防蓝光眼镜可以预防近视吗?
2020-12-03
1.什么是蓝光?蓝光是否真的危害视力?防蓝光产品是否具有预防近视的功效?
太 阳光 线 包 括 紫 外 线 (100~400nm),可 见 光 (400~750nm)和 红 外线 (750~ l000nm)。早在 30年前人們就发现了紫外线对眼部的损 伤 很多人夏天都会戴上太阳镜,减少阳光中的紫 外线会对眼产生影响,随着 对光损 伤 研 究 的逐 步 深 入 有人 提 出蓝 光 也 会引起视网膜色素上皮细胞(RPE)及感光细胞 的损 伤,主要 是蓝光中波长在 435纳米~450纳米左右的光波比较短, 能量比较大,会对人眼视网膜的色素上 皮有一定的影响。从而提出要滤过蓝光 以保护视 网膜。这也是很多商家用来宣传“防蓝 光眼镜”的重要依据。首先了解一下什么是蓝光?究竟什么是蓝光呢?我们知道自然界中的可见光波长一般在 400 纳米~ 700 纳米之间,而人眼一般看到 的 400 纳米~ 500 纳米之间的光的颜 色是蓝色的,所以这个波段的光被称为“蓝光”。有些人把蓝光与紫外线相混淆,但不是所有蓝光都不好,有些波段的蓝光是有益的。研究发现 蓝 光是夜视 力 的主要 感 光 光 线 , 并且蓝光是调节生物昼夜节律的重要光线 ,因此是否应 该滤过 蓝光 尚存 在争议 。”并且目前还没有明确的理论依据证明多大剂量的蓝光、需要多长时间的照射可 以造成损伤。 目前咱们国家以及国外的正规厂家生产的电子产品,灯具都是符合国家生产标准,所发射出灯蓝光在国家标准允许范围之内,所以正常情况下不必担心蓝光的危害。任何损伤都是有范围的,如果离开剂量谈伤害是 不科学的。并且不是所有的蓝光都有害。另外根据实验室研究蓝光对视网膜有损伤,并没有与近视有相关性,视网膜是眼睛的重要解剖结构,类似于照相机的底版,如果视网膜出现病变,会严重影响视力,并且戴镜不可矫正,而近视是可以通过戴眼镜把视力矫正至正常的,二者不能混为一谈。所以没有证据表明蓝光会加重近视,因而没有证据防蓝光眼镜可以预防近视。抛开蓝光对眼睛是否有危害 不说,使用电子设备时间过长,过度看近,过度用眼一定会 对眼睛产生伤害。研究发现,随着智能 手机、笔记本电脑等电子产品使用量的 增加,由于眨眼次数的减少,眼泪蒸发 变快,使角膜变干,干眼症的发生也有 所增加。 合理用眼才能护保护眼睛,因此,减少使用电子产品的使用时间、合理用眼,才是保护眼睛的关键。 对于青少年来说,户外自然光的 照射对预防近视是有好处的,不一定需 要防蓝光眼镜。白天充足的户外运动, 比配戴防蓝光镜片更有效。 而对于平时经常接触电子产品的上 班族来说,可以考虑配戴防蓝光眼镜。 但即使配戴了防蓝光眼镜,也不要过度 用眼,避免长时间连续使用电子产品。
2.日常生活中,孩子们在使用电子产品过程中需要注意哪些才能预防近视?
日常生活中长时间使用电子产品会造成眼部不适,并增加近视风险。但是今年的特殊情况,因为疫情造成网课增加,因而不可避免的会增加了电子产品的使用时间。线上学习期间,要特别注意用眼卫生,做到合理选择和使用电子产品,确保科学用眼。
首先尽量减少非学习目的使用电子产品,单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时。
年龄越小的儿童使用电子产品的时间应越少。6岁以下的学龄前儿童应尽量避免暴露于手机、电脑等视屏环境,家长应起表率作用。
1.电子产品的选择。
(1)尽可能选择清晰度高、屏幕大的电子产品,比如台式电脑、笔记本电脑、平板电脑,尽量少用屏幕较小的手机。
(2)节亮度至眼睛感觉舒适,不要过亮或过暗。
电子产品的使用注意事项
(1)电子产品摆放位置应避开窗户和灯光的直射,屏幕侧对窗户,防止屏幕反光刺激眼睛。
(2)使用投影仪时,观看距离应在3米以上;使用电视时,观看距离应在屏幕对角线距离的4-6倍以上;使用电脑时,观看距离应在50厘米(约一臂长)以上。
(3)电子产品(如电脑)摆放时,应保证其屏幕上端与眼水平视线平齐。
(4)观看视屏写作业时,读写姿势要保持“一尺、一拳、一寸”:眼睛距离书本约一尺(约30厘米),身体距离书桌约一拳,握笔手指距离笔尖约一寸。
(5)连续视屏学习时间超过20-30分钟,至少活动性休息10分钟。
(6)视屏学习过程中,有意识地稍用力闭眼、睁眼,放松眼睛。
(7)线上学习之余可以闭目休息,或者向远处(6米以上)眺望;清洁双手后做眼保健操。
增加自然光条件下户外活动
户外活动是最简单、有效的预防近视的方式,充分接触阳光可以有效地预防近视发生和发展。每天保证2小时以上的户外活动时间。
3.除了蓝光眼镜,在日常生活中,一些家长对孩子是否要长期佩戴眼镜也存在担心。有的认为戴眼镜会加重近视,有的担心长期戴眼镜,眼睛会变形。真的是这样吗?
门诊上经常遇到有些家长,当得知孩子是真性近视需要戴眼镜的时候总会紧张地说孩子太小,戴上眼镜就摘不掉了,而且越戴越高,眼睛还会因为戴眼镜而变形,因而也造成我们每天用大量的时间来做解释工作,首先要明白因果关系,不是因为戴眼镜引起的近视,而是因为近视才戴眼镜,佩戴合适的眼镜只能延缓近视的进展速度,不戴眼镜反而会加速近视的发展。有些家长通过我们的沟通后明白了近视的形成原理,及时配戴了合适的眼镜,但是也有部分家长依然我行我素,结果孩子近视度数越来越高,视力也越来越差,等到实在看黑板看不清才不得已配眼镜,却因为度数偏高,孩子第一次戴镜,无法适应出现头晕,走路不稳,无法配戴合适的眼镜,只能降低度数配镜,由于度数不合适,为了看清楚会眯眼皱眉等使劲用眼,造成新的疲劳,睫状体痉挛得不到缓解,加重眼睛的负担,造成真性近视度数加深,形成恶性循环,这样的例子真的举不胜举。
近视形成的原因:目前多认为近视的发生受遗传和环境因素等多因素多影响,确切的发病机制仍在探索中,因而也造成目前近视无法治愈,只能预防,延缓进展速度。首先:遗传因素,父母近视的孩子发生近视的风险相对较大,特别是高度近视的,遗传因素更为明显。再者:环境因素:长时间近距离用眼,不良的读写习惯都是近视的重要危险因素。像刚才所说的过度使用电子产品,过度长期看近,造成睫状肌痉挛,长期的过度用眼,无法缓解,形成近视,
有家长说长期戴眼镜会使眼睛变形,这个 “锅“不能让眼镜来背。眼镜没有这么大的能耐,近视眼镜只是凹面镜,帮助眼睛看东西时聚焦到视网膜,形成清晰的像,没有改变眼球形状的功能。为什么会眼睛变形,低度近视不会变形,高度近视有可能出现眼睛变凸,是因为近视造成眼轴变长,也就是眼球变大,有些是向外变凸,看着眼睛暴,不好看,有些是向后面变凸,形成视网膜后葡萄肿,出现眼底的病变。有些家长说了,这个高度近视,眼球变大早晨眼睛变形可以理解,那我们低度近视为什么去掉眼睛看着也不一样呢?首先,戴眼镜看东西时比较清晰,去掉眼镜后视物不清,需要眯眼皱眉等辅助动作帮助看清物体;再一个,我们都有一个习惯问题,戴眼镜习惯了,去掉眼镜不适应。打比方就像某人每天戴个帽子,有一天突然去掉帽子,你是不是感觉有点不一样,或者说某个美女,长发飘飘,突然心血来潮,剪成短发,是不是感觉变样了?