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声 明

2020-12-06

艺术家 2020年11期
关键词:史论基金项目青年教师

《艺术家》2020 年第2 期(总第254 期)第124 页文章《“互联网+”高校音乐史论教学的新探索》(作者:顾晨媛),应补充基金项目:本文系浙江传媒学院青年教师科研提升项目“‘互联网+’高校音乐史论教学的新探索”(课题编号:XJ2019001903)。

特此声明。

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