土家族民族民间游戏在幼儿园的应用

2020-12-07夏玲冰

魅力中国 2020年13期

夏玲冰

（岑巩县羊桥土家族乡幼儿园，贵州黔东南 557800）

多元文化背景下，民间精髓文化的继承开放非常重要。幼儿园教学中，将土家族民族民间游戏中涵盖的优秀文化融入课程中，能为幼儿营造一个积极向上的教育环境。

一、当前环境中幼儿民族民间游戏开展中存在的弊端

近年来，某些幼儿园在民间游戏的开发与利用上还存在一些弊端，为了保护与发扬优秀的民间文化，幼儿园应树立人文关怀，坚持“取其精华弃其糟粕”的原则，将民间游戏合理引入幼儿教育中。教师组织指导民族民间游戏中存在一定的弊端，主要体现在下列几个方面：空间活动场地相对限制，由于幼儿的人数增加，班级规模扩大，原本的户外场地空间逐渐减小，难以有序开展户外活动；某些教师缺乏“民间资源”的利用意识，在物资利用上习惯性选择现购的、便利度高的游戏材料，导致条件不足、长期搁置户外的民族材料受到忽视，不利于民族游戏材料的开发；在教育理念上，当教师对“民族民间文化”的理解缺乏深度性、广泛性时，常常将体育锻炼与户外活动相混淆，导致体育课、晨间体锻、体育游戏被纳入户外活动的范畴，不利于促进幼儿户外活动的开展，从而降低了民族民间游戏的开展质量。

二、土家族民族民间游戏在幼儿园的应用策略

（一）因材施教积极创设土家族民间游戏

培养幼儿的数学逻辑思维与记忆思维、鼓励幼儿在实践操作中感知事物、引导幼儿与同伴交往，在游戏活动中提升语言表达能力、在美学过程中通过想象来构建创造思维。上述教育落实到位后，利于幼儿今后的身心发展。角色游戏作为教材中的经典游戏，在创建的情境环境中来扮演相应的角色，不仅能锻炼幼儿的语言表达能力，而且能增强幼儿的社会交往能力，受到了幼儿的热爱，将土家资源融入角色游戏中，能达到良好的教育效果。譬如在土家族民间游戏《玩沙包》中，为了培养幼儿的实践操作能力，教师应为幼儿准备丰富的材料，指导幼儿制作沙包。教师通过鼓励幼儿在沙包上绘画，或者为沙包张贴贴画，充分发挥幼儿的想象能力。在游戏开展期间，教师暂时不描述沙包的游戏规则，以小组的形式开展游戏活动，让幼儿根据沙包特征探索游戏玩法，随后让小组代表进行分享。小朋友在合作交流中可以感受到同伴的友爱。值得注意的是，教师不应随意否定小组提出的游戏玩法，避免打击幼儿的积极性。当游戏结束后，鼓励幼儿主动分享本游戏的感受，一方面能提升幼儿的语言组织能力，另一方面有利于教师掌握幼儿的兴趣爱好，在今后的课程教学中更具针对性。

（二）渗透土家族民间游戏精髓

民间土家元素作为现代文化发展的重要积淀，体现了民族体系中的文化理念、哲学思想等。在全球经济一体化的环境中，由于多元文化带来的冲击，导致中国本土文化在传承上受到很多阻碍。基于保护本土文化的角度来看，传承民间土家元素即对中国传统文化的继承与发展，能增强民族自信心，使精神力量更加凝聚。在当前传媒领域的高速发展下，将民间土家族元素容融入现代化产业中非常关键，同时能够无实现民间土家族的交流传承，同时能够增添不同类型的展出形式，包括民族服装、陶艺瓷器等，整个过程还能加强社会大众的民族自豪感。扩大对外传播属于传承民间土家族的重要形式，以不同文化为背景，能促进文化个体的发展。不同的土家族文化背后是一个群体经过时间的磨练而形成的文化。在多元差异的环境中，文化与文化间的异性与同一性相存，这也为民间土家族间的文化交流与传播提供了足够的机会。在经济全球化背景下，民间土家族文化需要尊重相互的文化内涵，中国少数民族众多，值得挖掘的民间土家族内容也十分多。我国在复兴民间土家族之路的同时，也需要注重与国际的接轨，能够坚持与时俱进的理念，进行适当的创新力度。一部优秀民间土家族作品里体现的少数民族元素并非单纯继承，也不是民间土家族符号的部分拼凑，而是将少数民族文化融入其中，这样具有内涵的民间土家族作品更具感染力。譬如在手工课程中，幼儿借助不同大小的纸盒来模拟搭建乡村情境，借助草绳来编织梯子、箩筐、扁担等玩具。在园林游戏中，菜园环境的下幼儿们在播种浇水，观察测量、采摘收货环节中能体会到劳动的快乐，更加爱惜粮食。在土家特色民族的环境中自由活动，能够有效得到身心放松。在实践探索中，幼儿园应结合学情更新教育理念，游戏开设期间，教师应与幼儿共同走进自然，在与幼儿的互动中及时了解幼儿的学习情况、对知识的掌握程度，提升教学效率。民间游戏带有浓厚的地方色彩，很多民间游戏是民族地域的延续，在发展期间具有独特的形式，民间游戏娱乐性较强，没有盈利性，否则将降低游戏趣味；民间游戏随意性与自由性更强‘民间游戏与本民族的生产生活相适应，能够体现本民族的文化特色。基于该理念来看，民间文化并非无纪律、无规则的游戏，其涵盖的人文色彩十分丰富。多数民间游戏属于本地风俗习惯的滋养。值得注意的是，民间游戏不能涵盖封建色彩、暴力色彩。在游戏开展期间，教师应选择符合幼儿身心发展规律的游戏。