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试论我国校园体育赛事文化建设

2020-12-16陈旺

写真地理 2020年38期
关键词:体育文化

作者简介:陈旺(1992-),男,重庆市垫江县周嘉镇人,研究生,体育教学研究方向。

摘 要: 体育文化是体育活动的灵魂,校园体育赛事文化是校园体育文化的子文化,校园体育文化的发展离不开校园体育赛事文化的发展。提出:一是深入塑造校园体育赛事精神文化;二是合理完善校园体育赛事制度文化;三是努力改善校园体育赛事物质文化。

关键词: 体育;校园体育赛事;文化

【中图分类号】G63     【文献标识码】A     【DOI】10.12215/j.issn.1674-3733.2020.38.205

1 校园体育赛事文化建设现状

1.1 校园体育赛事精神文化匮乏

精神文化就是归属于思想观念范畴的一些内容,它是各个名族的价值观念、习惯的总和[1]。本研究认为体育赛事精神文化是一种不断追求健康的、积极向上的、努力拼搏的精神思想。校园体育赛事的精神文化在体育赛事的核心价值理念之中具有核心作用,而且它是整个校园体育赛事文化资产的主要内容。现阶段,各个校园体育赛事缺乏相应的赛事文化,没有文化支持的体育赛事将不会长久,也不利于学生们形成体育锻炼的积极意识。校园体育赛事文化的匮乏主要表现在;一是学校没有充分重视校园体育赛事文化的作用,操作形式过于简单化;二是校园体育赛事的组织形式单一化、简单化,学生参与积极性也就不高了;三是体育赛事没有什么丰富的内涵,赛事本身缺乏一些文化内涵作为支撑,这样的话就不利于赛事的健康发展了。当前的这个时间段来说,我们国家正处于现代化建设的关键时期,正需要物质文化和精神文化的协同发展来促进我们国家的现代化建设,这也就离不开校园体育赛事的发展与支持。

1.2 校园体育赛事制度文化匮乏

校园体育赛事受到当地经济、政策、文化的影响,他的赛事制度文化建设还处于初级阶段,校园体育赛事制度文化还没有形成职业体育赛事那种成熟的制度和规范。近些年以来,我们的国家出台了一些政策来发展校园体育赛事,虽然这些措施对于校园体育赛事的发展起到了一定的作用,但是效果却不显著。它主要表现在;一是部分学校没有做出合理的规划对于校园体育赛事,当然也没有形成固定的体育赛事制度,这就不利于校园体育赛事的健康快速发展;二是相关部门对于校园体育赛事的发展监督也是不太到位的,也没有落实引导支持力度,因而校园体育赛事的发展就显得比较慢了;三是校园体育赛事组织没有对参赛队员进行严格的监督与检查,致使参赛队员的态度不积极,随意性也是比较大的。

1.3 校园体育赛事物质文化匮乏

校园体育赛事的物质文化就是与体育赛事息息相关的场地、器材、人员等等。这些年以来我国的体育赛事物质文化还是有一定的发展,国家在这方面的投入力度也比较大各个学校也修建了一些场地,但是从整体来说整个校园体育赛事物质文化的发展还是比较落后的。这些不足主要表现在一是校园体育赛事的场地不太够,人均的占有面积是比较少的;二是部分校园的体育赛事的场地比较简陋,存在安全问题,也影响了参与人员的积极性;三是整个校园体育赛事管理人员的组织管理能力还有待提高,这对于校园体育赛事文化水平的提高具有重要意义。校园体育赛事文化的应该具有丰富的内涵的,特别是在经济全球化和社会主义市场经济的冲击下,我们应该赋予校园体育赛事重要的寓意,否则就会显得力不从心。我们要抓住矛盾的主要方面,具体问题具体分析并结合当地实际情况来发展校园体育赛事文化。

2 我国校园社区体育赛事文化建设的策略

2.1 深入塑造校园体育赛事精神文化

正确的体育意识就是一种积极向上、与时俱进的一种意识它对人的体育活动具有引导、监督的作用与此同时还能够能规范体育活动实践者的体育行为。校园体育赛事精神文化是体育赛事文化的亚文化,体育赛事宣扬的是健康向上、努力奋斗理念[2]。体育赛事精神文化是体育主管部门宣扬国家核心价值理念的有效手段。体育赛事是一种扣人心弦的赛事,观众可以近距离的观看运动员在赛场上挥汗如雨,零距离的感受运动员心里的波澜起伏与坚定、勇敢的拼博精神。当然这种方式能够被大家认同,也可以对我们的体育赛事文化起到积极的宣传作用。比如:在5000米的过程中,每一个田径运动员在田径场上你争我夺,敢于拼搏,永不放弃的精神品质,时时刻刻都感染者观众。这是一种正能量的传播,是最真实、最完美、最立体的对于体育精神的诠释,这对于体育赛事精神文化的传播具有重要作用。

2.2 合理完善校园体育赛事制度文化

我们每个学校在面对这些问题的时候就要具体问题具体分析了,我们就需要因地制宜的来开展体育赛事文化建设了。具体的来说:一是各个学校要制定一些比较符合自身校园体育发展的路线与政策以此来促进校园体育文化的发展;二是学校各个部门之间一定要相互的配合起来协作,这样就可以發挥出部门之间的优势了;三是要把基础设施的建设搞起来,争取提供一些比较好的运动设施;四是可以把组织一些比较具体的比较有特色的吸引人的体育活动组织起来,然后把他们固定位一个节日。

2.3 努力改善校园体育赛事物质文化

校园体育赛事应该说可以很好地提高学生们的体育锻炼意识还可以用来培养学生养成一种良好的运动习惯。我们就需要给他们提供一个比较好的一个锻炼平台以及舒适一些的锻炼环境[3]。我们虽然不可以像职业体育赛事那样可以得到先进的运动场地和优越的服务等等,但是我们却可以打造出属于校园时代的特色宣传文化。首先要做的是:要把体育赛场打扫干净,让学生对体育锻炼有一种良好的心理感受;其次的话是在标语的宣传上来说,学生属于知识分子,因此我们的标语的内涵一定要有文化一些,不能写得太粗糙,标语的内涵应该是积极向上的。总的来说,要想校园体育赛事文化可持续健康的发展,就必须打造出每个校园独特的的品牌、循序渐进,让它成为每个学生都可以知道的一件事,久而久之它就可以成为学生的一种习惯,学生这样就可以慢慢的养成一种锻炼的健康方式。

3 结语

我们国家已经把校园体育文化建设纳入了日常议程上来,而完善我国校园社区体育赛事文化建设是我国社会主义新校园建设的题中之意,也是我国实现体育强国的必然要求。总的来说我国校园社区体育赛事文化的发展必须要深入挖掘校园体育赛事精神文化,校园体育赛事精神文化建设一定要跟上地方的特色来发展,不能让它成为一种无无源头的体育精神文化;合理完善校园社区体育赛事制度文化,校园体育赛事制度文化的发展不能像职业体育制度文化那么死板,他应该具有自己独特的灵活性与适应性;努力改善校园体育赛事物质文化,校园社区体育赛事物质文化要根据地方的政治、经济、文化条件展开,建设具有实际意义的工程。

参考文献

[1] 王俊科,熊斌.体育强国建设进程中我国体育赛事文化的发展对策研究[J].当代体育科技,2012(4):51-52.

[2] 石勇.中国体育赛事文化建设的理论与实践[J].体育世界·学术,2015(11):07-08.

[3] 张丽娟.高职院校校园体育文化建设的重要性及其思考[J].湖北体育科技,2010:209.

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