让学生多用纸和笔:可贵的回归
2020-11-28
文萃报·周二版 2020年42期
上学带好小记事本,一笔一画记作业;老师少留线上作业,减少微信布置作业……新学期,北京市部分中小学重提“用笔沟通”,期望将经历了长期居家线上学习的学生“拽”回线下。北京市教委新闻发言人李奕建议教师、家长,倡导孩子更多使用纸和笔,每日减少电子产品使用时间,保证运动量,保护好视力。
对于中小学生,尤其是小学生来说,最好还是坚持以使用纸和笔为主的学习,尽量不要使用各种电子产品。盡管使用的电子产品学习是与时俱进的体现,但我们更应该看到,孩子们过度使用电子产品,除了带来沉迷、成瘾的问题,还可能损害视力,有损健康。
引导中小学生尽量使用纸和笔进行学习,也离不开广大学生家长的配合与支持。尤其是部分家长,不要以为给电脑或手机装上几个学习软件,购买一些在线教学课程、自己就可以当甩手掌柜了。孩子良好的学习习惯,自律能力,必须依靠家长的亲力亲为,而不能依赖各种电子产品来获得。(摘自《北京青年报》)