高校思政教育优化策略研究

王娟娟

（新疆医科大学高等职业技术学院 （巴州校区）新疆库尔勒市 834001）

新世纪之后，国际间的文化信息传递、交流，变得更为频繁，进而推动了多元文化思潮向高校涌入的情况出现，而在此背景下，关于学生的思政教育工作开展，就显得尤为重要了，不仅会对教学工作成果产生影响，且对大学生正确理想信念树立作用深远，故而，无论从个人角度出发，亦或高校、社会角度出发，都应对高校思政教育工作开展进行更深层次的探讨，并找出不足，予以解决。

深研高校思政教育工作开展的意义

在新文化、新思想不断涌入高校校园的新社会背景下，笔者认为，唯有从高校思政教育方面加以引导，才能去其糟糠，取其精华，助力学生正确理想信念树立，由此可见，对其相关问题深研的意义之大，下文中，将从学生、高校两个层面出发，对其意义进行分析。

高校层面。其一，为高校教学工作开展做铺垫。高校教学工作的有序开展，不仅需要良师所辅，还需学生的积极配合，而学生的积极配合是以正确理想信念为基础，方可实现的，在树立正确思想之下，学生自主参与到学习活动中，提升自我学识。因此，在学校成功开展思政教育后，学生的整体思想道德、人生理念，均会得到质的提升，会成为积极向上的学生，在教师开展其他教学工作之时，能主动配合，使高校教学工作有序、有效开展。其二，为培养德才兼备人才做基础。新世纪之后的我国，各行各业都在飞速发展，而人才是发展的关键，高校又是国家人才培养的摇篮，因此，注重高校人才培养十分重要。这里所指人才，是集思想道德、人生理念、职业技能为一身的高素质人才，而这种人才，是需要高校合理运用思政教学活动进行引导，才能获得，故而，可以说对思政教育的探究，是高校培养德才兼备人才的基础。

学生层面。其一，利于正确理想信念的树立。正确理想信念是当代大学生的思想灵魂，是当代大学生的精神支柱。高校通过开展思想政治教育，对一些学生的思想进行引导、纠正，并通过一些思想教育活动，将理想信念坚定，使学生认识到正确理想信念的本质，且更加坚定这一理想信念。其二，利于学生提升自我的精神层次。通过学习正确的思想政治教育，能够让学生在多元文化思潮下，分清何为正确思想、正确政治，进而将其付之于行动，提升自己，引导他人，为新社会主义构建添砖加瓦。

高校思政教育工作开展现状

就目前情况而言，我国高校在思政教育工作开展方面整体状态良好，但在某些部分依然白璧微瑕，笔者将其具体情况归结为下：

整体状态良好，工作开展有效。目前全国各大高校，在响应国家号召的同时，自身也在注重思政教育工作的开展，例如开设思政教育课程，组织思政教育活动，表彰思想政治优异学生等，多种举措的并行，成为引导学生树立正确理念信仰的关键，与此同时，各院校之间也在不断加强联系，相互借鉴成功阀门，将之运用于教学工作之中，推动思政教育工作有效开展。

部分白璧微瑕，优化正在进行。新世纪之后，多元文化纷纷涌入我国高校之中，对高校思政教育工作开展产生了一定的影响，如理念意识模糊、社会责任感缺失等等，而高校针对此情，也在积极采取措施，努力引导学生明晰理念、端正政治信仰、树立社会责任感等，故而，虽偶有欠缺，却在不断完善。

高校思政教育开展的优化策略

转变教育理念，促进学生的全面发展

转变教学理念是实现高校思政教育工作有效开展的关键。传统的教学模式主要以理论灌输为主，而为了能够更好的发挥出思政教学工作的效果，可转变教学理念，从教学模式入手整改，如采取实践性教学活动，或采用多媒体教学方式，与生活实际紧密相连，勾起学生内心共鸣，促进学生思想道德全面提升。

丰富教育手段，迎合当代大学生的喜好

采用“理念+实践”教学模式。以往的将教学重心放在理论教育上，以难以引导当代学生树立正确思政理念，因此，可采用“理论+实践”的教学方式，采用多媒体教育，在阐明理论的同时，以图文形式，借助多媒体，将实际事例呈现给学生，也可以举办与之相关的课外实践活动，让学生更加深刻的理解课堂中教授的思政理论知识。

注重与专业结合。一些学生往往忽略对思政课程的学习，盲目的认为，大学的任务就是只要学好专业知识就可以。而作为教师，应把握住学生的这一思想活动，将思政教育与其所学专业结合起来，以此增强思政课程对学生的吸引力，在有效开展思政教学活动的同时，助力专业课程教学成果提升。

改善教育环境，以此提升学生综合素质

优化校园环境。良好的校园环境，对于思政教育工作开展事半功倍，因此，优化校园环境十分重要。例如进行文明校园活动宣讲、争创文明班级等，而这些活动的开展，当以文化为载体，以理论引导为主旨，以树立正确思政意识为目标进行，在优化校园环境的过程中，将思政教育工作有序开展。

完善教育机制。对于提高思政教育工作进展意义重大。其一，建立激励机制，鼓励高校教师勇于突破、高校学生勇于创新，寻求切合时代发展需求，符合自身工作、学习的思政模式；其二，创新思政教育考核，可将思政教育考核设置为“理论+实践”模式，让学生将理论用于实践，巩固理论知识，树立正确思政意识。

综上所述，高校思政教育工作的开展，对于高校与学生个人发展而言，均有重要意义，因此，在当前多元文化背景下，高校更要重视思政教育工作，在坚持响应国家号召的前提下，从教学理念、教学模式、教育环境等多方入手，加以完善，进而确保当代大学生能够树立正确的思政意识，成为社会所需的德才兼备之人。