艺术学院党支部开辟廉政教育新路径的实践

引言

党的十九大报告提出：“当前，反腐败斗争形势依然严峻复杂，巩固压倒性态势、夺取压倒性胜利的决心必须坚如磐石。”党中央全面深入推进党风廉政建设，作为高校，一方面要不断加大反腐倡廉工作力度，扩大反腐倡廉覆盖面；另一方面，也要不断丰富廉政文化建设内涵，搭建廉政文化建设载体，创新廉政教育新路径。

一、高校基层党支部廉政教育现状

目前，关于廉政教育的知网论文共有9566 篇，关于廉政教育现状研究的共有258 篇，关于廉政教育途径研究的共有85 篇，而关于基层党支部廉政教育途径研究的文章几乎没有。高校营造“清正廉明”的育人环境对立德树人会起到重要的作用。着力提升广大师生尤其是党员干部的政治素养，坚定理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，是事关“培养什么人、如何培养人”这一社会主义教育核心命题的关键所在。基层党支部作为廉政教育的重要阵地，对廉政教育途径的研究具有很高价值。［1］

1.廉政教育的必要性和重要性

党风廉政教育要充分发挥党支部的战斗堡垒作用，层层传导压力，把廉政教育工作压紧压实。在艺术学院基层党支部开展廉政教育建设路径研究，一方面可以充实这方面的理论研究，另一方面结合艺术学院的特色，可以丰富教工支部的党日活动，提高廉政教育实效。要在日常的教学和生活中，让廉政意识在广大师生心中扎下根基，全面认识当前党风廉政建设工作的要求，大力弘扬中华文化“清廉”、“尚洁”、“贵德”、“崇贤”的思想瑰宝，坚定正确的理想信念，不断提高政治素质和思想认识，树立正确的世界观、人生观、价值观。

高校担负着培养中国特色社会主义事业建设者、接班人的重要责任，对全社会起着行为示范和精神辐射作用。加强高校基层党支部党风廉政建设，尤其是廉政教育的路径探索，提升整个高校师生对廉政的认识，引导师生形成廉洁自律、尊廉崇洁的意识，将廉政教育的成效落到实处。

2.基层党支部廉政教育的现状

高校作为意识形态工作的前沿阵地，一方面是提升教师的政治素养，另一方面是不断加强对大学生的思想政治教育，要不断巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，利用各种形式、途径开展好理想信念教育工作。

目前，高校基层党支部的廉政教育基本上是来自于校党委的工作安排，依据上级党委要求积极举办各类学习活动，通过专题会议、主题党日活动等进行党风廉政专题理论学习，提高思想觉悟，坚定理想信念；其次是签订党风廉政责任书，以承诺的形式来约束自己的行为，形成风险预警、纠错整改、内外监督、考核评价和责任追究机制，从而筑牢思想道德防线，增强拒腐防变能力。

目前，高校基层党支部开展廉政教育的方式主要是开会学习，形式过于单一、老套和僵化，内容上相对于专业课刻板冗杂，往往是严肃传达重要讲话精神和会议内容，这与活泼灵动的专业课形成鲜明对比，使得党建在青年群体中的感召力、吸引力大打折扣。

二、廉政教育创新路径探究

在高等教育快速发展的新形势下，教育工作者要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，构建党建工作的新机制，拓展基层党支部培养德才兼备学生党员的广度与深度。大量基层党建事务的理论研究和实践探索显示，以专业教育为依托开展党建工作，师生参与热情度以及教育覆盖面会有较大提升，尤其是学生更加喜爱参与，往往能产生春风化雨、润物无声的良好教育效果。［2］

通过本课题的研究与探索，我们结合艺术学院专业特色，进一步丰富基层党支部关于廉政教育路径。艺术生大多思想活跃，思想前卫，喜欢标新立异，动手能力强，喜欢实践类活动，大多文化课一般，对社会认识单纯且感性，对现实社会政治生活中存在的一些问题不太关心、不太敏感，理论基础薄弱，党性修养还有待提高。针对我院艺术类学生的这些特点，通过本课题的研究实践，希望可以达到全方位、多角度、分层次地开展廉政教育，以教工党员带动学生党员，达到辐射全院师生的目的。

通过对廉政教育相关作品的收集、编创、排演、指导学生等方式，进一步在日常教学中丰富对廉政教育的理论知识讲述，推出以廉政教育为主题的演出，在演出氛围的营造下，不仅对演出人员是一种教育，同时对观看受众也是一种沉浸式的体验教育。利用这一特色的新路径，一方面对教工支部党员进行思想政治教育；另一方面，在排演过程中对学生也起到潜移默化的积极影响。

利用课堂和课外两个层面，将廉政教育贯穿始终，深入贯彻落实思政进课堂的要求，将廉政教育作为思政教育的一个重要部分进行展开，将廉政教育融入到日常的教学过程中，并扩展到第二课堂，在教学、排练过程中，让教师和学生共同成为廉政教育的对象，全面提升廉政教育效果。

三、艺术学院廉政教育取得的成效

经历了一年多的酝酿与准备，2021年3月5日晚，艺术学院党支部举办了“廉政教育主题音乐会”，精选出11 个耳熟能详且意义深远的廉政文艺作品进行汇报演出。节目设计旨在引导师生树立党风廉政的意识，通过多形式设计节目，以增强趣味性与接受度，从而强化党风廉政教育。歌曲舞蹈方面选择之前收集的作品，音乐会以大家耳熟能详且铿锵有力的《三大纪律八项注意》拉开序幕；紧接着的钢琴独奏《红旗颂》让观众激情澎湃；视频《辉煌征程》带领大家回顾中国共产党100年来的风雨征程，见证我党带领中华儿女推翻旧世界建立新中国的辉煌历史；歌曲《我爱你，中国》带领大家一起抒发对祖国的热爱；《廉政颂歌》娓娓道来，作为一名共产党员，为了百姓、为了理想、为了真理、为了未来，无私无畏、清正廉洁地彰显本色和人格的光芒；琵琶独奏《唱支山歌给党听》以动人的旋律，热情地歌颂党的伟大、对旧社会暗无天日生活的痛恨，以及喜悦激动地迎接革命的胜利和新生活的到来；独唱歌曲《江山》，生动诠释了每一位党员干部，必须关心群众、爱护群众，时刻把人民群众的利益放在首位，踏踏实实做人，干干净净做事。研究生带来的歌曲《向往》点燃了希望的星火，表达共产党员不忘初心、牢记使命的坚定信念；独舞《咏莲》展现了莲花的高洁品质，时刻提醒党员干部清清白白为官，要守得住清贫、抵得住诱惑；朗诵《廉政与中北共成长》在激情中拉近了与观众情感，引发观众爱党、爱山西、爱中北之情，在共情的氛围中达到廉政教育的目的。在集体合唱《我和我的祖国》中，本场音乐会圆满结束，所有演职人员及观众在热血沸腾中接受了一次特殊形式的廉政教育，不说教、不灌输，热情饱满的演出、激动人心的作品，深刻而又有意义。［3］

新中国成立后，中国共产党作为执政党的党风廉政建设总体可以分为三个阶段，所以音乐会的节目设计以时间线索为总体思路，形式安排独具匠心，既有合唱、对唱、舞蹈等多人合作节目，也有独唱、朗诵单独表演的节目形式，总体创意新颖，具有时代感。

结语

通过本课题的研究与实践，以浸润式、体验式的廉政教育新途径对教师、学生进行廉政教育非常有效。它运用生动的手段倡导管理者廉洁从政、教师廉洁从教和学生廉洁修身，不断培养、提升党员干部对党风廉政建设的认识，引导教师牢记人民教师的神圣职责，规范教师自身言行，强化廉政风险意识；不断加强、开拓大学生思想政治教育的新途径，推动广大学生按照清正廉洁标准、诚信的态度对待学习生活，培养自律自强、正直无私、抵制诱惑等良好的道德品质和行为习惯；不断清正学风、构建和谐校园。在风清气正、昂扬向上的办学氛围和育人环境中，更好地培养理想信念坚定、业务素质过硬、合格的社会主义接班人。