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基于多元文化的大学生思想政治教育策略研究

2020-11-28王成

文存阅刊 2020年21期
关键词:多元文化思想政治教育大学生

王成

摘要:伴随着我国持续加大对外开放力度,社会经济的本质改变以及计算机网络知识的广泛应用,社会文化的组成以及形式,表现出了多样性的特点,从根本上影响着大学生的信念宗旨、价值理念、生活方式以及生活态度。本篇文章深入研究了可能影响大学生思想政治教育的相关因素,并给出了多样性文化条件下,相关的思想教育方式。

关键词:多元文化;大学生;思想政治教育;建构路径

现阶段,多元文化是当今中国社会文化的显著特点,其对人们的生活起居都存在一定程度上的影响。高等院校是大学生思想政治教育的主要阵地,所以,在这样的文化背景下,教育者们应当不断地积极探索如何拓宽大学生思想政治教育的创新路径,促进大学生思想发展。

一、多元文化对大学生思想政治教育产生的影响

伴随着逐渐进步的经济社会以及不断深入的全球化程度,多元化文化彼此间的交融与渗透力度,也有了一定程度的加大,给大学生思想教育的过程,提供了强大的挑战。首先,伴随着多元文化的持续进步,高校对思想政治教育的过程进行了一定的调整,逐渐添加了有关先进文化的教学内容,将文化的引领功能,充分呈现出来了,不断加大校园中文化占据的比重,精准地将时代的主体抓住,才能够更好引领大学生树立正确的人生观以及价值观。其次,高效进一步加大了课堂教学中有关文化的内容,拉近了学生与世界各国文化彼此间的距离,让学生能够清楚感受到先进文化的独特色彩,提高大学生的感知能力,持续扩增大学生的眼界,从根本上增强大学生的整体水平。再次,在社会思想方面,因为我国在发展的过程中,文化存在较强的诱导性,存在很大的几率被西方分化战略所影响,缺乏对本国文化的认知,会从根本上影响我国主流文化的发展,除此之外,还会进一步加大我国主流文化意识形态受到挑战的力度。最后,在对大学生进行思想政治教育的过程中,高校还必须要尽可能加大教育思想的创新性,不仅如此,还要对教学的形式进行一定的调整,杜绝拜金主义、享受主义以及小团体主义等低级趣味文化的存在,要避免此种文化对大学生思想造成改变,从而最大程度通过思想政治教育,来对大学生的价值观念进行调整与引领。

二、多元文化视域下大学生思想政治教育的建构路径

(一)牢牢把握时代脉搏,夯实思想政治教育的基石

高校在进行大学生思想政治教育的过程中,必须要严格将大学生作为中心,本着顺应时代发展的原则,持续性地对思想政治教育思维进行调整,并对思想政治教育的内容进行完善,除此之外,对思想政治教学的方式进行调整也是非常重要的一步,对传统的教育形式进行改进,并提高大学生的认知思维,尽可能把多元文化的内涵,添加到高校的思想政治教育过程中,让思想政治具有时代特征,让大学生们深入体会,引发大学生思考,从而起到提高大学生认知能力的目的。高校若想加大思想政治教育的有效性,便必须要牢牢把握时代的发展脉搏,依靠先进的文化内容,完善校园的文化建设。

(二)丰富教育内容,建立多元文化的选择机制

高校在进行大学生思想政治教育的过程中,必须要尽可能将文化具有的引导功能体现出来,让思想教育具有的本质含义深入大学生心理,即较强的教育性、强烈的时代特征以及深厚的价值等,除此之外,还必须要不断对思想政治教育的内容,进行一定程度的创新。高校必须要对社会主流文化的传递进行关注,要让主流文化具有的民族性以及科学性,印刻在更多的大学生心中,不断加大大学生社会主义核心价值思想的培养,提高大学生对国家的热爱,不断传播民族精神,尽可能减小不良文化对学生造成的影响,依靠先进的文化内容,不断提高大学生整体素质的发展。

(三)创新教育方法,完善多元文化的监管体制

高校在进行大学生思想政治教育的过程中,必须要对学校精神文明方面的建设,加大关注力度,要依靠不断发展的多元文化,不断完善教育的重点内容,从而进一步提高高校的教育能力。然而,对教育的方式进行创新,不断健全多元文化的监督制度也是非常重要的,加强教育过程的趣味性,让教育富有娱乐性,提高大学生的学习积极性,从而使大学生们能够在感受快乐的同时,学习到各种知识。

(四)增加教育渠道,加大校园文化阵地建设

世界不同文化之间的不断融合是世界发展的必然趋势,也是我们不得不承认的一个事实。高校也要正视这一点,将大学生作为中心,按照时代的发展特征,来采取针对性的教育方式,让他们避免在这种潮流下迷失了自己。课程一定要具有针对性,并要采用一些相对具有趣味性的话题,来带动学生的学习积极性,同时学校还要注重对校内文化氛围的建设,不断更新教育的内容,将文化同生活实际相结合,让文化激发出新的活力;高校要定期宣传党的政策,党的最新动态以及中華优秀传统文化,取西方文化精华,同国内实际情况相结合,更好建设国内文化氛围,重点要传承红色革命文化、工匠精神以及让大学生充满文化自豪感,树立文化自信,让中华文化深入人心。

三、结语

总而言之,在多元文化视域下,高等院校应当跟上时代的步伐,不断丰富教育内容,创新教育方法,加大教育范围,加强师资力量等等,制订有效方案,从而建立多元化的文化机制,进一步完善相关监管体制,打下坚定的思想政治教育基石,并且充分发挥思想政治的教育作用。

参考文献:

[1] 罗威.新媒体环境下大学生思政教育载体合力——评《多元文化背景下大学生思想政治教育的挑战与创新》[J].高教探索,2020(07):141.

[2] 沈远泉.多元文化环境下大学生思想政治教育实效性提升路径研究[J].湖北开放职业学院学报,2020,33(05):78-79.

[3] 邵菊欣.基于多元文化的高校思想政治教育改革[J].中学政治教学参考,2019(36):99.

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