一本学术价值、实用价值双优的好书——评《蜂海问道》

石洪良

（新疆昭苏75团，新疆 昭苏835600）

网上购得徐祖荫老师新作《蜂海问道——中蜂饲养技术名家精讲》一书，读后收获良多。老师又出新作，心里感到由衷钦佩和高兴。

我与祖荫老师虽从未谋面，但又似曾相识，这都是因为老师经常在蜂业杂志上发表文章，使远在千里之外的我得以以蜂相交，以文结缘。

我特别喜欢徐老师文章的风格和内容，徐老师在杂志上发表的文章，我几乎都认真仔细拜读过。徐老师行文通俗易懂，内容实在，清新之余又暗藏文采，有时候你仅仅看到文章的标题，就会被醒目的标题深深吸引，要想不看则欲罢不能。徐老师的文章又非常实用，贴近生产实际，每一个从事养蜂工作的人，一线养蜂者，都能从徐老师的文章中受益。

学海无涯，蜂海无边。要想成为饲养中蜂的内行和高手，必须有一定的理论修养，又会实际操作。仔细回想，在学习养中蜂的过程中，我们哪个人没有走过弯路，有的人甚至在迷茫中耗尽了一生的岁月，也没有弄清中蜂的特性究竟是什么？中蜂怎么样才能养得住，养得好？然而，在现实生活中，我们要找到一个身怀绝技、又能倾囊相授的好老师，要买到一本让人读了明白，读了能解决问题的好书又谈何容易。现市面上有关中蜂的书籍不下数十种，但内容大多相似雷同，真正有创新、不重复、既有理论又接地气，让人能够在深入学蜂的路上“解渴”的书还真不多。徐老师新作《蜂海问道》，包括前面所出《中蜂饲养实战宝典》，就是这为数不多好书中珍贵的一二本。

书中的内容很多。由于养蜂投资少、见效快，当前很多地方政府在扶贫工作中都把养蜂作为一项重要举措。但很多地方不顾当地蜜源条件，盲目图大，后续服务跟不上（技术、加工、市场开拓），形式主义严重，导致项目失败的例子屡见不鲜，既白白浪费了大量国家资源，群众又见不到实际效益。徐老为此在广泛调研的基础上，又亲自深入实地指导，树样板，抓典型（贵州台江县），从正反两方面总结经验教训，提供政府及有关部门参考，给养蜂扶贫工作吹来了一股清新之风，在养蜂界和养蜂员中产生了极大的反响和共鸣。

书中特别强调蜜源对饲养中蜂的重要性，提出了中蜂应适度规模饲养，中蜂生产应根据不同的蜜源条件，实行区域化布局。他所提出如何计算一地合理的载蜂量，以及建立蜜源植物丰富度评价体系的研究，在国内尚未见到相似成果，回答了当前蜂业发展中一些急需解决的问题。

饲养中蜂的箱式繁多，据说广东就有100多种，各地蜂种（不同生态型）又不一致，养蜂者到底使用哪个蜂种，哪种蜂箱为好？这也是养蜂员经常要问到的问题，许多人的观点往往不一致，公说公有理，婆说婆有理，争论较大。徐老师在书中广泛收集了国内不同蜂箱类型的资料，使用科学的方法，对国内现有箱型进行了分型归类，并通过实验对比，分析了各类箱型的优缺点，对指导今后蜂箱的使用和未来的发展方向，生产实践意义重大。

在蜂种的引种保护和利用上，对来自不同地方的中蜂蜂种，徐老师团队进行了同场引种比较试验，使人们对中蜂不同地区的蜂种生物学特性、生产性能有了更加深入的认识，对饲养者在选择使用蜂种和运用杂种优势方面提供了有益的借鉴。

在中蜂饲养技术和病敌害防治方面，该书总结、介绍了许多实用新技术、新方法，琳琅满目，让人目不暇接。这些新思路、新观点、新技术、新方法，让人耳目一新，非常值得广大一线养蜂员一读，相信读者读后一定会开卷有益，提高自己的养蜂技术水平。

总之，书中内容很多、很丰富，难以在此——列举表述。本人读后，特别钦佩徐老师人老心不老，在养蜂科学研究的道路上勤于探索，造福大众，“蜂海问道”永不停步的精神，给我们这些后学树立了榜样。

该书的扉页有一张徐老师在云南建水应天湖畔拍摄的近照，特赋小诗一首以和之，祝徐老师健康长寿，永葆事业青春。诗曰：“应天湖水映蓝天，水连地来地连天，借得应天水一湖（福），赠与徐老续新篇”！