试论性成熟对青少年自我意识发展的影响
2020-12-07陈敏华
◎陈敏华
作者单位:深圳市南山区南方科技大学教育集团(南山)第二实验学校
曾有人对800多位70岁以上的老人做过调查:您认为您的一生中最觉得愉快的时期是哪一个时期?调查发现,大多数人怀念的是壮年期,即25到50岁,其次是儿童期,极少数人提到青春期。难怪有人要喟叹:青春期是一个别人不喜欢,自己也厌烦的时期。
但是我们知道,进入青春期,青少年的身体和心理会发生巨大的变化,这一时期,也是青少年进行自我塑造的关键时期,其中,很重要的一点就是第二性征的发展,也就是我们俗称的“性发育”“性成熟”。
青春期以后,由于内分泌的影响,身体各个系统都迅速发展,出现了人体生长发育的第二个突增阶段。随着生殖系统的发育,男、女身体形态发生了显著的变化,此时男生喉结凸起,声音变粗变低,开始长胡须;女生声音变尖变细,胸部开始隆起,出现初潮。
身体上的变化,给青少年的心理发展带来了巨大的影响。他们开始觉得自己已经长大了,不再是小孩子,开始有自己的意识,不再把父母老师的话当作“绝对真理”,而是喜欢自己思考自己做决定,也即是父母们常说的“不听话”。当然,青少年的这种自我意识发展在这一阶段发展得还不够成熟,往往显得很幼稚和片面,这就难免与父母的观念发生冲突,但由于此时青少年特别渴望能摆脱对父母的依赖,渴望自己能独立自主地处理问题,因此当这些心理受到外界的阻碍时,就自然而然产生了一种抵抗的情绪,也就是我们常说的“逆反”心理。
同时,生理上的发展必然会带来性意识的萌芽,青春期首先产生的就是青春期冲动,即性冲动。这一时期,男女生会对异性产生好奇,他们渴望了解性知识,渴望与异性交往。第二性征的出现,给青春期带来了神秘感,但或碍于自尊,或由于不好意思,他们羞于向别人请教,因此他们会在私底下自己偷偷地通过网络、游戏或者一些书籍等学习一些知识。虽然这些知识未必是正确的,但由于青少年的羞耻感,他们不好意思去向父母老师求助,因此只好把这些“秘密”藏在心底,轻易不会向外人吐露。“小秘密”的出现,说明青少年的心理发展已有了质的飞跃,但也正因为如此,小秘密越积越多,长期得不到开解,也容易给青少年背上心理包袱,妨碍他们的健康成长。这种心理表现在外部,会出现一些奇怪的行为。
以我曾教过的一个男同学为例。首先发现的是,即使一支笔是完好无损的,这位同学也一定要用纸巾包住笔来写字。通过与家长的交流,家长反映孩子在家的行为也非常奇怪。比如特别爱干净:每天要用大量的纸巾擦拭自己接触到的地方,每天回家必定要用水洗脚,每次洗澡都要半小时以上等。但同时家长也反映,孩子在其他地方又表现得非常邋遢,比如不收拾自己的屋子。经过一段时间的观察和了解,我们分析,孩子可能是进入青春期后,对自己的外表非常在意,因此表现出“包住笔”“擦干净”“爱洗脚”“爱洗澡”等让父母觉得很奇怪的行为。通过观察,果然发现孩子在写给某个女同学的贺卡上表达了自己喜欢对方。找到了原因,后续的发展就好对症下药了。父母和老师通过观察孩子的行为,进而关注到孩子的心理变化,有针对性地对孩子进行引导,使事情向好的方向发展,这个事例也反映出青春期性意识对孩子心理发展的影响。
总之,青春期性意识是青少年青春期自我意识发展的重要组成部分,家长和学校要加强这方面的教育,充分重视这一心理现象。