高校政工干部素质的时代要求
2020-12-07
(湖南民族职业学院,湖南 岳阳 414000)
随着新时期的到来,高校对政工干部的素质要求逐渐提高,为了让政工干部队伍满足社会的发展需求,各个高校也逐渐加深对政工干部素质时代要求的研究,促使政工干部的作用充分发挥出来,起到带头的作用,进而为高校创造更高的价值,本文就高校政工干部素质的时代要求进行探求,促使政工干部素质在新时期背景下得到进一步的提升,进而培养出更多的高素质人才。
一、更新观念是新时期高校政工干部素质的时代要求
(一)民主与服务观念
民主真实意义就是人民当家做主,但在高校中的民主的意义体现在政工干部与师生关系上,师生是主人,政工干部是公仆,在这样的关系定位中,政工干部在高校中不再高高在上,而上师生的帮助者、指导者,政工干部就应该充分的发挥其作用,正确的指引师生,从而建设更加和谐美好的校园。因此,在新时期下政工干部要将思想观念进行转变,让命令变成服务,只有真正树立了民主与服务的观念,才能让政工干部的工作意义显现出来。
(二)全局与系统观念
在新时期背景下,要求政工干部在解决问题时,必须以大局为重,同时还要将师生和政工干部看成是一个整体动态系统。政工干部在工作或者解决问题时没有以大局为重,就会出现浪费人力、物力的现象,这在一定程度上抑制了高校的发展。因此,高校政工干部在工作时,一定要牢记以大局为重,同时还要处理好全局、系统的关系,但由于社会是一个庞大的群体系统,其复杂多样、变化无常,而高等教育本是也是一种复杂的系统,所以高校要是不根据时局的系统进行分析改革,就很难满足高等教育思政工作的发展需求。
(三)市场与开放观念
在新时期下,高校政工干部可以利用市场机制来进行工作。随着市场经济的发展,政工干部在工作中,不应该用命令或者传统思政工作手段进行解决,而是利用市场牵制机制的作用来解决,因此,市场机制逐渐成熟的时期,高校可以多利用一点市场手段,让市场调节达到预期的效果。随着中国加入WTO 后,我国逐渐成为一个开放的世界,中国的发展需要世界,世界的发展也离不开中国,因此,作为高校的政工干部,既要有独特的市场眼光,又要有开发的世界观念,同时还要不断的学习新知识,加强市场实践锻炼,让政工干部在新时期背景下能起到很好推动的作用,让高校全体师生真正的信服,从而将新时期政工干部的素质和形象充分的展现出来。
(四)创新与战略观念
创新是一切事物发展的基础和核心,创新与成败有着直接的联系,要是没有创新,就不会有成功,因此,高校的政工干部一定要有创新的意识和精神,只有不断的创新才能让思政工作跟随时代的脚步,为高校的发展提供强有力的支撑。随着时代的发展,社会也变的愈发复杂,因此,高校政工干部一定要学会高瞻远瞩,在决定任何重大活动时要从战略的高度去考虑其后果,总的来说,创新与战略观念是新时期高校政工干部素质的时代要求,尤其是在网络信息发达的时代,高校政工干部要想彰显其作用,就要具有创新与战略观念。
二、变革思维是新时期高校政工干部素质的时代要求
(一)向开阔思维转变
在高校还有很多政工干部在处理问题时,局限性小,只注重本部门员工的思政工作,没有开放的眼光,随着网络信息的到来,员工会因多方面的原因产生思想变化,要是政工干部的思维不开阔,就无法很好的将问题进行解决,因此,在新时期背景下政工干部要打破传统思维的局限性,进而更好的服务于高校。
(二)向多维思维转变
高校政工干部在工作时容易将思维陷入片面性,这会导致思维缺乏全面性和合理性,只有将思维进行横向、纵向、逆向等多种思维转变,才能让思维更具科学性。
(三)向综合思维转变
人们在处理事务时,通常习惯采用单向思维,但这是是错误的,事物的发生时相互作用的,因此,高校政工干部在解决问题时要采用多种方法,只有将单向思维进行转变,才能更好的胜任其工作。
(四)向跳跃思维转变
一般情况下,人们都是根据以往的经验来发展自己的思维模式,这就使得思维比较传统、陈旧,因此,高校政工干部要打破这种思维模式,让思维逻辑变成非逻辑思维,进而更好的展开工作。
三、锤炼品格是新时期高校政工干部素质的时代要求
(一)创新精神
创新是一切事物发展的基础和核心,因此,高校政工干部一定要在工作的各个方面进行创新,但在创新的同时也要有团结的意识,要和全体政工干部进行团体创新,为政工干部创造一个和谐、愉快的工作氛围,促使政工干部思政工作得到进一步的创新。
(二)改革品质
随着社会的飞速发展,高校政工干部必须要具备改革的精神和坚韧不拔的意志力,同时还要树立正确的人生观、价值观。改革下的政工干部要具有超前的意识,高尚的品格,能教导别人也能进行自我反省,只有具备这些才能让政工干部的作用发挥出来,为高校培养更多的复合型人才。
(三)道德素质
高校的政工干部要拥有良好的道德素质,起到带头的作用,只有做到这样才能更好的胜任工作,让师生信服,因此,高校政工干部在进行工作时,要积极热情的完成工作,同时还要树立正确的人生观、价值观,另外,还要杜绝出现个人或者拜金主义,要不断的提高自身的道德修养,进而赢得师生的尊重和信任。