线上入户陪伴是一种综合性实践模式

李牧川

线上入户陪伴可以看作包括心理咨询、团体辅导、在线学习和交流、家庭辅导（指导）、家庭教育等多方面的一个综合性的实践模式，有新意，值得探索和总结。

线上入户陪伴一般采用“3+5”（3 位家庭陪伴师与5位家长）联合交流与辅导模式，既利于突破单个家庭信息、情感、视角等方面的局限，也利于小团体内部开放性、聚焦性的学习与共享，利于心理辅导团队内部的反思与调整，具有实际操作性。

线上入户陪伴采用了量化与质性探索研究的混合方式，能发挥不同实践与研究方式的特长及合力，利于提供更加全面、科学的观察、反思、交流和调整。

线上入户陪伴突破单一学科中心，能尽量尊重家庭用户的心理需求与公共伦理，不断调整实践过程和策略，建立信任、共享的交流机制，力图始终以人为本。