新时代进一步加强高校教师党支部建设的探索与实践

董杰 左文龙

[摘要]党支部是党最基本的组织，是党全部工作和战斗力的基础。本文分析了新時期加强高校教师党支部建设的重大意义和教师党支部在高校“双一流”建设中的重要作用，针对教师党支部建设中存在的现实问题进行分析，并以电子科技大学资源与环境学院为例，提出了进一步加强教师党支部建设的思考和改进措施，旨在促进教师党支部在推进学院各项事业发展中更好地发挥基层战斗堡垒的作用。

[关键词]教师党支部;党建+;学习型;服务型

[作者简介]董杰（1980-），男，汉族，四川成都人，电子科技大学资源与环境学院，组织员，博士，研究方向：金融工程。

[中图分类号] D267.6[文献标识码] A[文章编号] 1006-8031（2020）11-0027-02

党支部是党最基本的组织，是党全部工作和战斗力的基础。高校教师党支部是教育、管理、监督和服务教师党员的基本单位，是团结和联系教师的重要桥梁，是办好高等教育的重要支撑。党的十九大报告从党和国家事业发展全局出发，提出了新时代党建的总要求，其中特别强调了要不断提高党的建设质量，因此如何在新时期加强教师党支部建设，对全面贯彻党和国家教育方针政策，落实国家育人、服务社会的根本任务，有着十分重大的意义。

一、加强教师党支部建设的意义和作用

习近平指出，办好中国特色社会主义大学，要坚持立德树人，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程。当今世界竞争日益激烈，国家距离中华民族伟大复兴从未如此之近，又正逢世界处于百年未有之大变局，国家、社会都亟需人才，而高等学校是培养高层次人才的重要基地，在民族振兴和国家兴旺发展中有着不可替代的重要作用。

党的十九大以来，教师党支部组织党员通过学习，统一了思想、凝聚了人心、增进了共识，思想引领和价值观塑造有机地融入了教师教学科研中，学院教师听党话、跟党走成效突出;坚持以“三会一课”为基本制度，以“两学一做”为基本内容，党员理想信念教育、党性教育、纪律教育、道德品行教育扎实开展，主题党日严格规范;扎实推进各党支部“对标争先”建设计划，创新工作机制，提升了党支部活力;党员发展、党员培训、党籍管理、党费收缴、党员激励关怀帮扶等工作扎实有效，党员先锋模范作用充分发挥;学习传达上级党组织决策部署及时到位，注重发现树立、宣传推广师生身边典型人物、典型事迹，教师党支部战斗力进一步增强。

二、高校党支部建设中面临的问题

（一）支部书记理论素养有待提升

近年来，教师党支部通过“两学一做”、主题党日等活动，坚定了理想信念，提高了党性觉悟，进一步增强了“四个意识”，坚定了政治方向，但是面对新形势、新情况、新问题，还是存在理论基础不扎实的现象，对于党的新理论、新政策学习还未能彻底深入领悟，这样在面对学院不断接纳新的党员加入党组织时，会导致无法分类开展教育，不能有效地解决部分实际问题。

（二）工作方法有待创新

当前，教师党支部缺少自身针对性强的管理制度，日常工作主要还是靠自上而下由学院党委进行引领，工作还缺乏主动性。

（三）服务能力有待提高

教师党支部的服务能力不足，其根本原因是教育科研工作和党建工作未能达到有机结合，找准平衡点。教师党支部书记基本上都是学院科研方向的“双带头人”，日常科研、教学任务繁重，会导致忙于科研教学工作，而在党建工作上学习、工作的力度不够，同时，对支部党员教育和管理的方式单一，也会使得部分支部党员的归属感不强。

三、加强教师党支部建设的措施

（一）认真学习贯彻《条例》，建设坚强有力的党支部

“打铁还须自身硬”，要使党员通过学习，不但提高了政治觉悟和政治理论，而且还要激发党员的工作热情和干劲，党支部还要引领党员积极专研业务，在教学科研工作中发挥先锋模范作用，努力做到个个是业务能手，人人创先争优。教师党支部组织党员学习教育，要以“三会一课”“主题党日”为主要活动形式，以“两学一做”为主要学习内容，以促进党员牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，旗帜鲜明讲政治，在实际工作中积极宣传群众和组织群众，发挥先锋模范作用为主要目的，结合本单位教学科研实际和教师的工作性质特点，开展形式多样的学习教育活动。组织党员学习教育，除了对文件、资料的集中学习讨论外，还可利用现代网络媒体对相关资料进行学习，也可以挤出时间走出去，实地学习别人的先进事例和革命历史红色资源，使党员从实地感受提高。

（二）教师党支部书记的选任很重要，培养更关键

教师党支部位处最基层，党支部书记既是指挥员又是战斗员，因此教师党支部书记这一角色十分重要。教师党支部书记应该选举热爱党的教育事业，对党的事业忠诚，理想信念坚定，组织观念强，而且有较强的教学科研能力，亲合力强，有一定组织能力的教师党员担任。例如，优先选举系、教研室的党员负责人或学术团队的党员负责人担任支部书记，这样使支部工作更好地结合教学科研实际，更有利于工作的开展和取得实效。教师党支部书记身处教学科研第一线，工作繁忙，因此上级党委要注意对他们的关心和培养，要定期对教师党支部书记进行培训，以“四个意识”导航、“四个自信”强基、“两个维护”铸魂，将思想学深、悟透、做实，将原著、原文学习加入集中培训和自学等环节，以提高他们的理论水平;同时还要训练党支部书记利用科学的革命理论合理解决或解释现实生活中或群众反映的实际问题的能力;另外还要培养和提升教师党支部书记的工作方法和组织能力。在这些方面，资源与环境学院不仅给党支部书记购买了党的理论学习资料，还定期开展了“支部书记赛党课”活动，对提升支部书记的政治理论水平收到了较好的成效。

（三）围绕中心，服务大局，建设服务型党支部

全心全意为人民服务是党的根本宗旨，组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众也是党支部的职责。教师党支部要创造和利用各种条件宣传党和国家的方针政策和学校的决定，引导师生爱党爱国，做到“两个维护”，做到爱岗敬业，立足本职，努力进取，要随时了解掌握教师的思想动态，引导师生把个人发展和国家民族的振兴结合起来，为实现中国梦做贡献。要坚决反对歪风邪气，要引导师生树立刻苦钻研，精亦求精的良好教风学风。要配合学生工作队伍，引导教师积极做好学生思想政治工作，立德树人。

关心教师，为教师排忧解难。教师党支部不但要注意关心党员，更要注意关心全体教师。教师党支部在引导激励教师立足本职，建功立业的同时，要发挥工会小组、教代会的作用，和工会小组、教代会代表一道，积极倾听他们对完成学院发展和目标任务的意见和建议，还要关心了解他们在生活上和工作上面临的困难和问题。对教师在工作和生活上面临的困难和问题，党支部要做到心中有数，积极解决，支部不能解决的，要及时向学院或学校相关领导或部门反映，并积极反馈催办落实情况，力争及时处理和解决教师在工作和生活中遇到的困难和问题。党支部还要对在教学科研工作中取得优异成绩的教师及时发现，及时宣传鼓励，及时上报。这样使党员群众能随时感受到党的关心、组织的存在和力量，党员群众团结一心努力奋斗，为建设和谐学院，实现学校学院的发展目标作贡献。几年来资源与环境学院的科研经费不断增长，SCI文章发表数量和质量不断提升，在地球科学与环境领域国际顶级期刊发表了论文，自然科学基金立项率在学校名列前茅，营造风清气正的思想政治氛围;学院公众号累计推送内容229期，浏览量累计36755次，关注人数增至2353人，创造品牌栏目“名师访谈”“资环风采”等，全校学院微信公众号传播指数排行榜最高排名第7位，“资环港 梦想湾”新媒体工作室成为“电子科技大学2018年度优秀网络文化工作室培育对象”。

加强教师党支部的建设是一个长期而细致的工程。推进学习型、服务性的党支部建设，要发扬“滚石上山”不松劲的精神，常抓不懈。要围绕学校和学院发展的中心工作，结合本支部和本单位的实际情况，融合“党建+教学科研”，使党建和教学、科研有机结合，精细工作，砥砺前行，努力把教师党支部建设成永葆旺盛斗志的战斗堡垒。

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