民族自信永驻心间

◎沈光明

民族自信，是一个民族浴火重生的精神支撑。

中华民族从五千年绵延不断的悠久历史中走来，创造了博大精深的中华文化，孕育出世界上唯一没有断流的中华文明。而在其中，民族自信则是支撑中华民族的精神脊梁，正是每个人心中存在着民族自信，我们的国家才日益强大。

在新时代的背景下，教师也要坚定民族自信，并采用合适的教学方式将民族自信扎根于学生们的心间，培养学生形成正确的人生观和价值观，力求为国家培养出新时代的社会主义接班人。以史为鉴，通古今，晓万事，知兴旺，明得失。历史是人类的宝贵财富，值得我们每一个国人铭记于心。

一、民族自信

经调查发现，当代中学生普遍缺乏一定的民族自信。在新时期的社会背景下，学生们处在一个各类思想、新事物充斥的年代，部分学生由于缺乏一定的民族自信，逐渐有了“崇洋媚外”的思想，对国外的一些事物推崇，甚至会通过踩低本国来拉高他国，这样的思想是非常危险的。所以，新时期加强学生们的教育，坚定学生们的民族自信非常必要。

又是一节历史课，正处在初中阶段的学生们非常活泼好动，甚至还有一点小叛逆，上课铃响之后才依依不舍的回到了自己的座位上。今天的这节课主要以历史课文中的内容为基础，其主要目的是培养学生的民族自信心。

“大家先来看一段视频吧，从视频中谈一谈你的感想。”我为学生们播放了《鸦片战争》的一些片段，课件上展现出了在鸦片战争中，我国国人的誓死抵抗，也展现出了很多巾帼英雄，无论当时的条件多么恶劣，就算战到最后一个人，也会坚持到底，从不放弃。学生们在观看的过程中无一不感到惊叹。“大家有什么感想呢？”“老师，其实当时的结果已经很显而易见了，当时由于闭关锁国加之很多人吸食鸦片，导致清政府的战力非常弱，我们用刀拼人家的枪，这很明显打不过，为什么还有这么多人坚持呢？”听完学生的回答之后我只问了学生一个问题。“如果今天发起战争了，你第一时间想的是什么？逃跑吗？”“不是，我会想着我们国家一定会胜利，并且不管胜利还是失败，我都会一直坚持下去。”“同样的道理，中华上下五千年，我们一直是凭借着这样的民族自信才走到今天。就像我们每个人都熟悉的抗日战争，抗日战争一直持续了多年，从未有一个人说过放弃，因为每个人都相信，我们一定是这场战争的胜利者。所以希望大家能够一直坚定民族自信，始终相信我们的国家。”

二、文化自信彰显民族自信

文化自信也是民族自信的一种重要体现，一个文化认同感强烈的民族，拥有着外来势力所不可打破的强大凝聚力，文化自信彰显民族自信。

“大家再换位思考一下，为什么当初清政府会失败呢？”“因为很多人都吸食鸦片。”“为什么很多人都吸食鸦片呢？”学生们纷纷开始低头进行思考。“那么大家再看一段视频。”我为学生们在课件上播放了当初鸦片刚进入清政府的一种状态，在视频中，鸦片被当时的人们说得那样新奇，大力吹捧着，才导致了越来越多的人抱着“猎奇”的态度去尝试，最后染上毒瘾，一蹶不振。西方文化的传入本是一件好事，是文化之间的交流和沟通，但是在当时的社会背景下，人们全部一哄而上，大力吹捧，把优秀的民族文化贬得一无是处。正是因为文化观念和民族自信心的不坚定，导致当时国家差点被殖民化。

学生们看完之后纷纷沉默了。“同学们有什么感想呢？”“我们是中国人，有着自己的传统文化，我们要坚定民族自信，对于外来文化应该要取之精华，去其糟粕，盲目只会害了自己。”“说得很好，其实我们现代生活中不知不觉也有很多这样的人。”学生们你看看我，我看看你。“那我问大家一个问题。”学生们目不转睛地看着我。“如果现在电影院上映了两部电影，一部是好莱坞的漫威系列，一部是中国电影，大家会选择看哪一部呢？”“肯定是漫威啊，我国拍的电影肯定没有漫威的好看。”“大家有没有发现，漫威电影作为一种外来的文化，对我们现在每一个人的影响是不可比拟的，这也导致我们现在的文化逐渐流失，很多学生对我国拍的电影还没看就感觉不好看，这就是民族自信心缺乏的一种体现。”“我们国家的电影业正在发展时期，虽然很多时候质量不是特别好，但是我们一直在进步。最近几年也出了很多优秀的作品，希望大家能正确对待外来文化，坚定民族自信，传承文化，相信民族，我们才能不断地源远流长的发展下去。”

“老师，那么现在生活中充满了很多国外的事物，我们就不能单纯的喜欢了吗？”“当然可以。喜欢和盲从是两个概念，坚定民族自信其实就是要热爱祖国，相信祖国。而在国际化的背景下，国与国之间的文化交流是一种好事，我们要做的就是在坚定文化自信的前提下正确地看待外来文化，可以喜欢，但是不能盲目喜欢，可以吹捧，但是不能踩低我国文化来彰显他国文化。”初中生正处在心理发育期，所以，帮助学生树立正确的人生观和道德观非常重要。教师要善于捕捉到学生的心理需求，并有针对性的循序渐进地引导学生坚定民族自信心，从而将学生们引向正确的人生道路。

民族在健康发展，当然也是具有坚定的民族自信心，但是如果在教育上放松，在管理上疏漏，就会让这种民族自信逐渐丧失和缺乏。教师的职责不仅在于“教书”，更在于“育人”，所以教师要紧跟时代的发展步伐，善于捕捉到学生们在学习过程中的问题，及时正确的引导学生少走弯路，并利用符合学生学情和心理特点的教学引领学生健康成长。民族自信是一个国人必备的思想和素质，让民族自信永驻心间，为祖国培养更多的新时代社会主义接班人，共同为祖国的发展出一份力！