工商管理培训对提升企业管理水平的意义与应对措施分析

2020-12-24邢若男薛建军王浩王雪琳闵晓文

理论与创新 2020年21期

邢若男薛建军王浩王雪琳闵晓文

【摘要】随着全球化的进程不断推进，市场竞争趋势的加剧给企业带来了一定的压力。企业要想在激烈的市场竞争中拥有立足之地，就要不断完善内部管理制度，重视管理人员的综合培训。一个优秀的管理人员不仅能够协调企业不同部门之间的工作，还能切实提升企业员工的工作热情与工作积极性，保障各项工作的顺利开展。为此，本文主要就工商管理培训对提升企业管理水平的重要意义进行分析，针对性提出有效应对措施，从而推动我国企业的可持续发展。

【关键词】工商管理培训;企业管理水平;提升意义;应对措施

引言

自改革开放以来，社会的更新速度不断加快，能够跟上时代发展步伐的人最终都站在了行业的制高点，企业的发展也遵循这一规律。在当前激烈的市场竞争中，企业要想提升核心竞争力，扩大自身的市场占有份额，就要不断完善企业的管理制度，提升管理水平。企业管理水平的高低直接影响着员工工作能力和工作效率的提升。企业若是重视员工的管理和培训，企业管理水平也会随之提升。为此，从宏观意义来看，开展良好的工商管理培训对于企业管理水平的提升具有十分重要的现实意义。

1.工商管理培训在企业管理工作的重要意义

1.1有利于提升企业核心竞争力

良好的工商管理培训势必能够提升企业管理水平并提升企业的核心竞争力。随着时代的飞速发展，各个行业之间的竞争趋势也越加明显，优胜的企业吞并劣势企业的案例屡见不鲜。要想在这种动荡的市场环境下拥有立足之地，提升企业的管理水平就显得尤为重要。但是从实际发展的角度我们不难发现，企业管理水平的高低是体现在管理者能力之上的，有丰富的管理知识、管理经验和良好的管理能力的管理人员他能很好的维护企业在市场上的运作，使公司产业能在市场竞争中崭露头角。由此可见，企业必须加大对企业员工的管理培训力度，提升他们的管理的能力和技能。

1.2帮助企业认识市场经济运行体制

从现代化的角度进行分析，企业想要在现有的基础上，取得更好的发展，那么就需要使用科学的市场分析机制，加强对企业内部工商管理水平的提升。与此同时，还需要企业的管理者保证各种因素在控制过程中有效的协调作用。使用科学化的手段，保障内部工商管理水平，加快企业现代化的发展。第四，需要优化企业管理模式的创新与变革。企业应该根据自身的实际情况，在企业机构的调整中，开辟新思路，构建一条企业经营的新模式，使用国际市场的发展空间。

1.3实现企业经营管理模式的创新和改革

在社会主义市场经济与经济全球化背景下，现代企业必须摆脱粗放的管理模式，结合行业转型与升级趋势，对自身生产经营结构进行不断优化和升级，革新经营管理模式。对企业进行工商管理培训，企业经营管理者可以学习到一些新理论、新概念、新方法，使其在学习新知识的同时获得相应的启发，进而对企业经营管理模式进行不断反思、总结，且制定出更有效、更科学，更具针对性的企业经营管理方式，创新和改革企业经营管理策略。

2.工商管理培训提升企业管理水平的有效措施

2.1提升企业的管理意识

在实际管理阶段，部分企业在传统的管理观念影响下自身管理工作的效果不明显，不能从企业高效性管理的角度提升企业综合管理能力。为此，在现代化管理模式下，要从工商管理培训中不断提升管理人员的管理意识和水平。首先来说，需要企业管理人员发挥好带头人的作用。在工作实践中落实好工商管理培训的具体工作内容，明确企业未来的发展方向，并结合可持续发展的要求制定企业的发展战略。细致分析企业在日常管理中存在的缺陷与不足，制定更加科学的解决措施，并结合企业实际发展状况制定有效的工商管理流程。其次，在企业工商管理培训工作开展的过程中，企业要注重不同部门之间的交流与合作，积极调动员工的工作热情与工作积极性，将工商管理培训的工作落到实处。积极鼓励企业员工指出在工商管理培训工作中存在的问题。除此之外，企业可以通过宣传的方式引导员工明确自身的义务与责任，保证后续工作的顺利进行。

2.2优化工商管理培训方式

优化企业工商管理培训是提升企业管理能力和管理效果的关键。工商管理工作中涉及到的内容较多，对于管理培训人员的专业知识和技能的要求也逐渐逐步提升。企业工商管理培训中要重视创新性思维的融合，并结合企业的日常经营和管理现状来开展工商管理的培训内容，切实提升企业的管理水平。首先来说，在企业工商管理培训工作的开展中，可以结合现代化科学技术手段优化培训模式。结合信息技术将互联网相关的工商管理资源进行整合，并积极引导培训人员教学资源应用到教学实践过程。在此过程中企业的岗位职责逐步得到优化，相关工作人员还可以结合岗位工作内容和具体工作标准完善培训方案。其次而言，企业工商管理培训工作要始终体现出创新性思维。在实践培训的过程中要增强培训过程的趣味性，可以结合小组合作探究的方式增进员工对知识内容的理解和分析，有利于工商管理培训人员的综合素质提升与全面发展。

2.3构建专业化的师资培训队伍

在现代化企业的竞争和发展过程中，为了能够将工商管理水平提升，相关的企业在进行工商管理团队水平建设提升过程中，应该建立专门的师资培训团队，保障在师资培训团队的建设过程中，能够将整体企业的工商管理水平提升上来。因此，在进行企业工商管理水平的提升过程中，相关的企业管理者，针对于企业的建设管理中存在师资力量建设不足现象，进行了专门的师资力量建设引进，将工商管理水平较高的教师资源引进到企业的日常管理中，借助其在企业中的管理，为企业中的人员做工商管理技能培训，借助这种师资力量的培训，能够提升整体的企业工商管理能力，有助于企业在管理中，更好的借助师资力量拓展企业内部的师资力量管理效果。

2.4完善受训人员考核机制

在企业日常经营和管理过程中，大部分企业会给管理阶层提供一定的外出深造机会，利用这类培训机会开展系统化的工商管理培训具有十分重要的意义。但是从实际发展的角度来看，往往会存在这种原因，限制了培训的效果。大部分员工和领导会对外出培训的机会产生一定误区，将外出培训看作是一种变相旅游或休息，员工不能带着明确的学习目标开展培训，从而导致培训效果难以体现。为了解决这一问题，企业要结合自身发展状况，不断完善受训人员的考核机制。要求受训人员能够带著明确的学习目标，了解工商管理培训的价值和意义，在改善受训人员基础认知的过程中，不断提升受训人员的工作能力和综合素养。在这种考核机制的确立下，受训人员的学习兴趣和学习积极性也能得到激发。但是，在完善工商管理培训受训人员考核机制的过程中还要注意以下几个方面的问题：首先来说，受训人员的考核要涵盖培训的主要内容，除了基础性的理论知识考核，还要注重对实践能力和应用能力等方面的考核。通过理论与实践内容的有效融合，增强受训人员的工作能力，并促进受训人员自觉将理论知识应用到工作实践当中去。其次，在工商管理培训活动开始之前，组织者和管理者要明确阐述本次培训的目标、适用工作岗位和期望受训人员最终达成的工作能力。让受训人员能够在工作过程中抓住学习的重难点，开展综合训练。最后，在考核机制的确定中要重视情感态度等方面的内容考核，对员工的学习热情、学习主动性与积极性、思想认知和团队合作等综合能力进行宏观评价，以期望通过企业工商管理培训提升企业的凝聚力和创造力，提升企业团队的协作水平。

3.结束语

综上所述，随着当前社会对于复合型人才的迫切需求，时代的发展和进步也推动了社会的变革。对于人才管理的需求也逐渐提升。基于这种发展背景，企业要重视内部人员的工商管理培训，不断提升人员的管理能力，切实提升企业的市场核心竞争力，并发挥出人力资源管理的优势。

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作者简介：邢若男（1999.08-），女，安徽滁州人，安徽省蚌埠市龙子湖区安徽财经大学CIMA专业，本科生。

薛建军（2000.08-），男，安徽六安人，安徽省蚌埠市龙子湖区安徽财经大学旅游管理专业，本科生。