浅谈少儿游泳运动员选材要点

王晓敏

（丹东市文化体育旅游发展服务中心，辽宁 丹东 118000）

一、选材原则

在少儿游泳运动员选材工作中有必要遵循科学性、全面性以及可行性原则，并重视考虑少儿游泳项目所具有的特殊性。从选材工中的科学性原则来看，少儿游泳运动员选材工作需要从实际出发，遵循宣传对象成长规律，使用严谨的态度与科学的方法构建选材指标体系。与此同时，在对少儿游泳运动员身体指标开展测试的过程中，需要具备规范化的程序与科学的标准，只有如此，少儿游泳运动员选材工作才能够取得良好成效，选材结果也才能够具备更强的说服力；从选材工作中的全面性原则来看，少儿游泳运动员选材工作中所涉及到的选材标准，需要能够全面的反映出少儿游泳运动员所具有的综合素养；从选材工作中的可行性原则来看，无论是少儿游泳运动员选材工作中涉及到的内容、指标，还是选材方法，都需要具备较高的可操作性。与此同时，在选材实践中，需要有效的控制选材成本，提升选材效率，从而有效推进选材工作成效的提高。如以指标体系的建设为例，指标体系中涉及到的各类指标，需要具备能够量化、清晰简单且能够相互比较的特征，从而为少儿游泳运动员综合素质的比较奠定良好基础；另外，在少儿游泳运动员选材工作中，需要对少儿游泳运动项目所具有的特殊性作出考虑，这不仅要求选材工作者能够但选材方法的选择、选材方案的制定中与其他运动呈现出差异性，而且需要体现出对少儿群体特殊性的关注，从而确保少儿游泳运动员选材工作能够获得良好效果。

二、加大投入

少儿游泳运动员选材工作的开展，也需要完善的软硬件条件作为支撑，而加大对少儿游泳运动员选材工作的重视以及投入，是确保相关工作能够得以有序开展的关键。具体而言，少儿游泳运动员选材工作中的投入主要体现在三个方面：首先是设备投入。选材工作中会涉及到各类运动指标的评测，而这些评测则需要使用的一些专业性的测试设位等。在加大投入的基础上对这些设备进行完善，则能够有效提升宣传工作效率；其次是队伍建设。选材工作人员需要全面了解少儿游泳运动所具有的特殊性并掌握各类测量仪器的使用方法。在后期的数据处理中，则需要具备较强的信息整合与分析能力，从而更为科学的反映出运动员所具有的综合素养；最后是数据库建设。少儿游泳运动员选材工作需要经历多个阶段，而通过构建数据库对少儿游泳运动员选材标准进行统一并对少儿运动员所具有的测量数据进行存储，能够为检查工作的持续开展以及科学化发展提供助力。由此可见，在推进宣传工作发展的过程中，体育职能部门，少儿游泳运动员培养单位，都需要高度关注选材工作，并重视对宣传工作中涉及到的各类软硬件条件进行完善与优化。

三、选材指标的构建

构建完善的少儿游泳运动员选材指标体系，对于提升少儿游泳运动员选材工作的科学性具有重要意义。在选材指标构建过程中，需要重视遵循少儿游泳运动员所具有的身心发育规律以及身体素质特征，体现出少儿游泳运动员选材指标体系与成年游泳运动员选材指标体系之间的差异。

具体而言，少儿游泳运动员身心发育呈现出了阶段性、波浪式，不平衡性等特征，这对少儿游泳运动员所具有的身体素质、生理机能、运动能力以及身体形态等都产生着重要影响。一般而言能够在相应年龄就具备较高的发育水平，并且发育期较长的少儿游泳运动员具备更大的发展潜力。与此同时，少儿群体不同身体素质指标发育也呈现出了明显的规律性，如柔韧性与速度的成长时间最早，协调素质将能够在10 岁之后得到较快的发育，而耐力素质则会随着年龄的增长，由此可见，在针对不同年龄段的少儿游泳运动员制定选材指标体系的过程中，也需要有针对性的对其选材指标所占据的权重进行调整。

在少儿游泳运动员选材指标体系构建实践中，指标体系的构建过程需要经过指标初选、指标分析、指标确定权重确定等多个步骤。其中选材指标的初选可以建立在文献查阅以及专家问卷的基础之上，从而发挥出专家经验在指标完善中的重要作用。从初级指标体系的基本构成来看，初期指标体系包括身体形态与专项素质两个层面，其中，身体形态又可以细分为长度、宽度、围度等二级指标，专项素质指标可以细分为柔韧性、速度、协调性、力量等二级指标。在完成初级指标体系构建的基础上，则可以开展指标的筛选与分析工作，从而对各项指标进行修正与删减，留下重要性更高的指标。在明确指标之后，则需要对一级指标与二级指标合计的权重进行确定，从而为综合评价工作的开展奠定良好基础。

四、结语

综上所述，少儿游泳运动员选材工作的开展，既可以反映出少儿游泳运动员所具有的综合素养，又可以为游泳项目后备人才的挖掘与培养奠定良好的基础，在选材工作开展实践过程中，选材主体需要重视遵循科学性原则，全面性原则以及可行性原则，并对少儿游泳项目的特殊性进行考虑。与此同时，选材主体需要通过加大对设备完善、人才队伍建设以及数据库建设等方面的投入，为相关工作的开展提供支撑与保障。另外，宣传主体需要构建起科学的选材指标体系，在尊重少儿游泳运动员身心发育特征的基础上，按照规范的流程开展指标体系设计工作，从而为宣传工作科学性的有效提升奠定坚实基础。