谈中职化学生活化教学的有效实施

2020-12-07马羽

魅力中国 2020年1期

马羽

（南阳幼儿师范学校，河南南阳 474150）

在我们学习化学的生活当中，我们会遇到很多的问题，会有很大的疑问，而且化学作为我们的学科，相对而言分比较少的学科来说，各班班主任对化学的重视并不是那么的高，甚至因为化学分较少而在学习的过程中又比较难学，所以有些学生就不热爱学习化学，其实化学有很多能令我们感兴趣的地方，化学是一门很有趣的实验，在学习过程中我们可以找到属于化学学习的乐趣。化学联系到我们的生活们，更应该好好的学习化学，学习生活，这样才能成为更好的自己，才能不仅在学习中更加的优秀，也能在生活中更好的学习。

一、中职化学教学中存在的问题

（一）化学教学得不到应有的重视

对中职学生来说，他们的学习往往不是很优秀，本身的素质教育也不够高，不能够正确的对化学进行学习，再加上领导和老师们不重视对待教学相应的器材，也没有化学实验室的建立，在化学资金投入方面也投入较少，为了节省成本，也没有购入相关的化学实验用品。没物品导致学生没有动手操作的机会，这样就会造成学生对本课程的不重视，+而是用一种很随意的态度去学习，这样自然得不到好的效果，也得不到化学成绩满意的答案。虽然在新课改的背景下，中职化学在不断的改变，但是也存在着很大的改变难题。

（二）化学教学课堂气氛死板

在新课改的背景下，虽然对教学内容进行了改革，但化学老师对于改革的内容并没有进行深刻的了解，也没有做出一些研究。只是还是利用自己教学的传统模式。把他们的笔记板书在黑板上，在课堂上这样会显得比较死板，而没有做到真正的乐趣，课堂没有营造良好的氛围，让学生对学习化学没有产生积极的影响。之前的教学内容已经过于陈旧了，老师应该把更多的时间用在教学上，引起学生的兴趣，我们可以通过播放视频，利用微课的方法来引起学生的兴趣，以让学生更好的学习，而不是老师在上面讲课，学生在底下各自办自己的事情，这样做不到真正的学习化学，这样只会浪费大家的时间，所以要想学习化学，我们应该高效率的进行，而不是低效率的浪费时间。

（三）有关部门对中职化学教育改革缺乏有效支持

对我们国家来说，国家对中职化学教育很大存在的问题就是缺乏对中职化学教育的关注度，由于中职学生只是一些由于学成绩不好而上中职的学生，所以国家根本没有重视，所以导致中职化学的教育仍然处在老旧的时代，没有进行改革，没有进行创新，国家也不予以资金、行为和教育力方面的支持，这让中职化学教育的发展受到了很大的阻碍，不能够让中职化学教育部能够有效的得到提升，其实国家最应该做的就是加大对中职化学教育重视，中职化学教育具有很大的提升空间，我们应该尽我们的力量去做好中职教育。

二、中职化学教育课程改革的具体内容

（一）建立化学实验基地

中职学生的年龄普遍还是处于较小的阶段，他们还没有对学习形成一个更正确的认识，不明白学习化学的目的，所以我们应该在兴趣上去诱导他们，让他们主动的进行学习，而对于有趣的化学实验室是他们进行有效学习的第一步，所以中职学校应该着力于建立化学实验基地，让学生在化学实验中找到对化学的学习兴趣，让学生更加有效提高自己的化学实验学习，这样才能达到高效率学习化学的目的。实践是我们在化学学习中不可缺少的手段，实践可以让我们更好地走进化学，化学实验对我们记住学习化学的内容，也起到了更加深刻的作用，实践也锻炼了自己的动手能力。作为中职老师，在实践的过程中也能更好地观察学生对于知识的掌握能力，对于学生掌握比较弱的知识点，老师可以在课堂上进行加重记。

（二）培养学生的积极性

对中职的老师来说，虽然教育内容发生了一些改革，但是我们最终的目的，都是要提高学生对学习的积极性，这样才能达到提高学生上课的效率，让学生更好地在化学中感受到化学知识的魅力，而不是对学生进行强制性的知识灌输，这样只会增加学生对化学学科的讨厌。学生学习化学的积极性必须要提高，这样才能让学生在化学学习中更好地发展自己，表现自己，展现自己的能力，展现自己的风采，这样才能够更加有效地进行学习，化学老师达到教育学生化学的目的，也让中职学校对待化学更加的重视，让化学越来越好的发展。

（三）编制新的学习内容

中职化学老师可能很大程度上没有很好的学历，也没有很好的文学素养，所以导致他们在对待学习内容不是很关注，也会出现比较懒散的现象，导致他们的教学内容一直没有发生改变比较陈旧，不能适应当代发展的需要，也不能满足学生对学习化学的需求。化学老师的上课内容，不能使之与社会脱节，这样达不到学习化学的要求，不利于教学模式的形成。老师要更加注重自己的教学内容，化学老师们可以在一起商讨化学的教学内容，以让学生更好地学习，化学老师也可以通过微课的学习让学生更加了解化学。在利用多媒体进行教学中，老师可以制定相同的多媒体，来达到学生能学习相同的化学知识，能学习到丰富的化学知识，而不会让老师在教学过程中由于教学任务繁忙而露出现漏掉的现象，这样会让学生学习到更加全面的知识点，得到更加充分的提高。