高中校园篮球裁判发展现状调查与分析

冯刚

摘  要：当今校园篮球的发展日趋成熟，在校园篮球竞技水平提高的同时，对于校园篮球裁判水平的要求也不断提高。高中校园篮球是我国校园篮球的重要组成部分，也是学生体育活动开展的传统项目，但是高中校园篮球裁判执裁水平制约了高中校园篮球的发展和提高，影响了比赛的流畅性和观赏性。在对陇西一中篮球裁判的调查分析发现，教练员赛前理论培训，临场执裁培训以及赛后总结是影响裁判员执裁能力的主要原因。根据调查分析，就如何提高高中校园裁判员执裁水平做出相关可行性建议。

关键词：校园篮球  裁判发展  现状调查  分析

中图分类号：G8                               文献标识码：A文章编号：1672-3791（2020）10（c）-0249-03

Abstract： Today， the development of campus basketball is becoming more and more mature. While the level of campus basketball is improving， the requirements for the level of campus basketball referees are also increasing. High school campus basketball is an important part of campus basketball in our country， and it is also a traditional project carried out by student sports activities. However， the level of refereeing in high school campus basketball has restricted the development and improvement of high school campus basketball and affected the fluency and viewing of the game. The investigation and analysis of basketball referees in Longxi No.1 Middle School found that the theoretical training of coaches before the game， on-the-spot refereeing training and post-match summary are the main reasons that affect referees' refereeing ability. Based on the investigation and analysis， make relevant feasible suggestions on how to improve the judging level of high school campus referees.

Key Words： Campus basketball; Referee development; Status survey; Analysis

在籃球相关文献综述中发现，所有的篮球比赛的精彩程度取决于3个方面：一是运动员技战术水平以及临场身体素质表现;二是教练员临场执教能力和临场应变能力;三是裁判员临场执裁的公平性和掌控性。越是高水平的比赛，对于三者的要求更高，三者相互制约，缺一不可，而裁判员执裁水平就是其中重要的组成部分。

1  研究对象

该研究以陇西一中学生篮球裁判员协会为研究对象。

2  研究方法

2.1 问卷调查法

通过对陇西一中学生篮球裁判协会中的会员进行问卷调查，总共发放了问卷100份，回收了97份，回收率97%，为陇西一中学生篮球裁判员的发展现状提供了研究数据。

2.2 文献资料法

通过对中国知网、陇西一中图书馆中关于中学生篮球裁判员发展现状及对策研究的文献进行查阅， 并进行归纳对该文章有帮助的很多资料和文献。

3  陇西一中篮球裁判发展现状

3.1 协会人员组成

中学生篮球裁判协会中的人员都是由各级学生组成。

3.2 理论学习

篮协举办期间，学生裁判员组织理论学习的机会较少，由协会会长组织大家进行裁判法理论学习，学习时间较少，学习水平较低，相关理论知识存在模糊不清等问题。

3.3 临场实践

在学校中临场实践的机会就是学校组织的教职工“篮球教学杯”比赛和各个年级组织的班级与班级之间的比赛，学生裁判临场执裁机会有限，面对对抗激烈、观众较多的场次，容易出现紧张的心理现象，造成误判和漏判等失误现象。

4  陇西一中裁判存在的问题及建议

4.1 学校和协会的重视程度不高

根据调查发现，学校篮球协会缺少赛前裁判理论的相关培训，造成裁判员裁判基础理论薄弱，相关裁判法概念混淆，由此裁判员在场上吹罚尺度不够规范和统一，同时，裁判员自我学习能力不强，缺乏对于裁判法的相关研究和讨论，很难从根本上提高学生裁判员的理论知识体系和结构框架，导致裁判员执法水平受限，比赛精彩程度受限。

因此体育教研室负责老师应该定期组织篮球裁判协会的裁判员参加篮球裁判法以及基本规则的学习和讨论，通过理论课、视频课和实践课结合的方式多维度提高学生的执裁水平。同时，篮球协会负责人应当每周组织篮协学生裁判员进行裁判法的相互学习和相互讨论，努力提高自身业务能力和裁判水平。

4.2 学生裁判实践机会不多

由于学生学业压力较大，平时可以参加的临场执裁机会较少，难以得到裁判执裁水平的提高和锻炼，在比赛过程中容易造成裁判员紧张和焦虑的心理情绪，不利于裁判员正常水平的发挥。在对陇西一中裁判员临场执裁次数调查的结果显示，只有8%的裁判员临场执裁次数在15次以上，70%以上的裁判员吹罚比赛经历在10次以下，缺乏临场执裁锻炼。临场实践是提高裁判能力的重要途径，只有在实践中积累执裁经验，总结比赛的吹罚尺度，才能提高对于比赛的阅读和判断，才能提高自身执裁能力。

因此，可以在课外活动时间通过篮球裁判协会内部举办队内对抗赛，让裁判员轮流参与执法，增加执裁次数，提高执裁水平，加强裁判员之间跑位与场上交流，提升赛场体验感与真实感，强化裁判员赛场记忆与执裁动作熟练程度。

4.3 学生裁判员体能素质无法达到比赛要求

高中学生整体身体机能水平处于生长阶段，耐力素质，爆发力素质，以及机能状态的稳定性较差，竞技水平较高的比赛中学生裁判很难以稳定体能的状态下执裁完整场比赛，在比赛竞争激烈阶段，由于学生裁判体能影响，容易造成比赛过程中的误判和漏判，从而影响双方运动员心理状态，从而改变比赛走势，影响比赛公平性。

因此，要进行学生裁判员体能训练，提高学生裁判员的耐力素质，从而达到高强度比赛要求，比如定期在课外活动时间组织学生裁判员进行体能训练，开展长跑等耐力性活动，在学校举办比赛前期举办莱格尔或者耐力性测试，测试达标者方可参加学校比赛执裁。将裁判员体能测试结果作为每名裁判员年终考核内容，强化学生裁判员的体能训练要求。

4.4 健全篮协裁判员管理机制

由于篮协是学生会组织，由学生自主建设和管理，因此管理松散，管理监督机制不够完善。在调查过程中发现，篮协存在新老交替延迟后滞的问题，因此，在新人培训方面存在严重问题，导致协会有人进入，无人可用的问题，在学校比赛过程中裁判员数量较少，影响赛程的顺利推进。

因此，学校篮协应该健全篮协管理机制，持续强化篮协以老带新机制，确保篮协学生裁判员的数量和质量，采用导师制度，每个老师可以帮助2～3个新生进行裁判法学习和执裁跑位学习。形成高二中坚力量，高一新生力量的成员框架，避免学生因升学流动造成的学生裁判人才流失，保证校园篮球活动的顺利开展。

4.5 加强县内校际篮球赛事交流

由于全县的中学生篮球比赛由当地体育局承办，所以学生很难参与裁判执裁工作，所以可以通过加强县内校际篮球赛的交流和沟通来解决这一问题。

5  结语

校园篮球裁判员水平是提升校园篮球水平的重要内容和实际体现，具有重要的理论意义和现实意义。这既是对学校体育工作者提出的现实任务，也是对在校学生提出的课外要求，对于体育工作者而言，只有培养素质全面的篮球爱好者，才能实现校园篮球文化的复兴。对于在校学生而言，这既是学习提高的过程，也是实现自身價值的过程，对于培养“德、智、体、美、劳”的五优学生至关重要。裁判员既是竞技场上的执法者也是维护公平的正义者，他们的执裁能力和执裁水平影响着运动员技战术水平的发挥和心理优势的发挥，同时影响着比赛的流畅性和观赏性，所以从场内到场外，裁判员的重要性毋庸置疑。通过对陇西一中学生篮球裁判员的发展现状调查和分析，对高中校园篮球的发展提供可行性建议，为陇西县学生篮球裁判员的发展提供参考，让学生篮球裁判员队伍不断壮大，裁判员的水平不断提高。

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