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那一排梧桐树

2020-12-28党鹤轩

作文周刊·八年级读写版 2020年38期
关键词:梧桐树雪人雪地

。。在我上学的必经之路上,有一排整整齐齐的梧桐树,它们像我的伙伴一样陪伴着我,也像士兵一样守护着我,和它们在一起的时光,我总是最开心、最快乐的!。。。。。。。。。。。。。。。。。梧桐树的树干粗壮,像一根根可以顶破天空的大柱子,树皮犹如老母亲饱经沧桑的手。然而那些粗糙的树皮上却也写满了耐人寻味的故事,每每想起它们,心里便倍感温暖舒适。。。。。。。。

。。春姑娘迈着轻盈的步伐来了。梧桐树渐渐吐露出鹅黄的嫩芽。经过日日夜夜不断生长,梧桐树的枝叶越长越茂盛,之前的鹅黄色嫩芽已经变成了一片一片在风中肆意摇摆的浓绿,连在一起,真像一把为我们遮风挡雨的绿色大伞。我们在绿色大伞下面嬉戏,度过了欢声笑语的童年时光,留下许多美好甜蜜的回忆。。。。。。。

。。酷热难耐的夏天,梧桐树长得更粗壮高大了,叶子宽阔翠绿。梧桐树又变成了天然免费、健康无公害的空调,为我们遮挡烈日的暴曬。缕缕微风吹过,为我们送来阵阵清凉。若你此时坐在梧桐树下乘凉,一定会倍感舒爽,好似轻纱拂过肌肤,又好似清泉流过手心,让你再也舍不得离开。。。。。。。。。。。。。。。。。。

。。硕果累累的秋天,梧桐树上结出了许多褐色的像小球一样的果实。树上的叶子渐渐变黄,它们像接到命令的空降兵,背着自己的降落伞从树上一跃而下,在空中来了一个华丽的转身,轻轻划下一道道美丽的弧线,完美落地。叶子在地上铺了厚厚的一层,踩上去像踩在一条舒适柔软的黄色毯子上,孩子们总是忍不住在毯子上来回打着滚儿,追逐打闹着。。。。。。。。。。。。。。。。。。

。。白雪皑皑的冬天,就更有趣了。梧桐树上堆满了积雪,我们在树下拿竹竿使劲地一捅,雪纷纷落了下来,我们瞬间就变成一个个可爱的雪人。变成雪人后,我们索性笑着叫着相互抱在一起,把对方推倒在雪地里,一起在雪地里打着滚儿。这时,我们就彻底升级成“雪怪”了。直到天黑透了,才一个个带着满身的雪依依不舍地回家去。一进门,保准会被妈妈结结实实地收拾一顿。但是我们从来都不长记性,记吃不记打,因为心里总贪恋在雪地里乐滋滋的感觉!。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

。。春去秋来,斗转星移,那条路上又有了新的面孔,拆迁了几栋楼,但那一排魁梧高大的梧桐树始终默默无闻地守护着我们,静静地看着我们在树下嬉戏打闹,看着我们一年年长高长壮。。。。。

。。我爱梧桐树苍翠高大的身躯,更爱它们的静默无言和昂扬向上的精神!。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。(陕西白水县城关中学)

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作者感言

每次谈到童年,我总是像打开了话匣子,有说不完的话。那些藏在记忆里的人,藏在心底的树,还有曾经做过的令人忍俊不禁的傻事,都是我津津乐道的话题。

我是个顽皮的孩子,也是个心思细腻、情感丰富的孩子。我喜欢思考,喜欢写作,喜欢用笔来表达自己的情感。那天,我独自一人在学校附近的一排梧桐树下散步,习习的凉风惹人无限遐思,我的思绪便不由自主地飘飞到曾经,不自觉想起了我和伙伴们在这一排梧桐树下度过的春夏秋冬,心中甚是感念。这一排高大魁梧的梧桐树给我们的童年带来无限的欢乐和感动,从它们身上,我学到了静默无言、昂扬向上的精神!

老师总说当灵感来临时,就要赶紧动笔记录,情感是作文的灵魂,只有真情实感的倾注才是对文字的尊重。回到家,遂提笔写下此文。

同窗评说

曾几何时,我们还一起在那排梧桐树下打闹、嬉戏,那一排梧桐树默默地陪伴着我们从牙牙学语成长为阳光少年,蓦然回首,它们还在我们回家的路上静静守候,叫人怎能不心生感慨?语言文字真的很有魅力,当党鹤轩把他的真情灌注其中后,引起了我们心灵的共鸣,也勾起了大家对美好童年的深切怀念。我想,我们每个人的童年都是无比精彩的,细心照顾过的一盆花,好朋友之间的小摩擦,师生之间的一个深情凝望……经历不同,感受也一定不一样,但所有的童年都值得回忆,那些教会我们成长的人和物都值得赞美。

(同雨潇)

老师评说

小作者在一次散步中,由眼前景想到曾经身在此景中的温情往事,而后抑制不住内心的感触和强烈情感,一气呵成,写成此文。

作文中,小作者分别从春夏秋冬四季来展示那一排梧桐树的特点和变化,对每个季节的描写都能抓住梧桐树的特点。巧用修辞手法,细腻贴切,形象逼真,为作文增色不少。第一段开门见山,用比喻的修辞手法说明自己与那一排梧桐树的感情。第二段继续运用比喻的修辞手法,描写梧桐树的外形,凸显梧桐树历经沧桑,年岁已高,见证了很多人的成长。中间的段落,小作者分别描述每个季节梧桐树的特征和带给人们的美好享受。最后在结尾处,直抒胸臆,借物喻人,升华主题,表达对梧桐树精神的赞美!

(齐帅)

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