探究大学体育教育促进体育产业的发展

（广西师范大学体育学院 广西 桂林 541006）

在社会精神文明的发展进步下，社会体育产业发展成为一种发展的必然，在拉动社会经济发展方向起到了十分重要的作用。在2010年的时候，国务院颁布了《加快发展体育产业的指导意见》方针规定，即体育产业的发展需要在坚持科学发展观和以人为本理念的基础双，根据广大群众的体育需求，将其和体育教育结合在一起，由此实现体育产业和体育教育的协同发展。这一政策的提出为当代体育教育的发展指明了新的方向，也对普通大学体育教育改革提供了新的机遇和政策支持。但是从当前大学体育教育发展实际情况来看，一些院校没有充分认识到体育教育和体育产业的关系，更没有认识到体育不仅具备强身健体的作用，而且发展成为产业还能够拉动社会经济发展。为此，文章结合当前大学体育教育现状以及体育教育和体育产业的发展关联，探究出借助大学体育拉动体育产业发展的策略。

1、体育产业发展的社会经济意义分析

1.1、能够促进社会主义精神文明建设

高校体育教育事业的法是高校体育产业的重要组成，在推进社会主义精神文明建设方面也起到了重要的推进作用。体育产业的快速发展为国民身体锻炼提供了广阔的场所支持，让人们在日常生活中养成了健康积极的生活方式。同时，体育产业的发展还能够在社会营造出和谐、积极、安定的环境，增强社区文化建设环境。

1.2、能够维护国民健康

体育产业的发展还能够有效培养人们的健康意识和良好的生理、心理状态，从而促进人们生活健康和社会的进步发展。高校体育作为体育产业发展的一个重要场所，能够帮助学习者积极主动的认识和学习体育活动，增进师生的健康水平。

1.3、能够改善人们的生活质量

人们的生活质量深受社会文化、经济、教育、环境和健康等多个因素的影响，而生活方式中所包含的不良因素则是会严重影响到人们的生命健康和安全。体育产业的发展能够帮助人们以一种积极、正向的态度认识体育和实践体育，并在潜移默化中抵制不良的生活作风。

2、体育产业的发展现状分析

第一，体育竞赛表演市场竞争激烈。在改革开放之后，以足球产业的发展为基本切入点，篮球、兵乓球、羽毛球、排球等体育运动项目逐渐走向了职业化的发展道路，体育产业的发展收入增加，体育产业的发展拥有广阔的发展前景。第二，体育建设娱乐市场繁荣。在上个世纪八十年代和九十年代的时候国家颁布了《全民健身计划纲要》好《体育产业发展基本纲要》，由此为我国体育产业的发展提供了重要支持。第三，体育彩票、体育中介市场在体育产业市场中扮演了十分重要的角色，为体育事业的发展提供了重要资金支持。其中，体育材料就是体育产业发展的重要典型代表，在长期的发展过程中显示出强大的社会集资功能，同时也在一定程度上缓解了政府部门的财政压力，为我国体育事业的发展提供了重要资金支持。第四，体育产品市场发展为体育产业发展提供了坚实的基础。在《全民健身计划》的实施下我国体育产品市场也迎来了新的发展时机，各种类型的体育产品，比如服装、器械、健身器材等充斥在人们对实际生活中，并逐渐发展成为一个社会生活时尚。

3、体育产业和大学体育教育的关联分析

3.1、体育产业是大学体育教育实施的重要基础

现代社会的快速发展使得人们的生活方式发生了深刻的变化，这种变化不仅仅是物质财富上的变化，而且还包含内在精神世界的变化，这样的变化也为我国体育事业的发展产生了深刻的影响，使得体育教育的内容和形式得到丰富，体育逐渐以一种喜闻乐见的娱乐形式进入到人们的实际生活中。

在人们对体育运动认识的提升下，它的一系列发展和变化都将成为社会文化体系的内在表现，且伴随人们文化需求的增加下体育文化内容也变得更加丰富多样。体育产业的发展体现了经济和政治、经济和文化的多重交通，满足了当代人们的精神需要，更是为高校体育教育工作的开展提供了源源不断的支持。

3.2、体育教育是体育产业持续发展的重要生命力

体育产业的发展虽然是社会的一种经济现象，但是在某种程度上也体现了体育文化创造和体育文化消费的行为关系。人的社会化发展过程就是不断接受和消费社会文化的过程。在新的历史时期，体育文化成果只有被社会各个领域人们的接收和消费才能够充分体现其自身的价值和意义，体育消费是体育产业发展的最终意义。社会群体的体育文化思想理念也成为体育产业发展的重要影响因素。

高校体育教育工作的开展对广大学生的体育观念有着十分重要的影响，不管是在高校创造体育文化氛围还是引导学生感受体育文化都和人们的体育文化素养、体育文化能力存在密切的关联。这种体育文化素养和体育能力是在长期体育文化活动中逐渐培养和体现出来的，通过长期有效的体育教育会对学生的体育素养和体育生活能力产生持久、深刻的影响。

4、当前大学体育教育发展现状

4.1、体育教育没有摆脱传统体育教育思维和方式

从大学体育教育发展实际情况来看终身教育的思想理念没有在真正意义上得到落实，整个学校的广大师生没有树立健康第一的思想理念，在学习体育知识的时候也仅仅是强调体育健康，忽略了体育教育在其他方面的功能。

4.2、体育教育和社会发展需要脱节

任何教育活动的开展都需要具备社会性的特点，如果淡化了教育的社会性，就会出现个人体育学习和社会发展相脱节的问题。从大学体育教育发展实际情况来看，普遍存在过度关注学生学习个体健康需求而淡化社会需求的现象，使得大学体育教育无法向社会延伸。

个人的进步发展往往是和社会的进步发展紧密联系的，是社会性和个体性统一的过程，个人的需求和价值往往需要在社会中体现，伴随社会的进步人们的个体需求也开始和社会发展需求紧密结合在一起，特别是在精神文明积极倡导的今天，体育文化活动成为人们对社会文明的一种较高水平追求。

在2010年3月份的时候国务院办公小组提出了加快发展体育产业的指导意见，强调体育教育事业的发展需要和体育产业相互协调，根据适合经济发展需要来不断调节体育产业化发展，使得体育产业的发展能够充分满足人们更高水平的生活追求。

4.3、体育教育资金渠道缺乏

高校体育办学资金多为政府部门支持，政府部门包揽了一系列教育服务功能，没有注重自身经济功能的开发，没有为体育教育工作的开展予以足够的支持，表现为近几年教育经费一直占据国内生产总值比重的2.5%比例，低于其他发展中国家的教育投资比重。在资金缺乏的情况下无法对大学体育教育工作的开展予以足够的物质支持，制约了大学体育教育事业的发展。

4.4、缺乏专业的管理人才

大学体育教育管理人员在日常工作中不仅要熟悉了解大学体育的教育发展特点，而且在日常工作中还需要具备体育教育管理的能力，根据体育教育产业发展实际情况和运行规律来组织体育教育。但是从发展实际情况来看，现阶段大学院校的一些体育教育管理人员和经营人员不懂得怎样经营体育教育，将经济属性排斥在体育教育管理范围中，最终使得大学体育教育工作的发展不符合社会发展需要。

5、借助大学体育促进体育产业发展的策略分析

5.1、强化体育产业发展的市场意识，培育消费市场

大学的建设具备较强的学科优势，在发展的过程中不仅具备现代化的学科理论知识和技术，而且还拥有较为完善的体育活动设施、设备、指导教师。高校体育教育发展的产业化特点决定其在激烈市场竞争环境中拥有不可比拟的优势，同时大学的教师和学生也是大学体育教育发展的重要消费者。因此，想要更好的发挥出大学体育教育在推动体育产业发展中的作用就需要相关教育人员加大力度开发和培养体育市场，实现体育产业的市场化、开放化发展。第一，结合市场发展机遇，做好健康体育消费市场、娱乐体育消费市场和体育文化消费市场的开发，打造多重功能为一体的体育消费市场；第二，借助现代化的传媒工具进行体育作用的舆论宣传，引导人们进行正确的体育消费，并激发人们的体育消费热情；第三，将体育消费市场的拓展和全民健康活动结合在一起，在社会上培育良好的体育锻炼风气。

5.2、将社会发展和人的发展共同作为体育改革发展价值方向

教育改革发展的最终目的是教育改革的重要价值方向，而把握社会价值改革趋向的重要关键是明确教育发展的出发点。从当前体育教育发展实际情况来看，高校教育发展积极倡导的终身体育、健康第一、人本教育理念，这种教育理念强调了以学生为主体需求和关注学生体育需要的一种体现，使得大学体育教育发展淡化了社会功利一面，最终导致体育教育边缘化。针对这个问题在开展体育教育的时候需要将个人需求和社会需求结合在一起，即在满足个人健康成长的同时关注体育教育在拉动社会经济发展方面的作用，充分发挥出体育的强身健体和拉动经济作用。

5.3、完善大学体育教育产业结构，实现对体育教育资源的优化配置

自然界和社会的发展都拥有严密的整体结构，且不同的结构展现了不同的比重配置方式和发展模式。在大学体育教育产业化、规模化发展的过程中需要相关人员根据区域人口的发展情况和消费比重安排及时调整大学体育教育的发展结构，根据不同地区的产业层次来合理调配大学体育教育资源，明确大学体育教育发展的重点和难点，按照主次来分配这些体育资源的使用。

5.4、强化对大学体育教育专业管理人员的培养

第一，强化大学体育院校体育管理人员和经营人员的培养。在大学体育教育工作中要充分借助体育系、管理系、经济系等多个专业的特点来加大力度培养高素质的体育教育人才；第二，强化对和体育教育产业相关的管理人才的培养，对在体育教育工作中表现突出的教育人员予以经济、政治上的支持，从而更好的激发其在体育教育工作中的积极性；第三，合理优化配置体育教育资源。在大学体育教育工作中还需要积极吸纳外圈的关联人员参与到体育教育工作中，由此使得大学体育教育工作的开展丰富多彩。

6、结束语

综上所述，21世纪是知识经济时代，也是人类文明发展最为快速的时期，体育产业是在这个时代背景下快速发展起来的一个产业，该产业的发展和人们日益增长的精神文化需求息息相关，随着时代的发展而发展。在新的历史时期，为了更好的促进大学体育教育工作的开展，发挥出其在拉动体育产业方面的作用，需要相关教育人员在分析体育产业打造重要意义以及体育教育和体育产业关系的基础上，结合大学体育教育发展现状，就如何发挥出大学体育在拉动体育产业方面的作用进行策略分析，旨在能够为我国体育产业规模化发展提供持续不断的动力支持。