第一期至第九期目录
2020-12-03
第一期
艺术学术探索
当代艺术·设计院校的建设与发展 王荣华
学术研究
QS 评价体系与建设“有效学校”的再思考 俞振伟
21世纪的艺术教育:通过融合来塑造科技智力创造力 罗伊·阿斯科特
教学研究
巴黎高等美术学校“三角形”教学模式探索 Nicolas Bourriaud
艺术与设计教育的发展以及对未来的思考——以时尚教育为例 安·普利斯特
将教学与行业相连接的创新方法 珍妮特·保罗
电子游戏产业与动画电子游戏教育的相关性 李 新
与企业合作开拓实验班本科教学的创新模式 朱 曦
培育研究精神夯实创新根基——中美设计院校教学观察及思考 王红江
优秀作品赏析
优秀作品展示上海视觉艺术学院2015届优秀毕业作品选
艺术实践
培养音乐剧人才的成功途径——学生版音乐剧《妈妈再爱我一次》获奖启示 戴 平
艺术学院新视野下的造型技术训练 许 健
创意产业界的多学科交叉教学平台——阿尔托媒体工厂 阿尔托大学
古陶瓷修复技艺进入大学校园 蒋道银
名人名家
大师访谈录 范希嘉,李 悦
国际艺术院校视窗
艺术院校未来的认知、交叉、融合与发展 罗伊·阿斯科特
第二期
特稿
凝心聚力 改革创新 扎实推进一流大学建设——上海视觉艺术学院十周年巡礼 王荣华
艺术学探索
中西方文化遗产保护修复教育比较 王 斌
达利,超现实主义和创新思维 孙乃树
学术研究
“世界中国学论坛”与“和”文化 王荣华
技艺之手 许 江
古代民族服饰纺织品保护与检测研究的新思路 龚 龑
“蒙杂而著”与文化认同新解 刘 轶
基于个性化服务的O2O 服装品牌运营节点研究 朱伟明
中国文化创意产业的现状与反思 汪天云
教学研究
学科的建设的探索——以摄影专业为例 瑞米·芬奇
O2O 视角下的慕课个性化学习研究初探 邵家瑜
米兰理工大学产品设计本科教育及其启示 张 一
无为而为,无用之用——英国科研教育考察启示 邹一了
终身学习 盖 博
优秀作品赏析
艺术实践
激发艺术与设计的潜能 李·佩尔顿
艺术与技术的融合 克里斯坦德比兹
童装设计师的基础素质解析 王 渊
电影工业中的规则初探 丁礼宁
中国蓝染与日本型染工艺差异研究 张 岚
社交媒体平台的用户自主设计广告研究 周冬梅
名人名家
大师访谈录 渡堂海,郝天娜
国际艺术院校视窗
经典的传承 西蒙米哈伊洛夫斯基
第三期
特稿
树立新的教育理念, 努力创建一流民办高校——原上海视觉艺术学院龚学平校长访谈 杨德广,蒋振贤,孙 云
艺术学探索
文化创新的上海实践与启示 胡劲军
水墨动画创作中的水墨形态和造型规律研究 张 明
平面设计的双重属性 克劳斯·海瑟
环境保护与时尚设计的可持续性 米山雄二
艺术研究
音乐创作中的构图与点描——韦伯恩《五个乐章的弦乐四重奏》Op.5 第一乐章音乐分析 郑 艳
“茶褐”小考 杨佳黎
反刍的图景——第三只眼睛 胡介鸣
文化产业管理专业学科体系建设探索 俞璟璐
艺术设计——文化守望之路 黄 煜
教学研究
“文化产业投融资”课程教学实践中的情境教学研究 陈巧山
摄影专业国际化教学方式初探与实践 陆洁丁
运用“多元专业”相融进行美术学科教学的优势 赤塚祐二
优秀作品赏析
上海视觉艺术学院教师作品选
艺术实践
编织工艺在“慢设计”中的实践探索 杨天奇
深耕艺术人文教育探索“优品育成”模式——实施人文通识教育模式之探索 谢海泉
建筑艺术的实践和数字技术 布莱恩·约翰逊
科学、技术与管理
考虑限制区域的海上风电场集电系统拓扑结构设计研究 李东东,李芃达
西服高级定制流程规范研究 丁锡强
移动营销下网络服装品牌的推广策略研究 沈 雷,朱美云
第四期
艺术研究
从后殖民主义理论看文化自信 孙乃树
艺术实践
从语言、材料到精神境界——杨冬白教授谈创作心得 杨冬白
艺术探索
汲取传统之精华 弘扬当代之精神——论中国工笔画艺术的当代性及审美意义 张 明
艺术实践
最纯洁的地方 祁和亮
第五期
艺术学探索
夜夜龙泉壁上鸣——崇德文化话语体系梳略[上] 沈善增
探索对美学本源的认识——解读梅洛·庞蒂的哲学经典《眼与心》 闵 洁
“设计+”时代,艺术院校人才培养的机遇与挑战 魏志强
艺术研究
浅析MATLAB 环境下分形图形的生成 马洪强
论“老庄”言美与技艺之哲学内涵 李 明
勇于挑战的电影摄影大师——《荒野猎人》摄影分析 方景锋
浅析明清蟒袍之异同 王 渊
教学研究
艺术学院基础课程——素描教学研究初探 张德群
转印媒介艺术的实验教学初探 权弘毅
我国网络文学产业人才培养模式研究——以上海首个网络文学方向本科教育为例 丁 烨
设计类专业教学空间创新设计探讨——以上海视觉艺术学院设计楼改造设想为例 陈月浩
学生作品赏析
上海视觉艺术学院 2017届学生作品选
艺术实践
服装款式的感性设计方法 陈 雁,王 莹,李雪兰,王 颖
学龄前儿童服装陈列策略研究——以“80后”白领父母消费行为特征为例 张 洁
论旗袍的结构与制作工艺流程 陈美仙
名人名家
大师访谈录——德稻万德伦工作室
自由创造的快乐天真率性的魅力——西班牙画家卡洛斯·莫瑞访谈录 韦亦佳
国际艺术院校视窗
培养优秀艺术家的“摇篮”——俄罗斯列宾美术学院的教学特色 弗拉基米尔
第六期
艺术学探索
让他人表演 龚 彦
在多重文化构建中的现代表演艺术教育 尼古拉依·别索钦斯基
艺术工学在未来社会发展的趋势 見寺貞子
探讨艺术设计与领导力之间相关性 夏定若
解析“批判性的思维远在艺术、技术发展速度之上” 帕特里克·洛夫雷伊
构建用例场景的交互界面设计方法研究 王 伟
敦煌工匠与敦煌石窟 马 德
学术研究
《青囊奥语》坤壬乙“巨门”“文曲”小考 刘 轶
夜夜龙泉壁上鸣——崇德文化话语体系梳略[下]
捷克布拉格建筑艺术设计的文化交融 克拉拉·多泽洛娃
地域文化与历史的积淀是建筑艺术表现的基础 施美德
艺术是世界的未来 克斯廷·梅伊
美术专业出版社图书采访策略研究 房宝金
解析中文版音乐剧《狮子王》——对中国音乐剧教育及学生就业现状的思考 石 路
对美国艺术学院艺术教育的思考——对比美国与中国艺术学院绘画创作课方法 徐 坤
文化为体,经管为用——对以上海视觉艺术学院文化产业管理专业建设为例 吴春集
优秀作品赏析
艺术实践
基于传统的记忆,探索新时代的设计 费利西蒂·艾莉芙
从混沌到顿悟,把设计带入未知 尼克·罗兹
现代中式风格男装设计初探——以肩部设计为例 刘 众
艺术批评
历史画创作热潮中的冷思考 姚尔畅
名人名家
“会讲故事”的动画专业是有生命力的 罗宾京
科智艺术时代来临: 教育变革与转型 罗伊·阿斯科特
国际艺术院校视窗
用统一的方法对相关的文化遗产艺术作品、文物进行保护和修复 玛丽亚·康斯塔·劳伦蒂
第七期
艺术批评
当代艺术语境中论“水墨概念” 孙乃树
马克·路弗 性灵一瞥 陈姿宁
诗性的空间再造——读张同先生的水彩画 胡 冰
理论研究
浅析是枝裕和电影中的日式家庭美学 谈天瑶
细叩“知行合一”·新探“以人为本” 刘传铭
龟兹壁画艺术形成过程研究 李 娜
现代建筑美学中的“语言学转向” 后 盾
中华美学精神的时空维度透视 潘端伟
对大型特色活动与特色文化城市建设评估指标体系的初步思考 刘 轶,郑崇选
教学探索
创新务实,以文化自信创建一流的文化产业研究所 俞璟璐
艺术植入医疗的专业育人课程实践与模式研究 王红江
美国通识教育的探索历程与启示 魏志强
“视觉+”时代摄影专业的机遇和挑战 汤炯铭,丁 力
“双一流”背景下艺术高校师资结构现状与发展策略研究 房宝金,山伟勤,马洪强
国际连线
宾夕法尼亚大学创业教育生态系统的建构实践 张常勇,郭梦娇
罗德岛设计学院与上海视觉艺术学院在室内设计方面本科教学比较研究 李 悦,王红江
体验式设计 Design Thinking之精髓——SIVA-斯坦福教学创新实践 金·雅各布森,邹一了,陆 燕
创造性改革和创造性领导力——记武藏野美术大学校长长泽忠德的演讲与访谈 潘宏,张少俊,应小琴
艺术实践
交互媒体作品理念与设计的融合 石永琪
数字技术在雕塑创作中的应用 曹景宇
第八期
理论研究
潜心开掘文化产业品牌价值,有效传播标志性品牌影响力 潘新华
设计伦理的发展性研究——对技术、可持续性和设计责任的反思 范希嘉
连环画视觉艺术图像传播话语分析与大众文化认识论 马 骋,姜玥婷
“十八描”在中国壁画中的衍生与传承 李 娜
摄影、 超越与“造相”——数码技术影响下的摄影价值转向 顾 欣
浅议艺术的表征、感知和哲学内涵 秦浦红
申遗后的温州鼓词——基于政府、市场、社会的视角 文 君,朱 耀
教学探索
网络文学研究与学科建设探讨 邵燕君
艺术类专业学生管理之辅导员价值引领思考 张文静
用摄影记录城市变迁中的传承与创新——SIVA 摄影专业档案项目制教学实践 陆 洁
“双万计划”背景下艺术高校教务管理工作的思考 梁晓玉
艺术批评
艺脉相承亮星河 陈燮君
艺术理念的嬗变——谈闻一多的新诗格律试验 张入云
弗拉戈纳尔《秋千》与洛可可绘画艺术 李 晓
鸟的意志:严智龙绘画中的传统及其观念 王 军
国际连线
美国艺术教育的特色及启示 刘 侃,孟祥令
产品设计中的用户调研——对武藏野美术大学产品设计教学的思考 王了一
对金史密斯学院“博物馆与美术馆文化创业”课程的研究 李利鹏
艺术实践
在变化中提取设计元素——动物仿生设计的探索与实践 夏寸草,瑞贝卡·威尔兹
戏剧性音乐剧中木偶角色的塑造——以《狮子王》“娜娜”为例 李炜铃
第九期
艺术批评
历史迷雾之中的艺术相遇——由“挑战的灵魂”特展看时代背景与艺术风格形成的关系 黄彦娜
中国当代艺术中的“新富”形象 苏文
论十九世纪马奈作品《奥林匹亚》的艺术批评 郑鸥帆
理论研究
视觉传播中马克思主义理论教育实效性研究 高俊华
寻求匀称与均齐之美——闻一多以“音尺”为基础的新诗格律试验 张入云
转印媒介艺术的跨界表现形态探究 权弘毅
略论中国戏曲中的“漂泊”母题 杨昊冉
对陶寺文化彩陶盘之中的中华龙图腾再探 李利鹏
教学探索
在设计教学中如何提升学生的创意思维 张卫伟
传统心性文化与现代艺术教育——以“经典导读”为中心的教学探索与实践 李 明
结合实践的教育:文创产业课程创新 于国华
“以评促教”探索艺术教育中的教学评价 钱则人
新形势下广编专业“三位一体”教学模式改革探索 张国斌,林 琳
国际连线
上海——伦敦传统手工艺与城市文化品牌表达比较研究 陈巧山,孟 颖
学术高度与教学宽度的务实融合——新加坡南洋艺术学院“AWP”教学模式的解读与分析 潘端伟
艺术实践
纳米银碳的应用创新与产品设计——产品整合创新工作坊的教学实践 朱 曦
基于CMF的非遗工艺美术类技艺的传承创新及开发 皇甫丽君
胶粘瓷器再修复中的拆分方法初研究 潘坤容
仿釉涂料在瓷器修复中应用研究与实践——以“唐长沙窑青釉模印贴花双鱼纹执壶”修复为例 蔡怡婷,张钰鹏
成品物件在装置艺术创作中的研究和实践 陈 杰
国家艺术基金2019年度传播交流推广资助项目
展评:时代精神与语言创新 萧 煌
《周而复始——综合材料绘画学术邀请展》(上海视觉艺术学院站)作品选登