基于家庭教育的幼儿入园适应性研究

2020-12-07王莉

颂雅风·艺术月刊 2020年1期

◎王莉

一、家庭教育一致性的定义

所谓家庭教育的一致性，指的是家庭中每个成员对孩子教育的一致性，就是说对于同一件事，家庭中的每个成员对孩子要有同样的要求，要定同样的标准，以期达到同一个目的和同一个效果。

二、家庭教育分歧的危害

家庭教育的一致性对孩子的健康成长是至关重要的，同样，一个充满分歧的家庭教育环境带来的危害也是巨大的。一方面，会为孩子的成长带来消极的影响。父母教育观念的相左会使孩子产生混乱，孩子不知是该听妈妈的还是该听爸爸的。长此以往，孩子在处事时会变得犹豫不决，甚至产生性格两极分化的现象，例如面对妈妈时温顺可爱，而面对爸爸时则焦躁叛逆等等。另一方面，不利于父母之间关系的稳定。不论是爸爸还是妈妈都有着自己的教育观念，在不同成长环境、教育程度、性格等条件的影响下，教育观念必定会不尽相同，教育的分歧也会随之产生，如不能很好的解决，父母之间的矛盾会逐渐加深，甚至可能会发展到不可挽回的地步。

身边就有一个这样的例子：小伟是家中的独生子，从小父母对他就抱有很大的希望。小伟的妈妈平时对孩子十分宠溺，在教育问题上的态度也很宽松，发生问题时不论对错，一切都随着小伟的喜好来，所以小伟在妈妈面前十分的骄横。而小伟的爸爸则是一个沉默寡言的人，对孩子的教育十分的严厉。当小伟犯错时，爸爸会很愤怒地批评孩子，甚至进行体罚，以至于小伟一遇到爸爸就会变得唯唯诺诺，从不敢大声说话。父母对彼此的教育方式也互不认同，经常因为孩子的教育问题吵得不可开交。在这种环境的影响下，小伟慢慢变得封闭起来，辍学在家，不愿与陌生人交流，甚至不愿接收来自外部的任何信息，把自己完全包裹在了保护壳中。面对小伟的情况，父母都十分的苦恼，可是除了互相抱怨与指责他们想不到其他的解决办法，渐渐地对待小伟的态度也逐渐消极起来，任其发展。

在小伟的例子中，他的父母各自秉持着不同的教育观念。在小伟的教育问题上，两人之间互相不满、矛盾重重，以至于对小伟造成了不可逆转的伤害，可见家庭教育分歧危害的严重性。

三、关于保持家庭教育一致性的建议

教育理念五花八门，同时受到性别倾向、文化差异等影响，父母双方很难形成相同的教育理念，那么家庭教育的一致性又该如何保持呢？下面对于如何保持家庭教育的一致性提出几点建议，以供参考。

（一）理性选择教育观念

中国的传统教育主张“孝为先”，而西方的教育主张培养孩子的独立性。面对诸多的教育观念，家长很容易迷茫，不知该如何选择才能让孩子更好地发展。这时，爸爸妈妈就要保持清醒，理性选择科学的教育观念。只有选择科学的教育观念，家庭教育的一致性才能得以保持。首先，要认识到不论多么先进的教育理念，适合的才是最好的。每一个孩子都有自己的个性特征，我们不应当将教育理念视作金科玉律，对孩子进行千篇一律的教育。要根据孩子的特点，在科学教育理念的指导下，灵活调整自己的教育方式，以促进孩子的身心和谐发展。其次，要尊重孩子，学会理解孩子，以民主、平等的理念对待孩子。孩子不是父母的衍生品，我们不能将全部的期望都压到孩子的身上，更不能听之任之，放任不管。他们是一个独立的个体，是应当得到我们尊重的。我们要耐心聆听孩子的想法，听取他们的意见，成为孩子的伙伴。同时，他们又是一个正在成长的社会人，当孩子出现问题时，我们也应当及时的纠正，用心教导，让他们更好地适应社会，更好地生活。

（二）互相理解，加强沟通

每一位家长对孩子的爱都是无私的，当父母双方的教育理念存在差异时，首先，要学会互相体谅。以一颗仁爱的心来包容对方，要认识到不论是什么样的教育方式，父母双方都有一个共同的出发点——爱，对孩子的爱，对家庭的爱。因此，当遇到问题时要学会互相包容，求同存异，共同寻找出一个最佳的教育方案。我们可能做不到教育理念的完全一致，但是可以保持理念上的大致相似，或是寻求在方式、手段上的一致。其次，要学会沟通。沟通是连接心灵的桥梁，只有通过沟通，才能彼此了解；只有了解，才能互相体谅。就像在小伟的家庭中，如果父母能够了解对方的想法，体会对方的心情，并能够共同寻找一个适合的教育方案，我想，小伟就不会进行自我封闭了。所以，爸爸妈妈一定要彼此敞开心扉，加强沟通，包容对方，为达成一致的教育理念共同努力，为孩子创造一个充满爱的家庭环境。

（三）坚持家庭教育的一贯性

保持家庭教育的一致性，不仅仅需要家长有一个一致的教育理念，还需要坚持家庭教育的一贯性。曾遇到过一个这样的例子：萱萱的父母平时对她十分的骄纵，对于她的照顾无微不至，把她当做小公主来照顾。可是，每当父母觉得萱萱提出了无理的要求时，就会立即变得很暴躁，用很激烈的方式来教育萱萱，严重时会对萱萱进行体罚，仿佛对待仇人一般。在这中教育的影响下，萱萱的脾气也十分的古怪，脾气阴晴不定，也很难融入到集体中去。

在萱萱的家庭中，父母对她的教育一直处于两种极端，一种是过度保护，包办代替；另一种则是棍棒教育，形式激烈。这种摇摆不定的教育不仅会减弱教育的效果，甚至会带来消极的影响，也会对孩子的心理造成伤害，让孩子一直处于没有安全感的状态，对孩子的心理健康发展是很不利的。因此，我们在家庭教育中，要采用科学合理的教育方式，坚持贯彻于教育中，为孩子提供一个安全、稳定的环境。