新时期增强党校思想政治教育的实效性探析

（呼伦贝尔市委党校，内蒙古 呼伦贝尔 021008）

党校是培养党员与干部的重要场所，也是开展党建教育的重要基地，新时期党校作用与地位发生了重大的变化，党校应当充分重视思想政治教育工作，将思想政治教育当作党校发展的重要任务之一。基于改革开放的背景下，当前我国社会经济与社会结构发生了翻天覆地的变化，党校在党员队伍建设中必须充分发挥应有的组织和引导作用，为党员思想政治教育提供良好的发展环境。通过改善传统思想教育方法提高教育实效性，能够使党员正确认识思想政治的重要性，有助于增强思想政治教育质量。

一、党校干部思想政治教育工作中存在的问题

（一）对思想政治教育的重要性认识不足

在参与党校工培训教育工作的过程中，很多学员都没有充分认识到参与思想政治教育的重要性，而且参与的积极性不高，认为参与党校学习仅仅是为了完成任务或者用来拓宽自己的朋友圈，没有真正认识到党校思想政治教育在提高学习能力、增强思想素质方面的重要意义，对于思想政治教育的实效性自然也缺乏客观的认知。

（二）思想政治教育的内容和方法缺乏创新

当前，党校开展思想政治教育的课程设置方面具有一定的滞后性，往往是随时根据政策要求进行制定，并没有形成系统的课程体系，也没有从学院的实际情况出发。同时，很多课程的设置都是根据教师的专业和特长而设置的，传授的内容缺乏针对性。从具体的内容来看，理论知识过多，但是能够用于指导实践活动的内容却相对较少，无法达到提升学员综合能力的目的。在教学方法方面也缺乏创新性，大多是传统的讲授方式，单向的知识灌输无法激发学员的积极性，所以学习的效率不高。

（三）缺少完善的管理机制

党校培训工作的有效开展离不开完善的管理机制，但是当前党校的管理机制建设方面还存在着不同程度的弊端，尤其是在提拔任用、考核等方面缺乏系统的考核制度，所以在日常的管理活动中也显得较为混乱，很多干部都不能及时获得有效的量化考核，导致很多党员干部的工作热情收到极大影响。

二、新时期增强党校思想政治教育实效性

（一）转变教育理念

党校应该融入新的教育理念，将思想政治理论教育提上日程，巩固其主流和主力地位。党校要主动作为，做好宣传工作，在党校内采取联席会议、网络会议等形式，进行积极的建言献策，带动其他的部门、办学机构转变观念，以思想政治理论作为办学先导。其次，上级部门要制定科学、完善的考核机制，转变对党员干部的单一且单向的评价模式。党校要与人社局等行政部门进行捆绑考核，落实中央关于党校工作的会议重要精神，将思想政治理论教育与党性教育理念切实而全面地融入到整个党校的教学体系当中。

（二）加强师资队伍建设

党校的教师是党员干部灵魂的工程师，塑造的是广大党员干部的政治灵魂。因此，作为党校教师，必须要从各个方面带头，讲政治、重品行、做表率，如此才能培养出大批优秀的党员干部。因此首先要对在职的党校师资队伍进行全方位的再教育。鼓励并组织其参加党的政治教育理论的专项课题研究和集中学习，提高思想政治觉悟，培养高尚的道德情操，提升精神境界，保持先进性和纯洁性；同时以“走出去、请进来”的方式让师资队伍接触到新的教育理念和方法，并与自身的经验相融合，形成适合自身特点的教育方式，以身作则，为党员干部做出示范和榜样。其次，合理引用外来教师，不仅是要从专业的高校引进专业的人才，也要从社会中发现、挖掘具有较强思想政治理论基础的社会人才，壮大师资队伍。同时鼓励领导干部回归一线教学，根据形势变化、最新的信息，实现师资队伍之间的资源共享和更新，创造和谐、优良的施教环境。

（三）完善工作程序

更加完善、更加规范工作程序与流程，对有条不紊开展思政教育活动具有非常重要的作用，同时能够更加有效开展思想政治教育工作。为了能够有效开展党校的思想政治工作，教育工作者需要严格的按照各项规章制度办事，明确各个工作部门以及个人职责，构建严格责任落实工作制度，落实各项具体责任，对个人行为进行严格监督。同时还需要强化问责工作机制，能够将工作责任真正落实到个人与各个工作部门，同时还需要做好监督与跟踪工作，有效发挥责任制重要作用。此外，还需要将竞争机制引入其中，实现内部与外部竞聘上岗工作制度，培养党校竞争意识，进而充分调动教师工作队伍工作积极性，提升教师思想政治素质积极性。严格地落实各项考核制度，对个人与部门进行奖励考核，若是考核不通过，那么需要给予相应惩罚，保证公正性、公平性与公开性，坚持一视同仁，构建良好管理程序与完善管理工作机制。

在新常态下，我国面临的经济、政治局势日益险峻，党员干部作为国建建设工作的领导者，其的思想水平、综合素质都是党校培训的重点，思想政治理论教育则成为了党校教育的政治任务，实际教育过程中，需要不断探索与创新，优化思想政治教育效果，全面提高党员干部思政觉悟，为人民群众提供更好服务，为建设中国特色社会主义奠定良好的基础。因此党校应该从内部抓起，加大对师资队伍的建设，引进先进的教育理念，开拓教育途径，将思想政治理论教育与社会实践紧密结合，使党员干部得以全面的发展，有助于提高学生思想认知水平，切实增强思想政治教育工作的实效性。