成主动服务的意识，由此从多方面提升自己的个人能力，培养出意识鲜明的双创服务人员，这样一来，不仅可以提升图书馆本身对于创新创业信息的传递水平，还能够使图书馆员形成良好的工作习惯，对其以后发展也会有很大助益[3]。