给泥鳅洗澡

福建省龙岩市永定区实验小学五年级 卢景君

指导教师 江娇

“扑腾”“扑腾”，塑料盆里的泥鳅又不安分了，害我刚刚洗净的脸上又多了几个泥点子。

“妈妈，泥鳅为什么这么脏呢？”妈妈专注洗菜，并不理睬我。我不停地追问，她才头也不抬地回了我一句：“泥鳅生活在满是淤泥的池塘里，你说脏不脏？”“妈妈，我们给泥鳅洗个澡吧！它们身上又脏又滑，一定挺难受的！”妈妈听了，“一本正经”地说：“妈妈每天洗衣服做饭就够累了，哪有时间给它们洗澡？不成不成，还是你自己洗吧！”

我把妈妈的玩笑话当真了。于是，我把塑料盆搬到客厅，学着妈妈平时洗衣服的样子，坐在小板凳上，手上拿着一块肥皂，摆开架势准备给泥鳅洗澡。

我没有用手直接抓泥鳅，而是用小盆捞它们。可它们太不老实了，一挺身子，一蹦三尺高。有一条泥鳅在空中画了一道“美丽”的弧线后，径直朝桌角飞去。只听“砰”的一声，泥鳅由于“脑震荡”晕了过去。顿时，我吓坏了，连忙用抹布把它包起来，放到塑料盆里等着它清醒。

这时，我心生一计，对那群活蹦乱跳的家伙说：“看，这就是不听话的下场……”“啪啪”，没等我说完，其中一条泥鳅跳起来给了我两个大嘴巴子。唉！

咦？不是可以用“泡泡浴”吗？如果刚才就想到这个办法，该多好！我一边埋怨自己一边把肥皂放在水盆里。我嫌肥皂化得太慢，便把它弄成一小块一小块的，还加入了不少洗衣粉，这才满意地坐了下来……过了一会儿，泥鳅开始“大闹天宫”了，一个个不安分地乱跳。我冲它们说：“急什么？很快就好了。”又过了一会儿，它们都肚皮朝天了。“儿子，吃饭了！”妈妈过来叫我，看到满地的水和肚皮朝天的泥鳅吓了一跳。

我兴高采烈地说：“妈妈，泥鳅洗好了，它们很舒服，都睡着了……”

每当想起这件事，我总会情不自禁地捧腹大笑……

佳作点评

趣思，趣言，趣行……两位小作者围绕“趣”字选材组材，写得生动有趣，让人情不自禁地笑出声来。

《吃盐》一文中，小作者因为年幼，不懂舅舅的话外之意，只听字面意思，以为吃盐可以变聪明，所以强迫自己吃盐，有趣，且符合人物的年龄和心理特征。习作非常注重刻画人物的心理活动，从“喜不自禁”“笑出了声”到“眼泪都出来了”，再到“懊恼”，最后到“不好意思地笑了”，让人真切地感知到“我”内心的波澜，描写细腻，妙趣横生。

《给泥鳅洗澡》一文中，小作者异想天开，学着妈妈洗衣服的样子给泥鳅洗澡。“太不老实”“‘脑震荡’晕了过去”“跳起来给了我两个大嘴巴子”……在小作者笔下，泥鳅分明成了性情顽劣的孩子。洗泥鳅的过程，就是双方的一场激烈较量，让人感到惊险、刺激，又饶有情趣。这是一篇非常不错的“趣”文，充满了生活气息，让人过目难忘。

两篇文章充满了童真童趣，真实，生动。