师生之缘

李韵泞

人们总是把我们学生比作祖国的花朵，而老师就是辛勤劳作的园丁，默默无闻且无私奉献。没有园丁的辛勤劳作，花儿不能盛开，花朵的盛开正彰显出园丁存在的意义。

老师用知识、爱心哺育我们，其中少不了关心的话语，关切的动作，更少不了操劳的心。我们也会对老师报以关爱、敬佩、感激，同时更少不了怀念之心。老师与学生之间的关系，就像园丁和花朵那样相互依存，密不可分。我们六年级（2）班的师生关系更是如此，老师和学生之间发生的感人故事数不胜数。

我的班主任兼语文老师江老师是一位非常细心的老师，她总是把她的关心散播在学生生活的每一个角落，细致而又周到，像春雨般“润物细无声”。

一次，我们班有一名平时上学很早的同学，那天早上却来得很迟。只见她无精打采地走进教室，脸颊通红，嘴唇发干，连作业都没交，就像烂泥巴似的趴在课桌上，什么也没做了，连早读也基本没开口过。

上课铃响了，江老师走了进来。这名同学勉强打起精神，用手撑着脑袋，一副昏昏欲睡的样子。这一反常态的现象马上引起了江老师的注意。她走到这名同学身边，弯下腰，轻身问道：“怎么了？哪儿不舒服？”说完，便用手轻轻地抚摸了一下她的手，又摸了摸她的额头。“呀！好烫！你发烧了！怎么不早说啊？还硬撑着？”说完，便一边拨通了她妈妈的电话，一边帮她收拾书包，并叮嘱着：“回家一定要好好休息，把学习先放一放，不要着急，等身体完全恢复了，老师再给你补课。”等那名同学被家长接走后，江老师又给我们上起了课。虽然生病的不是我，可我也真真切切地感受到了这如母亲般的关怀，一股窝心的暖流淌过了我心间，使我深受感动。

还记得一个星期五的下午，江老师上课时不时咳嗽，嗓子还有些沙哑。我们听了不免有些心疼，为了减轻老师的痛苦，我们尽量坐得好一些，专心听课，让老师少说几句话，这样我们心里会好受很多！

一下課，同学们就全都围上前去，有的送一片润喉药片，有的送上一杯充满爱意的白开水，有的送上一两句关心的话语……因为她平时这样关心我们，我们也应该有所回应。

然而仅仅就是这样一句关心的话语，一个简单的动作，江老师却幸福地笑了。她感受到了我们大家给予的温暖和关爱，这是她发自内心的会心的微笑！

老师和学生，虽然没有血缘关系，但我们彼此之间的关爱、关心却让我们不是亲人，胜似亲人！让我们感恩这美丽的师生之缘！

（指导老师：江翠华）