让梦想发芽

阅读下面诗歌片段，写一篇作文。

我相信，

那一切都是种子。

只有经过埋葬，

才有生机。

上述材料引发了你的哪些思考？请自拟题目，写一篇作文。

要求：1.根据你的理解和感悟，联系自己的生命体验，可叙事，可抒情，可议论。2.文体自选（诗歌除外），不少于600字。3.文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等信息。

这是一道材料作文题，选用的是当代诗人顾城《给我的尊师安徒生》中的诗句，诗人相信用一种未经社会污染的、纯情的、天真的眼光发现世界真的有诗意和美的所在。世人说他的诗是童话，是因为这种理想虽然美，但是却难于在现实中实现。因为诗人坚定地执著于他的方式，所以这首《给我的尊师安徒生》也可以看作是他理想的宣言，写给安徒生，写给一切为美好编织童话的人，勉励所有保持着童心看世界、追求美的人。

这与名言警句类材料一样，写作具有较大的发散性。一般从以下几个方面着手。

首先要通读材料，读懂材料的大意。“我相信，那一切都是种子，只有经过埋葬，才有生机。”这里，需要丰富材料，如“我相信”这三个字，可以看出作者坚信的态度和强烈的情感。“种子”“埋葬”等有内涵，“种子”应是比喻的说法，而“埋葬”是指积蓄力量、遭遇挫折等，“生机”又指内涵丰富，可以是战胜了挫折，可以是取得了成绩，可以是实现了梦想等等。

然后是选择素材，确定写作的范围。从选材上看，可以写他人，也可以写自己。写他人，古今中外类似的事例数不胜数，可以选择历史上有杰出才能的人，如唐宋八大家中的柳宗元、欧阳修、苏轼等人，他们虽然经受了被贬的遭遇，但是政迹卓著，同时，在文学史上还留下了光辉的篇章。从古代的司马迁忍辱写《史记》，李时珍写《本草纲目》到当今的袁隆平研究杂交水稻，屠呦呦研究青蒿素;甚至可以写《阿甘正传》中自强不息的阿甘，他最终得到上天眷顾，在多个领域创造奇迹的励志故事。《肖申克的救赎》中安迪对于法律公正的幻想破灭之后，终于不动声色地走上了自我救赎的道路，成功地穿越了自己十九年来挖成的秘密通道，重新获得了自由。这些都是写作的素材。

最后是组织语言，力求作文表达真情实感。对于初中生而言，更多的还是喜欢书写自己的生活。这时，就需要确定典型事件，虽说每个人的成长都离不开失败，但是，每个人都是独特的一片树叶，都是独一无二的，在写作中应有所交待。要体现文章的真情实感，就离不开相关的描写，从环境描写到人物描写，尤其是人物描写中的心理描写。这里的内心独白，有时可以作为标题，如下文中的两个题目都是不错的。

失败，不是黑暗的寂寥

◎徐昕怡

夜色未央，我兜转蹁跹百叶之中，被愁绪包围着，我寻不到出口的方向。

升入初三，我的成绩大不如前。我总是一次又一次地安慰自己那只是意外，然而，意外渐渐多了起来，便冲破了我内心的底线。我开始困惑，开始迷茫，开始将自己隐藏在梦中，我像被一张黑色的大幕笼罩着，寻不到光明的出口。

三年前，我迈入满怀憧憬的初中。这里高手如云，各地的尖子生都汇聚到了这里，像我这种成绩处于中等水平的学生，就像是一粒小得不能再小的沙子。那些学霸们的成绩，让我感受到了人与神之间的差距，我的成绩变得越来越不稳定。有一次甚至考了个不及格，惨败的我刹那间仿佛失去了所有，原来对我充满希望的老师逐渐疏远了我，只留下我独自一人在黑暗里品尝学习的辛酸与苦涩。

曾经，我也和所有学子一样，渴望飞翔，渴望成功，我的梦中也会有池塘蛙鸣，有庭院花开，我也向往春天草地上温暖的阳光和冬日屋檐上静美的雪花。

有一天，我回到家，在百般无聊中拿起遥控器……

电视里正在播放“超级演说家”成舟的励志故事。一次意外事故使成舟从小失去了双腿，但他身坚志强，勇于追逐梦想。他的一句话震撼了我，“不要总在意自己的鞋子不好看，世界上还有没有脚的人。”

这句话好似一把大伞，替我遮挡了连日来的狂风骤雨。是啊，我不能再逃避了，我要努力去搏一把。

捡拾起一片片残梦将它抛向天空，揚起希望的风帆在学海里遨游。清晨，我站在树下，吮吸知识的露珠;傍晚，我站在草地上，沐浴智慧的霞光。有时，我也会撞到学习难题的冰山，但我毫不恐惧，勇往直前。有时，我也会卷入一错再错的迷雾中，但我擦亮双眼，越挫越勇……外面的世界很精彩，但我毫不理会。

终于，我不再是那个遇到困难就退缩的我，我变得越来越自信，越来越勇敢。

我更明白了：失败，不只是黑暗的寂寥，还有失败所激发出来的巨大的勇气。我也坚信，我骄傲的青春经过黑暗的埋葬，必将在阳光的照耀下，变得更加流光溢彩。

（浙江绍兴市柯桥区钱清镇中学初三）

模拟评分：48分

得分理由：同样是写初三学生的成长经历，这篇作文语言朴实而优美，如第二、三两段，交待了自己的现状：只能算是中等生。该生的转变缘自电视节目中的励志人物，特别是成舟的一句话影响了“我”。

失分理由：仅是一次电视节目让自己转变显得有些突兀。

（苗文娟）

为未来播下一颗种子

◎黄静雯

没有播种与耕耘，哪来收获？

初中生最苦的事莫过于周一至周五在深夜与作业的搏斗，而双休依然逃不过父母安排的狂轰乱炸的课后培训班。为了学习，初中学生可真是为之形销骨立了。

这是一个黑色星期五，傍晚放学时，天早早地阴沉了下来，几颗残星挂在天幕上，微弱地闪着光。此起彼伏的车鸣声早已响遍了校门口的街道，尖锐的交警哨声时不时刺痛耳膜。

“哦，明天总算周六了！”“哦，晚上还得补课。”朋友与我相视，苦涩地笑着说，取代“周一见”的问候语是“待会见”，因为我们晚上都要去补课。

我迈着沉重的步子，一步，一步，向父亲的车走去。书包像大山一样压着我，我喘不过气来。

父亲匆匆帮我把书包卸下，扔进后备箱，又帮我拉开车门……

路灯急忙往后退去，一盏，一盏，在黑暗中燃起，像挂起一个又一个的小灯笼。

风来势汹汹地鼓入车厢内，把我凌乱的散发吹进我的眼睛里，我眉头一紧，一脸嫌弃地把车窗关上。“开这么大的窗户，你是想冷死我吗？”我不耐烦地看着父亲，他无言。

我理了理头发，还不忘补充道：“我自己会开窗，不用您费心。”

父亲仍然不张口。

经过小镇，菜场的叫卖声伴随着鱼腥味，五颜六色的招牌映着家庭主妇讨价还价的脸，这些都被染成灰色从车窗旁略过。

终于到家了，一想到匆匆忙忙地解决完晚餐还要去上课，我心里的滋味很不好受，只觉得哑巴吃黄连，有苦说不出。

父亲左手提着我的书包，右手拎着一袋东西，放在了我面前。我翻开一看，惊呼道：“草莓！”前些日子我一直嚷嚷着要吃，原以为他不会记得，可谁知道一个大男人会这么细心地帮女儿买水果。

母亲夺过我正要往嘴里塞的草莓，嗔怪道：“没洗就吃，你这个小馋猫！”语音刚落，鲜嫩的草莓已经下我肚里了。

父亲望着我，脸上浮出微笑：“我知道学习很苦，你也不容易，所以想着给你买点好的。尝着又鲜又甜的草莓，是不是有种苦尽甘来的感觉？”父亲文采好，总是喜欢给我煲鸡汤。

“每个学生都是苦的，不是只有你一个，但是你要知道，现在一切播下的种子，都会在未来有所收获啊。”望着他意味深长的双眼，我似乎有些释然。

今天的苦，是为了明天的甜。这正如农民在春天播下的种子，到秋天才会有沉甸甸的收获。

我要努力，努力播下一颗种子，两颗种子，三颗种子……希望它们能在遥远的未来，开花，结果。

（浙江绍兴市柯桥区钱清镇中学初三）

模拟评分：48分

得分理由：这篇作文很有生活味，补課可以说是初三学生的常态，从自己低落无奈的心情到父母无私的关爱，该生终于明白了其中的奥秘，于是有所感悟：为未来播下一颗种子。一气呵成，可谓巧妙，让人回味。

失分理由：“我”明白了这一道理后的行为，也应有所涉及。

（苗文娟）