井冈山精神对高校党支部党建工作的启示

2020-12-10莫建国

山西青年 2020年1期

莫建国

吉林铁道职业技术学院，吉林吉林 132200

2016年2月习近平总书记第三次来到井冈山，对井冈山精神给出了全新的定义，就是“坚定执着追理想，实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关，依靠群众求胜利”，这也赋予了新时期井冈山精神新的内涵。让我们在新时期基层党支部建设上有了新的动力、新的思路、新的目标。下面结合井冈山精神谈谈新时期高校党支部工作建设的启示。

一、学习井冈山精神中三湾改编的体会

1927年9月，毛主席在江西永新县三湾村，领导了举世闻名的“三湾改编”，这是中国共产党在军队实施党建工作的最初体现，是党指挥枪的成功尝试，保障了党对人民军队的绝对领导，是中国共产党建设新型人民军队最早的一次伟大实践。下面结合“三湾改编”所实施的三方面改革进行具体分析。

（一）本次改革重点是对部队实施了重新整编。把原来的工农革命军第一军第一师缩编为一个团等。从政治上组织上保证了党对军队的绝对领导，是我党建设新型人民军队的成功探索，这标志着毛泽东建设人民军队思想的开始形成。当时的部队已经没有那么多人了，还留有那么多编制只图虚名没有实际用途，尤其是在困难时期物质资源极度匮乏，没有必要“流于形式”的保留没用的编制和干部，这种情况下，毛主席还是用自己的智慧完成了这一伟大创举，给我们现代共产党人留下了宝贵的借鉴经验。

（二）本次改革还提出了将党支部建在连上的要求。同时设立了党代表制度，做到排级层面建党小组，班里有党员，营、团以上有党委。这一系列改革确立了“党指挥枪”的原则，在此之前将党组织建设在很高的层面上，连级以下的层面不能直接接触党的工作、党的理念和领导，这就造成党的建设工作落实不到最基层，到不了广大人民群众中去，毛主席面对这种情况实施了灵活实用的改革，结合从群众中来到群众中去的方针，切实解决了人民身边的问题。

（三）本次改革另一个重点是创造性的成立了士兵委员会。并初步酝酿出“三大纪律、六项注意”伟大制度，除此还确立了“官兵平等”等一整套崭新的治军策略，连队建立士兵委员会的民主制度，实施官兵平等、经济公平、破除雇佣等政策，让每个士兵都有参与权，有效的团结了广大士兵群众，通过鲜明对比瓦解了国民党军的军心，从根本上解决了分配不均、打骂士兵、纪律松散等现实问题，让每一名士兵都有存在感和幸福感，稳定了军心。从这些意义上说，三湾改编丰富了我党早期的统一战线思想，从理论和实践上对统一战线工作做出了巨大贡献。

二、井冈山精神对高校基层党支部建设的启示

启示1：高校基层党支部要坚定不移抓党建。这次改革体现我党在革命之初就建立了“实事求是、敢于探索”的党建思想，作为新时期共产党员面对当前世界复杂多变的形势与挑战，更应该做到“迎难而上、敢于创新”。这也是当前职业院校基层党支部面临的现实性问题，尤其是《国家职业教育改革实施方案》（即职教20条）的颁布，高等职业技术学校都面临着适应性改革，教工党支部作为最基础的党组织，更应该主动适应、敢于破冰，组织全体党员带领师生开展“整章建制、除尘求新、率先求变”改革，保证主动适应新形势下的改革要求，为国家教育体制改革尝试出更好的思路。

启示2：高校基层党支部要灵活多样抓党建。这一改革重点体现我党在困难时期表现出来的“灵活执政、围绕群众”的党建思想，这正是当前职业院校党支部建设最需要的思想武器，在高校更应该体现出灵活多样抓基础党建的重要意义，因为教师直接面对广大青年学生，学生队伍的思想观念、政治理解、人生观点的形成都取决于老师，而老师队伍中以教师党员为引领，所以更应该将党建工作落实到基层。高校的党建工作也应该重点落实到教研室，充分发挥教研室党小组的作用，坚持党员先进性在教育教学战线工作上的决定作用。党建工作围绕基层、立足群众、服务人民的理念应该是一成不变的，高校基础党建工作要呈现“根基实、范围广、样式新”的态势，发挥教师文化层次高、政治站位准的优势，使高校基层党建工作更加扎实生动。

启示3：高校基层党支部要持之以恒抓党建。适应性改革是我党能够长治久安的重要理论基石，体现到当前职业院校党支部党建工作上，归纳为四点，第一、让广大教师有发言权，加强三会一课质量，鼓励教师在教育教学方面献言献策，党支部应注重加强民主集中制，充分挖掘教师在党建方面的意见和建议；第二、让广大教师有积极性，在学校基层形成良好的党建带学建、党建带团建、党建带群建的工作氛围；第三、用严明的纪律性规范教师的不正当行为，尤其是做到赏罚分明、廉洁施教、品学兼优。第四、让广大师生有幸福感，习近平总书记指出人民“对美好生活的向往”不仅是物质文化生活方面，还有民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的需求。