我国小篮球运动发展的现状及对策研究

纪松岐 黄丽敏

摘  要：篮球运动对于促进青少年的身心健康发展起到重要的作用，所谓的小篮球运动强调运动对象的小年龄、运动器材的小尺寸，在少年儿童中推广篮球运动。据相关资料表明，我国小篮球运动发展过程中，还存在着诸多方面的问题，这些问题并不利于小篮球运动的健康、可持续发展。例如，小篮球运动未能够引起师生足够的重视，缺乏足够的师资，基础设施不够完善，缺乏健全的政策制度。针对这些问题，本文提出了相关的解决措施。

关键词：小篮球  运动发展  现状  对策

中图分类号：G841                            文献标识码：A                  文章编号：2095-2813（2020）10（a）-0184-03

Abstract： Basketball plays an important role in promoting the development of physical and mental health of teenagers， the so-called small basketball emphasizes the young age of the sports object and the small size of the sports equipment， and promotes basketball among children. According to the relevant data， there are still many problems in the development of small basketball in our country， which are not conducive to the healthy and sustainable development of small basketball. For example， small basketball can not attract enough attention of teachers and students， lack of sufficient teachers， infrastructure is not perfect， lack of sound policy system. In view of these problems， this paper puts forward the relevant measures to solve these problems.

Key Words： Small basketball; Sports development; Current situation; Countermeasures

眾所周知，篮球运动可以给少年儿童带来无穷无尽的乐趣，同时，也可以促进其身心的健康发展。2018年，我国篮球明星姚明提出了篮球运动在少年儿童中的推广的重要性，提倡在兴趣的引领下，充分激发少年儿童进行篮球运动的积极性、主动性。小篮球运动之所以得到了少年儿童、家长及教师的一致好评，还在于小篮球运动的宗旨是，从孩子们的实际情况出发，采用因材施教的方法，为不同的少年儿童提供不同的运动机会。从总体上来看，小篮球运动在少年儿童中的推广，对青少年的健康成长十分有益，体现了一种教育功能，小篮球运动在中国发展势在必行。

1  关于小篮球运动的简要阐述

在少年儿童群体当中，篮球是最受他们喜爱的运动项目之一，少年儿童对于参加篮球运动和比赛的积极性都非常高。但是，对于他们而言，标准的篮球尺寸、篮球场地、篮筐高度与篮球比赛制度等并不是非常符合他们自身的实际条件，并没有考虑到他们的特殊和个性化需求，所以，少年儿童按照既定的标准来参与篮球学习和训练难度是比较高的，其对于培养少年儿童对篮球的学习兴趣以及提升少年儿童的篮球技能都是比较不利的。在此背景下，小篮球运动应运而生。何为小篮球运动，从理论层面来解释，其指的是根据少年儿童的生理与心理特点，在既定的成人篮球比赛规则基础上适时、适当地对篮球、篮筐、场地及具体比赛规格进行调整和优化，组织开展的一类少年儿童体育活动项目。小篮球运动针对的群体是有特殊性的，主要针对的是12岁以下的少年儿童，男孩女孩都可参与。

2  小篮球运动发展过程中存在的问题分析

第一，未能够引起师生足够的重视。近几年来，伴随我国经济水平的不断进步与提高，体育教学已经越来越受到了社会各界人士的广泛关注，学校相关领导也加大了对体育的重视程度，体育在学校中的地位也越来越高。尽管如此，在应试教育的大环境下，理论课程的学习依然是学校教学的重心，学校领导认为体育与升学率的关系不大，学生也认为体育与升学考试的关系不大。可以说，不论是学校领导、教师还是学生，对体育活动的重视程度还远远不够。对于小篮球运动而言，师生尚没有对小篮球运动对少年儿童的重要性有正确的认知，小篮球运动在学校的推广与发展受到阻碍。

第二，教学资源不足。目前，学校里小篮球专业教师的数量比较少，与之相关的教练员、裁判员的教师也比较匮乏，分析其原因在于，大家对小篮球的认知还不够，对小篮球运动的重视程度不足，而教学资源的匮乏直接影响了小篮球在学校中的推广与发展。与之相应的小篮球运动员培养力度不足，小篮球教学相关基础设施不完善。此外，通过对一些中小学篮球场地的调研以及对小篮球运动相关文献的检索发现，目前，我国大部分学校的小篮球场地是成人的标准场地，缺乏专门的小篮球场地，建设专门的小篮球教学场地可以说是当前小篮球运动在学校推广过程中急需解决的问题。

第三，政府部门制定的政策不完善。在小篮球运动的推广过程中，还需要政府部门的支持，只有政府相关部门提供足够的经济支撑，在小篮球推广方面加大资金投入力度，小篮球运动在学校中的开展才能够真正落到实处。然而，目前，政府部门还没有制定完善的政策制度，缺少小篮球运动的发展计划，以至于小篮球运动发展过程中存在着“自上而下”衔接的斷层，相关组织机构也未能积极响应政府部门的号召，政府相关部门尚未出台满足学校校篮球运动发展的相关文件、小篮球发展计划，将小篮球运动在学校中推广依然是难题。

第四，小篮球联赛组织机构有待完善。从2018年中国篮球协会第一次提出以小篮球联赛的形式来开展篮球运动起，全国范围内瞬间激起了小篮球联赛的举办热潮。但是，在这几年发展过程中，小篮球联赛的组织开展形式并没有实现新的突破，小篮球联赛赛事的开展主要还是以城市赛区或者是篮球俱乐部的形式为主，比如当前几个比较受关注的小篮球联赛赛事品牌有北京赛区小篮球联赛、CCWBA小篮球联赛等，从这些小篮球联赛形式来看，其在比赛层次上存在着单一的问题，并没有产生全国范围内的影响力或者号召力，基本上都是某一个地区单独举办的赛事，而且因其涉及到的主体也比较单一，很多学校或者社会团队都没有资格参与到这些小篮球联赛当中来，这对于小篮球运动的推广来说是非常不利的。

3  小篮球运动在学校中发展的策略分析

首先，全体师生加大对小篮球运动的重视程度。政府相关部门还需要出台适合学校发展小篮球运动的法律法规，加大资金的投入力度，为小篮球运动的发展提供基金支持。充分发挥小篮球运动在学校教学中的重要作用，保障青少年的身心健康发展。例如，相关部门制定《小篮球运动的发展纲要》，推出小篮球项目的开展计划，并采用因地制宜的方法，对于国家偏远地区的小篮球运动发展，给予政策方面以及资金方面的倾斜。全校师生从思想意识层面对小篮球运动给予足够的重视，各部门协同配合，通过开展“小篮球联赛”“打造小篮球特色学校”等方式，加强小篮球运动在学校中的推广。同时，为了加强全体师生对小篮球运动的重视，学校要充分利用体育课或者校园宣传栏，来对小篮球运动的好处进行推广，在校园中形成小篮球文化，为其推广打下良好的基础。

其次，完善教学资源。针对目前小篮球专业教师缺乏的问题，相关学校还需要加大引进小篮球裁判员、小篮球专业教师等相关体育人才，建立健全小篮球人才培养体系，不断提高现有体育教师的教学水平。通过组织体育教师进修培训方式，提高其专业知识技能。尤其重视这些体育教师对小篮球运动的教育价值、小篮球规则、小篮球发展历程方面的学习。在小篮球活动的开展过程中，相关体育教师要侧重培养学生的团结合作、顽强拼搏精神，让小篮球精神贯穿于教学的始终。只有寓教于乐，让学生真正爱上这项运动，教学过程才会收获事半功倍的效果。另外，学校要积极加强小篮球硬件设施的完善，建设专门的小篮球锻炼场地，进而保障小篮球运动在学校推广的可持续性。

最后，树立家长对小篮球运动的正确认知。在应试教育背景下，很多家长一味追求孩子的学习成绩，而忽视了锻炼孩子的身体。殊不知，这是有失偏颇的。只有家长转变传统的教育观念，加强对小篮球运动的价值的认可，才能够事半功倍的影响子女对小篮球的认知。可以说，家长对子女行为的影响起到了很大的作用，为了充分调动学生对小篮球运动的积极性，还需要从树立家长正确的认知观念入手。在素质教育的当下，家长要充分认识到推动孩子德、智、体、美、劳全面发展的必要性，其中，小篮球运动是促进学生体育发展的有效手段。通常采用的方法有，邀请家长来校观看比赛，邀请家长与学生一起听小篮球知识讲座，让家长体会到小篮球运动对于提高学生的顽强拼搏精神、团结合作精神方面的重要作用，让家长认识到小篮球运动的价值功能。

4  结语

综上所述，小篮球运动在学校中的推广具有十分重要的现实性意义，无论是师生还是学生家长，都要引起对小篮球运动在校应用的重视。政府相关部门要给予资金支持并出台相关的法律法规，为小篮球运动的健康发展提供保障。学校应该努力提高师资力量，加大对小篮球专业教师的培养力度。

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