试论诚信教育于班级管理策略

2020-12-08杨庆英

魅力中国 2020年24期

杨庆英

（广西来宾市兴宾区蒙村镇初级中学，广西来宾 546124）

由于初中生的身心发展还不够成熟，再加上信息时代的影响，许多学生缺乏对某些不良文化、观念和道德观念的判断力和抵抗力。因此，初中班主任应积极利用岗位的特殊性，做好班级管理工作，以增强学生的道德教育观念，树立正确的价值观，为学生的身体素质和健康基础打下良好基础。加强学生的德育工作与班级作风建设，这与班级凝聚力建设和学生的未来发展密切相关。

一、建立诚实的班级委员会以发挥领导作用

“村看庄，户看户，村民看干部。”一个班级有什么样的班委会，可以带出一个怎样的班集体。基于这种理解，从组建班级委员会开始，加强了对诚信的考虑，并促进了民主，以便所有学生公开选举出班级委员会的成员。甄选标准不仅必须是具有好成绩，良好的表现，较强的组织能力，最重要的是诚实。因此，入选班级委员会不仅责任心强、可靠、自律、自信，而且要诚实，不仅为班级集体的管理打下了坚实的组织基础，而且提高了工作效率，为所有学生树立诚实守信的榜样。在班级委员会的诚信影响下，诚信已成为班级精神文明的核心内容。每个人都讲诚实，每个人都更值得信赖，诚实和守信很快在全班流行。

二、实施诚信主题活动，发挥潜移默化作用

通过一定的德育活动，以此纠正学生的一些不良思想与习惯。班主任可以积极组织一些有利于提升学生思想道德修养与文化传播的具体实践活动，引导学生做一些有助于他人与自己的事情，切实体会道德的内涵，让他们在帮助他人的过程中提升幸福感与认同感。

例如，在音乐“唯一的听众”中，音乐学院的一位老教授和一位首席小提琴手面对着一个年轻人，他对拉小提琴没有信心，他撒谎说他聋了，老教授仔细听了他的琴声，并一再表扬他的出色表现，并乐于每天成为倾听者。老人真诚的谎言使年轻人充满信心和勇气弹小提琴，实现了他的音乐梦想。谁能说这是真诚的谎言，而不是理解、尊重和宽容？难道不是老人关心下一代健康成长的良苦用心吗？

三、树立诚实与荣耀的理念，发挥思维作用

诚信的基本要求是对人值得信赖和负责。青年学生未成年，他们缺乏理解事物，分辨是非的能力很弱，可能并不全都理解。因此，有必要以各种方式指导学生诚实正直的思想，帮助他们牢固树立诚实正直的观念。

此外，班主任还可以组织学生定期发表以“诚信”，“谦虚”，“爱国者”和其他良好道德为主题的黑板报告，学生们生活在这样的氛围和环境中随着时间的流逝，他们可以自觉地监督和限制自己的行为，并养成良好的道德和行为习惯。营造良好的德育环境，不仅可以提高学生的思想素质，而且可以营造良好的课堂文化，对增强学生的归属感和课堂凝聚力具有促进作用，它可以在减轻班级教师管理负担的基础上促进班级管理。

四、以身作则，树立诚信，并在学生中起到示范作用

榜样的力量是无限的。榜样是最好的说服力，它是学生“模仿”行为的蓝图。老师是学生的最佳榜样，老师的言行对学生的影响是永久的。当老师在读书时，学生也在读书，教师的言行直接影响学生的行为。因此，教师必须以身作则，要努力为学生树立良好的行为典范，注重自身的语言与行为，以温和、宽容的态度对待学生。

例如，在开学初期，由于受疫情的影响，我们初三先开学，还实行分班制，我班的一半同学就去了未回校的一个初二年级的教室。分班教学20 天之后，初二同学即将回校，我班初三同学合并回我们的教室。那么那个初二的班主任在检查的教室后和我反映：他们的一根电脑导线不见了，叫我问一问我们的同学是不是谁拿去玩了！我的学生用了别人的教室，出现这样的问题，我很快就到教室和孩子们说了这件事：“我们前段时间用的初二(六)班的教室，他们的一根电脑导线不见了，我们班的同学谁拿了，或者看见谁拿了，请自觉的还回去。如果真找不回来了，我们就得买两根给他们，一根25 元，两根50 元，班费出。哇，这样损失有点大，但没办法了，用了别人的教室，弄丢了别人的东西，就要承担”。两天后，那个初二的班主任和我反馈：导线见了！类似于这样的事，我总是引导学生坦诚面对，学会担当，维护班级及个人的“诚信”形象。

五、加强与学生家长的沟通和联系，发挥他们在诚信教育中的重要作用

教育环境对学生的发展有很大的影响，它可以潜移默化的改变学生的思想道德水平。作为孩子的第一任老师，父母的思想观念和行为将对孩子产生直接影响。如果学生的父母自私自利、行为不诚实，那么在这样的家庭教育环境中长大的孩子将不可避免地受到不利影响。建立诚信的概念很困难，也难以巩固诚信的习惯。因此，教师在校园和课堂上进行诚信教育的同时，应注意掌握每个学生的家庭诚信教育，并与家长一起进行诚信教育。

趁召开家长会的机会，向父母灌输诚信教育思想的重要性，指导父母为子女创造良好的家庭成长环境，并向父母讲述诚信教育的故事，例如“孟母三迁”，“一诺千金”，“增子杀猪”等，使学生家长了解家庭诚信教育的必要性和重要性，指导他们提高自我修养，为孩子树立好榜样，努力营造良好的家庭教育环境。