职业院校“主题党日”创新与探索

王语园 解 晨

陕西铁路工程职业技术学院，陕西 渭南 714000

主题党日活动是基层党组织党建工作的重要内容，是当前推进“两学一做”学习教育的有效载体［1］。开展好主题党日活动，是增强党组织凝聚力、战斗力的重要手段，是落实党中央决策部署有效途径［2］，也是促进职业教育事业发展的迫切需要。

一、主题党日活动存在的主要问题

目前各基层党组织开展主题党日活动存在的主要问题有：

（一）主题党日活动主题不鲜明，目的不明确

主题党日活动需要有明确的主题，每个主题党日活动至少有一个主题，主题不宜过多，要通过活动达到的明确教育目标。

（二）活动内容设计缺乏创新

大多数基层党组织习惯采用的活动方式和内容，有一些是很有效的活动方式和内容，有些已经显得呆板缺乏新意，不能适应新时代对党日活动的新要求［3］。如何提高主题党日活动的实效性，提高党员参与活动的积极性是需要研究的课题。

（三）活动实施受限

一些主题党日活动设计内容新颖，形式上很有特色，但在具体实施时受到时间限制、技术手段、经费问题等一系列实际因数的限制［4］，达不到活动目标、预期效果，也很难推广。

（四）不能很好的与教育教学工作相结合

主题党日活动是通过规范化、经常化的基层党组织活动，使党员的党性得到锻炼，在日常工作中能够发挥党员的模范带头作用。而实际情况是，基层党组织党务工作者大多是兼职人员，对党务工作思考较少，开展工作的方式方法不多，不能很好地利用主题党日活动将党日活动和教育教学工作的推进结合起来。

二、主题党日活动的形式和成效

为了促进主题党日活动形式内容创新，活动更加有效，避免主题党日活动主题不鲜明、内容设计缺乏创新、实施受限、不能很好的与教育教学工作相结合等问题，陕西铁路工程职业技术学院（简称陕铁院）每年开展“特色党日”立项和“最佳党日”表彰活动。现以2019 年立项的“特色党日”活动为例进行分析，分类说明主题党日活动的形式创新和取得的成效。

（一）与中心工作相结合的主题党日活动

主题党日活动名称：学习在路上，创新无止境。这是电气化党支部一个主题党日活动，活动主题明确，就是要开展学习型、创新性党支部建设，主题党日活动将加强校企合作、“工匠精神”学习、教师实践能力提升和党建工作相结合，主题党日活动不空洞不呆板，是开展党建活动推动中心工作的案例。

（二）与党中央重大部署相结合的主题党日活动

扶贫工作是党中央重大决策部署，主题党日活动与扶贫工作相结合，也是响应党中央号召，助力脱贫攻坚的措施。

主题党日活动名称：临渭区农村小学捐赠“爱心书包”活动。通过主题党日活动，助力脱贫攻坚，实现了小朋友的小愿望，传递了爱心，树立了党员的良好形象。

（三）以精神学习和感悟为主题的党日活动

主题党日活动名称：学习国测英雄事迹，争当时代先锋楷模。主题党日活动根据渭南地区现有教育资源，就地取材，并与测绘系学生专业相关，使学生对英雄事迹的感悟更加深刻。

三、创新思路与探索路径

主题党日活动的创新，就是要结合中心工作，探索新形式、新内容、新效果，使主题更明确、效果更显著。

（一）“特色党日”促创新

陕铁院的“特色党日”立项和“最佳党日”表彰活动，就是从制度上形成长效机制，促使各基层党组织群策群力、共同策划制定“主题党日”活动计划，从中选出可作为“特色党日”的主题党日申请立项，精心组织实施，加强宣传和总结提炼，以便能够参加“最佳党日”评选。

（二）“主题党日+”促创新

文献［1，4］都提到了“主题党日+”制度，党支部在完成规定动作后，根据各党支部中心工作开展具有特色的主题党日活动。“主题党日+”可以使主题党日活动丰富多彩，形成长效机制［3］。

（三）搭建党建研究平台促创新

职业院校开展党建研究立项是一个很好的做法，通过研究项目可以将有研究能力的党员组织起来，有针对性的开展研究，通过项目引导党支部不断在主题党日活动中创新，不断增强主题党日活动的实效，使主题党日活动成为推动党建工作的重要手段。

四、结束语

主题党日活动是党员活动的重要平台，是对党员进行教育的有效途径。主题党日创新就是要建立党日活动长效机制，搭建党建研究平台，吸引更多党务工作者、党员深入研究，创新主题党日活动形式、内容、机制，使主题党日活动“新”起来，“活”起来，“鲜”起来，活动效果“实”起来。