基于职业教育数控技术专业的实践教学研究

高敏 曲春梅 夏尚飞

摘要：随着教育事业的改革与发展，很多职业教育的教学方式开始全面推进实践教学，实践教学对于数控而言起到了非常重要的作用。在数控技术的教学过程中，采取实践教学可以加强学生的操作能力，同时提升他们的技术水平。在很多职业教育的学校中，大部分都有数控技术相关的课程，但是在进行数控技术教学的实践课堂上，很多学生依旧是摸索的状态。因此，本文主要结合一些数控教学的相关情况进行简单的分析，从而加深数控技术专业教学的有效性，帮助国家培养更多优秀的人才。

关键词：职业教育;数控技术;实践教学;研究

引言：随着我国社会的快速发展，很多现代化企业对于制造业专业学生的需求量正在不断上升。数控专业作为其中比较热门的一项课程，其特点就在于特殊性，想要培养出更多能够适应当下社会发展趋势的数控人才，职业学校在进行指导期间就应该加强学生的实践操作能力。通过人才的培养以及全新的教学模式去代替传统的教学，这样才能实现数控技术实践教学的真正目的。

1、目前数控技術在实践教学过程中存在的问题

想要培养较高能力以及较高素质的人才，实践教学是必不可少的。在开展数控技术实践教学的过程中，很多职业学校依旧存在着很多不足之处，其中主要表现在以下两点：

1.实践教学制度不合理

在进行数控实践教学的期间，很多教师对于学习时间安排的并不合理，这直接影响了学生的学习情况。教学时间一旦不足或者是发生冲突，这会严重影响学生的创新以及实践学习能力，除此之外，在职业学校的教学制度中，与时俱进的教学手段以及开展全方位的数控技术专业课程少之又少，这些都是直接阻碍了实践教学的真正原因。

2.实践教学的认知度过低

在实践教学的过程中，重视人才的培养才是关键，但是很多教师偏偏注重理论教学，从而忽视实践教学，这是我国教育行业长期存在的问题。很多职校在进行数控专业课程教学的期间，依旧围绕着理论知识的重点教学制度，没有正视学生们的实践教学，从而导致国家无法培养出更多优秀的数控专业人才。因此，不论是学校还是教师都应该加强实践教学的认知，才能保证实践教学的真正开展。

3.实践教学的师资团队情况偏弱

由于教师的人数不足加上教师本身的素质偏低，在进行实践教学的过程中，数控专业的学生并没有全面学到其中的精髓。经过长期的教学，无论是企业工作还是社会工作，很多毕业的数控技术人员并没有真正的实践经验。他们对于数控的了解全部来自于书本的介绍，和实际的生活是无法全面连接的。由此可见，在教师进行教学的期间，无法合理的给学生们进行实际例子的讲解，对于实际的操作了解更加无法实现，从而导致学生在学习数控相关知识上变得更困难。

2、加强教学目标，体现实践教学的必要性

1.明确数控人才的培养目标

对数控专业的学生进行培养的目的是为了有效培养学生在应用方面的一技之长，数控专业的特点在于其特殊性，学生在毕业的时候不仅需要具备相关的专业知识，同时还要提高他们的实际工作能力。在进行实践教学的过程中，为了加强学生全面了解数控机床，教师应该加强操作技能的教学，才能有效提高学生对于理论知识的了解。

2.对教学方案进行整体的优化，从而突出实践教学的意义

由于现代化企业对于制造业人才的大量需求，职校在进行实践教学的期间，需要尽最大的努力去培养学生。通过结合传统的教学方式去开展全新的现代化教学，从而加强实践教学的重要性，才能有效改善实践教学的环境，以此帮助教师提供充足的教学设备以及优化教学方案。尽可能的将理论教育以及实践教育进行完美的融合，这样才能促进学生更加了解实践教学的重要性。

3、对数控技术的实践教学进行改革

1.完善实践课程的体系

完善实践课程的体系是为了适应全新的改革教育理念以及教育形式，在开展实践教学的过程中，教师应该将整个教学的模式分成两个部分以及三个层次。其中第一个部分是基础的理论知识教学，在开展任何实践教学的前期工作中，理论的基础教学是根本。第二个部分是实践的过程，实践的过程主要分成两个层次，首先是进行专业的实践，等到学生全面掌握之后再开始综合实践的教学。通过循序渐进的方式进行有效教学，这样才能促进学生们进行更高层次以及更高阶段的学习。

2.优化师资团队

俗话说得好，良师出高徒，想要学生专业性能强，那么这个和教师的教育情况是息息相关的。对学生进行实践教学的期间，教师应该自己熟悉处理数控专业技术方面的问题，同时掌握理论以及实践的教学知识。通过自己的教学本领传递给学生们更多的数控知识，这样才能将整个实际的操作过程更加巧妙的在课堂上进行讲解，从而促进学生对于数控专业的了解。因此，加强师资团队的建设是非常重要的，这对于发展高素质的数控专业人才而言至关重要。

3.加强重视实践教学的重要性

想要改变数控技术的实践教学，首要就要纠正教师的教学思路，只有当教师自己真正意识到实践教学的重要性，这样才能优化整个实践教学的过程。让教师充分意识到目前社会上对于数控专业的就业情况，然后开启针对性的实践教学，从而培养出更多的数控优秀人才。

4.优化实践教学的教材内容

改变对于教育事业而言是非常重要的一点，很多教学方式的一成不变导致 了教学效果受到了影响。随着社会时代的发展，教育事业也应该随之进行改变，很多职校的教育理念应该随着社会更新换代，这样才能加强技术性课程的教学。为了保证学校教学质量的不落后，同时优化实践教学的内容去提升学校的教学质量。通过采取合理的选择，从而保障教师以及学生充分了解数控技术，并参与编写去充实更优秀的教材内容。

结束语

综上所述，各大职校开始全面改善教学环境，同时加强对教师的要求，希望他们能够促进数控专业的实践教学，以此提升教学质量。除此之外，通过建立完善的实践教学体系去培养更多的优秀人才，这样才能促进社会的全面发展。

参考文献

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