新媒体新闻的思维模式

潘志君

（宁波广播电视集团，浙江 宁波 315100）

在新媒体时代，各式各样的媒体竞争非常激烈，新闻媒体更写迭代，全新的新闻编辑以及传播的思路才可以引导新闻行业的良性竞争以及长远发展，新媒体正在探索以及发展，如何优化新闻编辑思维成为了当前需要重点考虑的问题。

一、新媒体时代下新闻报道的选题思维模式

在新媒体时代下，新闻的选题与策划是新闻传播的起点，也是新闻策划最核心的部分，新闻报道的选题包括人、事、物等报道材料，确定新闻采访的活动以及写作的方向。在新的媒体视角下，媒体的选题范围正在不断扩大，网络化生活成为了社会大众主流的生活方式，新闻的选题要丰富角度，包括一般性事件策划、可预知事件策划、突发性事件策划、高关注度事件策划、深度报道策划等，基于不同的事件性质做新闻选题以及后续策划，有助于新闻编辑者快速抓住读者的注意力，提升新闻价值的彰显。

对于一般性事件的选题，新媒体时代下要注重丰富性以及多元性，创新新闻选题的思维，最大限度地发挥新闻报道的价值，在网络的辅助下，全媒体地寻找新闻素材，揭露社会的丑恶现象、社会弊端、不文明行为、弘扬真善美等，在不同的角度寻找新闻素材，确立选题。同时对于一般性事件的讨论也要与社会大众的生活综合在一起，关注社会大众的动向，以事实为基础，丰富新闻资源的开发和素材的运用，将新闻的价值挖掘到最大化，进而在报道之后可以在社会上发挥出最大的影响力。

对于可预知事件通常在选题的时候具有一定的规律性，加强各类媒体之间的合作，做到资源的互补以及扩大选题的灵活性，新闻编辑者可以在新闻选题的时候广泛查阅不同种类的素材，从中寻找选题的思路，在选题用词上选择具有深远意义的词汇。

对于突发性事件的选题，新闻的编辑者要做到及时跟进，发挥网络力量对突发事件的追踪优势，动态地跟进事件的最新进展，及时抓住新闻的核心，以此来引导社会大众的理性思维方向。

对于关注度高的热点新闻选题，编辑要借助新兴的网络环境催生网络关注的舆论热点，及时关注网络信息的走向，深挖社会大众真正关注的内容，在选题选词的时候使用抓人眼球的词汇吸引大众的注意力。

对于深度报道事件的选题，通常都是深挖社会普遍关注的热点问题、重大事件进行全方位的深层次报道，对于这类事件的新闻选题要关注普遍性和显著性，构建社会大众普遍讨论的空间，对各方的观点进行深挖，引发舆论的潜力，引导群体的思想，避免放纵大众的思想朝着极端的方向发展。

二、新媒体时代下新闻报道的文本策划思维模式

新媒体时代下新闻报道的文本策划要丰富表达形式，综合新媒体的特性，顺应网络生活的潮流，突出新闻文本策划的创作性。对于新媒体时代新闻的传播主要是借助互联网的方式，具有实时性和广泛性，不断满足社会大众对于不同类型新闻的需求，因此，新闻文本的编辑要符合动态消息的特点，标题、导语等内容要简单地呈现在短消息内，可以快速地抓人眼球，增强时效性和影响力，提升新媒体报道的传播效果。

在文本编辑的过程中，在新闻编辑要具有要素齐全、短小精悍、时效性强和内容丰富的特点，在简单的结构内将文字与图片综合在一起，最快地吸引社会大众的目光和关注点。

在新媒体的时代下，新闻的文本编辑可以灵活地运用各类型的词汇，不再拘泥于传统媒体中严苛的用词，新媒体时代的新闻文本用词可以涵盖许多趣味的网络用词，带给阅读者更多的趣味性，增强新闻编辑的清晰感、温暖性，借助简短有力的表达方式向社会大众传递最坚定的新闻态度，改变以往社会大众对于新闻文本无聊、枯燥以及乏味的印象。

不仅如此，新媒体时代下新闻的传播方式多种多样，新闻文本的编辑也要符合传播平台的特点，将不同的新闻内容展现在不同的媒体平台上，纠正以往社会大众对于新闻正统、权威以及传统的僵化影响，进而让新闻内容更加具有吸引力，也更容易引导社会大众的思维方式。

三、新媒体时代下新闻编辑者的素养要求

在新媒体时代，新闻编辑者要优化自我的思维方式，从社会发展的角度锻炼提升自我的新闻素养，树立正确的新闻理念和新闻意识，在选题、策划以及采访的过程中提升新闻在社会上的影响力。为此，新闻编辑者要锻炼提升自我的新闻编辑操作技能，学会利用多媒体手段对新闻素材进行挖掘以及采集，基于多媒体思维素养进行能力的锻炼，广泛阅读以及搜集素材，提升自我的新闻敏感性，在互联网的海量信息中快速抓取素材、能拍摄，写得好，熟练各类媒体设备的操作，向社会大众输送最佳的新闻报道。

新媒体技术具有无所不在的渗透力,网络、QQ、微信、微博、5G、手机移动端、移动视频等,已经进入人们的日常生活。就新闻出版工作而言,数字出版、虚拟编辑部、互动媒体、全媒体和媒介融合平台等概念让大众目不暇接。由于新闻出版与新媒体技术出现融合趋势,使得数字技术,信息技术、网络技术等不仅参与新闻出版的编排、外部包装,加快出版物的传播速度,扩展传播范围,而且推动新闻出版内容质量的开掘。文字、图片、音频、视频以及大量相关信息合而一体的新兴业态,要求新闻编辑应掌握较高的计算机技术、多媒体技术和数据化管理技术,并熟练地使用各种相关的应用软件。新闻编辑的知识结构和思维模式应该是开放性的,根据自己的兴趣与需求,调整阅读取向,将信息和知识进行筛选一加工,不断地从科学技术的前沿发展中获取新的滋养,优化知识结构,多角度、多视点地构建自己的知识体系。编辑处于文化建设的前沿地带,肩负着信息传播、知识积累、文化传承和价值引导的使命,只有不断更新理念,兼收并蓄,将新信息、新知识与原有的知识结构整合为有机的整体,才能实现编辑水平、能力的提升。

新闻编辑者在策划新闻的过程中要积极发挥主观能动性，打破原有的新闻报道和编辑的体系，重塑社会大众的新闻新格局，这就要求新闻编辑者要热情社会发展的形势，解决新问题，丰富新闻策划的理论体系和实践运用，基于新的发展观念和新闻意识对当前的工作进行优化，建立全新的新闻编辑的思维模式。新闻编辑者要正确认识自我的职业，新闻策划并不是炒作新闻、制造新闻，而是要科学地运用新媒体的工具进行新闻素材的采集，新闻的编辑要规避功利性，避免新闻的扭曲以及错误报道，新闻编辑者要正确策划新闻，守住正确的价值观，进而可以引导社会大众的思维方式朝着正确的方向发展。

面对新媒体的时代特色和新的需求，新闻编辑者在搜集和传播新闻的过程中要依托自身的特点发挥新闻媒体在社会上固有的权威、客观以及公正的优势，在社会范围内提升公信力以及影响力，借助新媒体的时代优势来发挥新闻报道对于社会大众的思维影响力度，新闻编辑者要从行业的特征出发严格要求自我，树立正确的新媒体编辑的理念，提升个人在新闻行业内的职业竞争力，加强自我的学习，掌握自身对新生事物的认知、了解以及熟悉，在实践中不断成长、不断锻炼、不断摸索，顺应新媒体时代的发展，熟悉全新的新闻媒体运作方式，谋求更长远的职业发展。

四、总结

在新媒体时代下，社会大众对于新闻的要求越来越高，新媒体时代也带来了新闻行业的变革与发展，传统的新闻报道方式无法适应新时代的要求。基于此，本文分析了在新媒体时代要如何优化新闻报道的思路，从新闻选题、新闻文本编辑以及新闻编辑者的个人成长几个角度分析了如何优化整体的新闻发展思路，将传统的新闻手段与新媒体时代融合在一起，突出新闻报道在新媒体时代的功能性效果，继续发挥新闻对于社会大众思维体系的正面影响能力，辅助社会大众建立正确的价值观，不断优化现代社会的建设以及发展，同时还可以推动新闻事业的进步和优化。