初探高师音乐专业艺术实践模式之选秀型比赛

张德俊 田 蕾（齐齐哈尔大学 音乐与舞蹈学院，黑龙江 齐齐哈尔 161006）

一、艺术实践对高师音乐专业学生的重要性

随着社会的进步，对高师音乐专业的学生要求也更加全面，陈旧单一的艺术实践模式已经不能满足当代社会对于高师音乐专业学生的需求。原来已有的见习、演出、比赛等模式注入了新鲜的血液，一些带有娱乐、商业和艺术多重身份的“选秀”类比赛层出不穷，吸引了不少音乐专业的学生参加，我们应该如何把握好“选秀”型比赛，在实践中更好的展示自己才华的同时还能提高学生的舞台表现力，有效提升就业能力，希望通过本文的论述能使读者找到答案。

二、艺术实践模式

1. 演出

演出分为商业演出和非商业演出，这些演出可以给高师音乐专业的学生提供多样的艺术实践方式和就业机会，在这里，学生除了对自己的专业加以检验之外，更多的是通过这样的平台掌握更多的演出常识，舞台表现技巧，向其他演职员学习各种艺术门类知识。如导演、制片、摄像、造型、录音、舞美等，在学习专业技能的同时对音乐市场管理的相关内容也可以进行拓展式的学习，为今后的就业打下良好的基础。

2. 比赛

比赛是认识自己提高自己的一个很好地实践途径，比赛种类多样，如校园比赛，专业艺术比赛，电视选秀比赛，商业型比赛等。不同的比赛规模不一，赛制不一，参加人员也不一，参加不同的比赛所做的准备不同，对选手的挑战也是巨大的。通过比赛对选手专业技能和心里素质进行锻炼，使学生快速成熟起来，这也是比赛不同于其他艺术实践模式之处。

3. 实习

实习是由高校为每一个即将毕业的实习生组织的，师范类的学生要参加教育实习，以集中实习，自主实习，顶岗实习的方式分配到各地中、小学。表演类要参加专业实习，学生一般被分配到各演出团体或单位。通过观摩指导教师的上课或表演，完善自己的专业技术，最后自己要真正的站在讲台或舞台上，为以后踏上教师之路或成为一名演员做好充分的准备。

三 、“选秀”比赛

1.概述

从古至今都有选秀，古时候通常在皇家通过选秀来挑选美女或各方面出众的女性进入后宫。现代社会的“选秀”多是把各行业某些方面成绩优异的人才通过比赛评选的方式制作成电视综艺节目。国内各大电视台播放的选秀节目按参加对象一般分为两种：平民选秀和明星选秀。《快乐女（男）声》，《星光大道》，《中国好声音》等属于平民选秀。《歌手》则属于明星选秀。按照艺术门类来划分，绝大多数选秀都属于演唱类，也有舞蹈类如《舞林争霸》，主持类如《挑战主持人》；才艺类如《中国达人秀》，模仿类如《百变大咔秀》，体育竞技类如《星跳水立方》，职场类如《非你莫属》，戏剧类如《我就是演员》等。

2.参赛

（1）赛前准备

比赛前要进行各种准备：心理准备、物质准备、艺术准备。

比赛过程中产生的心理压力是巨大的，和比赛选手的对抗，对比赛赛制的适应度，和比赛运作过程中所有演职员的配合情况，比赛过程中产生的问题和失误，面对媒体报道，评委拷问等等都可能给选手带来巨大的心理压力，所以参赛之前是否做好心理准备是非常重要的。选秀属于综艺娱乐类节目，商业娱乐成分较多，参加比赛的学生要调整好心态，结果不重要，重要的是学习和锻炼的过程。

物质准备主要包括选手信息的资料证照、造型和道具。造型要符合自己的整体定位和音乐定位，服装、发型、鞋、首饰，除了要适合自己的身材，更重要的适合自己的年龄，性格和音乐风格，保管方式要妥当，确保不出现舞台事故。道具包括乐器、舞蹈的道具以及伴奏等，要确保乐器及配件的完整，音准，伴奏的效果、舞蹈的道具安全等，还应该有备份或者预案以防万一。

艺术准备是最复杂漫长的，俗话说的好：台上一分钟台下十年功，艺术准备需要选手从小系统的学习，当然根据比赛的规则，在艺术上也应该做好充分的准备。比如选歌，创作型艺术人才，最好选择原创的作品，展示你创作才能的同时增加了评委对你的综合印象。其次就是符合你自身特点的作品。乐山某高校音乐学院的学生贾子胥（现艺名贾盛强），2013年参加湖南卫视“快乐男声”，他属于创作型选手，他的作品清新、自然、简单、上口易流传，加上他的吉他弹唱和富有特点的转音，深受观众的喜欢，使他成功晋级全国九强。

（2）参赛

参加选秀节目还要明确目的，了解比赛的报名办法，比赛的规则，赛制，赛区的选择也很重要，一般选秀比赛分两种报名方式，一是网络报名，需要参赛选手上传视频，另外也是主要的报名方式就是地面赛区，在赛区选择上，选手要避免那种音乐类高校和音乐团体较多的大城市，比如成都赛区，四川人口多，艺术类高校多，艺术团体多，艺术人才多，曾经创下1个赛区2万人报名的记录。

参赛过程中最重要的就是彩排。彩排不仅仅对作品，也要彩排音响、灯光、舞美和选手的关系，乐器或道具和选手的关系，更多的还要彩排其他选手的实力、评委、媒体、主办方、艺术总监等与选手之间艺术状态的融合度关系。总之，要协调好所有的资源和自身优势，用最佳的状态展示在众人面前。

四、总体原则

1.定位准确

多数选手水平相当，但要过目不忘，最重要的是包装定位是否鲜明、准确，符合选手自身也要迎合市场，这就需要整体风格定位上，音乐风格定位上，造型包装定位上及音乐制作上下工夫。

2.良好的心态

参加比赛最重要的是要有良好的心态。大多数选秀活动都属于电视娱乐节目，其中免不了评委用夸张的表情、动作和犀利的语言作秀，这往往对选手产生巨大的心理负担。所以如何以一个良好的心态面对比赛非常重要。乐山某高校音乐学院的学生王宇，圆圆的脸蛋，胖胖的身体，却有一颗强大的心。他参加云南卫视《完美声音》的时候，评委们对他的评价褒贬不一，媒体也觉得他情感有所保留。其实，王宇当时父亲病故，母亲也因此病倒在床上，他带着自己的梦想，又背负着全家经济的负担，在课余时间靠打工来养活全家人，所以歌声中多了些负担也多了责任。但是他能够坚持，顶住压力，在2013年的《中国好声音》中成功进入哈林庾澄庆的团队。

3.风格与个性

很多歌手在成名前是靠模仿起家的，但时间一长，容易失去方向，失去听众。虽然现在很多选秀也有模仿类的节目，那是因为被模仿者已经成为了经典，经典经得起怀旧，所以做这类节目还是有看点的。但新歌手不能这样，要有自己独特的风格、特点，充分展示自己的个性和独特的魅力。乐山某高校音乐学院的学生“六弦组合”，在策划筹备该组合的初期原本是想延续原来一个有些成绩的“众曰”组合风格，但 “六弦”有自己的特点，有自己独特的个性魅力，一彝，一藏，一汉的三人弹唱组合，他们的声音更加清澈，风格更加独特，感情更加真挚。他们是具有民族风格的民谣演唱组合，所以他们不能继续“众曰”组合的老路，让他们自由发挥他们自身独有的气质和特点才是正确的。这种风格被江西卫视“红歌会”的评委陈思思称为：“小清新”，所以他们冲进了全国30强，之后他们仍继续保持自己的个性魅力与风格，在央视“星光大道”四川赛区杀出重围，获得10强进军央视的资格。

结语

凡事都有其两面性，艺术实践也会面临同样的问题，在艺术实践中我们可以将课堂上所学的知识运用到实践当中，提高学生的舞台表现力，培养他们的自信心，使学生的各方面的综合能力得到加强。台前的表演是这样，后台的工作更是这样，如一台晚会的编排、策划以及宣传，都可以在艺术实践中体现出来，学生可以在表演过程中发挥他们的创新能力，用自己的风格来表现作品，用自己的想法来构思舞台表现，通过艺术实践还可以接触到不同的人和事，扩大了自己的交际圈，锻炼了与人相处的沟通能力，提前适应社会、融入社会。但不得不面对的是艺术实践在实施过程中还可能存在某些弊端，比如参加艺术实践过程中产生的压力或心理问题，比如因为参加艺术实践而导致耽误课堂学习，比如因为紧张的赛程，饮食和休息不当，导致身体出现问题。比如在参加艺术实践过程中由于缺少社会经验，受骗上当，人身受到危险，因此在艺术实践的同时也要提高警惕，懂得自我保护尽量避免以上出现的问题。

高师音乐专业的艺术实践是非常重要且必要的，通过艺术实践把理论结合到实际运用中，在实践中不断认识自己，完善自己，充实自己，但是不能盲目的去实践，它不仅无益于专业水平的提高，也会使自己受到伤害。“处理好艺术实践与第一课堂的关系也是非常重要的，不能喧宾夺主，冲击第一课堂的主渠道地位。没有第一课堂的基础学习，任何形式的艺术实践活动都将是无本之源。因此，艺术实践必须在保证第一课堂的前提下进行，要坚持把艺术实践与课堂教学有机结合，既巩固课堂学习的成果，又提高艺术实践活动的专业水准”。