孩子总发脾气竟因触觉统合失调

颜华

洋洋今年4岁，刚上幼儿园小班。入园后不久，妈妈多次接到老师的电话，说洋洋课堂上活动，注意力不集中，时常低着头吃手、咬手指甲，不喜欢和同学玩耍，一点儿事情就紧张得不行，容易哭闹发脾气，不喜欢被触摸，等。在家里，奶奶也常常說洋洋这孩子挑食厉害，这也不吃那也不吃，很难伺候。妈妈带洋洋去看医生。医生经过评测，发现洋洋存在触觉统合失调，需要进行触觉统合训练。洋洋妈妈一头雾水，连忙问医生，什么是触觉统合失调，哪些因素可导致孩子触觉统合失调，孩子触觉统合失调在家里怎么训练呢？

触觉统合失调的两种表现

触觉感觉统合是指来自身体皮肤表面的感觉能力，它是外在的，以触摸、感觉和操作来反映。个体通过触觉系统，体验各种不同的感觉，使人能更加了解周围环境。如通过触觉可感知潮湿和干燥、冷和热、软和硬、光滑和粗糙等特质和属性。

触觉统合失调，主要是因为触觉神经和外界环境协调不佳，从而影响大脑对外界的认知和应变，出现触觉敏感或触觉迟钝。

触觉敏感的孩子家长这样做

触觉敏感的孩子喜欢在熟悉的环境和动作中，有重复语言、动作，排斥新的学习;性格冷漠孤僻，怕人，远离别人;害怕拥挤，拒绝排队;不喜欢被人触摸或抚摩;胆小、害羞，缺乏自信;不喜欢碰触某些粗糙的衣料或物品;怕风吹;常拒绝理发、洗头或洗脸;挑食偏食;用指尖拿东西;个人空间太大，对不经意的碰撞会反击;注意力不集中，难以专心等;容易与人发生冲突、争吵，攻击性强，经常欺负别人。

如果孩子是剖宫产、早产、人工喂养（缺乏母乳喂养）、独生子女（缺乏兄弟姐妹）、早期限制活动过多等，就会造成孩子触觉学习不足，出现触觉敏感问题。

对触觉敏感的孩子，家长可参照如下方法进行训练。

重力拥抱  每天不低于12次，不高于32次。

冷热水刷澡刺激  在安全范围内，从肢体末端向心脏端刷洗，让孩子感受不同的水温带来的刺激。注意观察孩子的表现。通过戏水对孩子进行触觉刺激的训练，可以促进其触觉信息的调适，洗澡后可用电吹风向孩子身体吹热风或冷风，让孩子感觉温度。

梳头游戏  用梳子的尖端轻柔地刺激孩子的头皮，并顺势为其梳头，也可以让孩子自己操作。

刷身游戏  以中等力度用刷子（也可以用毛巾、海绵、软刷子等替代）刷孩子的手臂、前胸、后背、足部，不要太用力，以帮助其慢慢适应。也可以在刷身的同时讲故事或唱歌，保持轻松氛围，以免孩子紧张。

大一些的孩子可以进行羊角球、袋鼠跳、游泳等活动。

触觉迟钝的孩子家长这样做

触觉迟钝的孩子反应慢，动作不灵活，大脑的分辨能力弱，缺乏自我意识，学习积极性低下;比较粘人，晚上临睡前喜欢摸别人的脸或某个玩具、卧具等，否则不肯入睡;细微分辨能力差;发音不清楚;缺乏安全意识，意外碰伤或流血时，自己常未察觉;对打骂不在乎，过分喜欢碰触各种东西，有强迫性的行为（一再重复某个动作）等。

分娩方式会影响触觉，剖宫产的宝宝在触觉发展方面更容易出现偏颇，或是出生前后缺氧、生病等伤及触觉神经核，会影响孩子的触觉发展;婴儿期抱的太多，俯爬、爬行少，抚触、按摩做的少等，都可能导致孩子触觉迟钝。

对触觉迟钝的孩子，家长可参照如下方法进行训练。

刷身游戏  父母可以用软毛牙刷来刷孩子的手心、手臂及腿部，以唤醒他的触觉。用力可稍大些，以活化接受神经。还可以给孩子买一些触摸玩具（沙子、毛茸茸的玩偶等），让孩子在玩耍中不知不觉地增进触觉识别能力。

父母抚触  可通过抚触改善孩子的触觉迟钝。常使用的抚触工具是爸爸妈妈的手，也可以选用一些干净、卫生的物品进行，如妈妈的化妆海绵、柔软的婴儿梳子、丝滑的羽毛和木棍等。

抓痒游戏  让孩子躺在床上，抓挠他的腋下、胸口，依照孩子的反应来控制力道，如果连一些常常接触他人的部位也有强烈的反应，则需要加大此游戏强度。抓痒游戏不是把孩子抓挠舒服了，而是要让孩子感受到刺激，强化这种感觉刺激的学习。

沙土游戏  将淘洗干净的细沙放进大盆，让孩子在里面玩耍，要增加沙土与孩子的接触面。也可用纸屑、树叶、豆、米等代替沙土。这种游戏更适合孩子在户外进行，尤其公园沙坑或者海边沙滩，让孩子在沙土中建立自己理想中的世界。