文明礼貌从“你好！早上好！”开始

西北农林科技大学幼儿园 郝一玲

文明礼貌是一个人良好修养的体现，是发自内心对他人的尊重，在与人交往过程中，应该是积极主动、自觉自愿、礼貌、真诚的表达。

中国古代著名思想家孔子曾说:“少成若天性,习惯成自然”，意思是指小时候养成的习惯就像人的天性一样牢固,很难改变。

现代教育家叶圣陶说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的行为习惯。”

幼儿期是一个人个性及品性形成发展的重要时期，在人格形成方面具有极大的可塑性，因此对幼儿进行文明礼貌教育是发展幼儿社会性行为的重要内容。

幼儿园的晨迎恰恰是展示幼儿园精神文明的一个窗口。

学习使用礼貌用语——从“你好，早上好！”开始

对幼儿文明礼貌的教育从学会使用礼貌用语开始。

幼儿园发出晨迎问候的倡议，希望幼儿之间、老师之间、老师和幼儿之间、老师和家长之间、幼儿和家长之间积极使用“你好，早上好！”，礼貌地互相问候，让文明礼仪的种子在孩子们心中生根落地，在幼儿园绚烂盛开。

为幼儿树立学习榜样——教师先说“你好，早上好！”

幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化发展起来的。培养幼儿的文明礼貌习惯，首先要从教师做起，教师自己以身作则，为幼儿树立良好榜样，用自己的行动引领带动幼儿尤为重要——一直以来，我们都是这样做的。幼儿园的大门口是孩子们每天早晨入园的必经之地，在这里，老师们向每一位小朋友发出热情洋溢地问候：“小朋友早上好！”孩子们在老师的影响下也会回应：“老师早上好！”

多年来，我们似乎已经习惯了这样的模式：老师主动问好，小朋友被动应答，老师不问，小朋友不答的状况。主动向老师问好的幼儿更是寥寥无几。

探索新方法——培养“小不点”学说“你好，早上好！”

孩子们的反应，让我看到了工作的不足。于是，九月份开学后，我们开始了新一轮的文明礼貌教育。

这次，我把重点放在了新入园的“小不点”身上。我想，刚入园的幼儿可塑性更强，天天对着“小不点”说“你好！早上好！”总有一天，“小不点”一定会主动回报我“老师早上好！”的。

于是，每天早晨，我弯下腰来，用十二分的心，满面春风地和“小不点”们打招呼：“你好！早上好！”“小不点”们由最初的瞪大眼睛看着我，到笑眯眯的回应我“老师早上好！”

一天又一天过去了，我还是没有等来想要的效果。

转变新思路——教师先对家长说“您好，早上好！”

问题出在哪里呢？我苦苦思索。

家长们天天送孩子入园，幼儿园老师所做的努力，他们是清清楚楚看在眼里的。家长们是怎样看待这个问题，又是怎样想的呢？在这个过程中，家长们扮演了怎样的角色呢？

经常看到：老师们热情洋溢地向幼儿打招呼“早上好”，小朋友也愉快地回应老师“早上好”，可我们的家长们呢，有的笑眯眯的和老师点点头，有的微笑不语看着这一切，有的面无表情熟视无睹。家长，用他们的行为告诉我们，文明礼貌是孩子的事儿，是老师的事儿，与我无关！

噢，我终于醒悟，也明白了，茅塞顿开！原来在家长的眼里，这场关于文明礼貌的教育，是幼儿园老师的独角戏！

教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》明确指出，家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。

这场文明礼貌教育，不能缺少家长的参与！

不同的家庭，其文化素养、行为习惯、个性特点、为人处世的态度各不相同，怎样让这行色各异的家长的认识统一起来，在孩子们的文明礼貌教育中发挥作用？我动开了心思。

早晨入园，我把向幼儿打招呼改为向家长打招呼：“您好！早上好！”“家长，早上好！”家长们猝不及防，有的连声说：“早上好！早上好！”，有的赶紧拉着孩子说：“快问老师好！”，有的看看我面无表情，有的不理不睬装做没看见。

我毫不气馁，继续坚持，每天早晨幼儿入园时首先主动向家长问好。对于面无表情的家长，我满面微笑走到他的跟前，再次认真地说：“家长，早上好！”对于不好意思的家长，小声地提醒他回应我：“我们一起为孩子做榜样！”对于不理不睬装没看见的家长，我更是满面春风地再说一遍：“家长，早上好！”我相信精诚所至金石为开，总有一天家长们会明白幼儿园老师的良苦用心。

家园共育——家长让孩子先说“老师早上好！”

文明礼仪教育的目的是让幼儿懂得理解他人、尊重他人，但这一过程是渐进的，同时也是漫长的。

11月的一天早上，我照例站在幼儿园大门口亲切地向家长们问好，家长们和孩子们依次从我面前经过。开始有家长主动地先向我打招呼“老师早上好”，有的家长老远就提醒自己孩子“先问老师好”。这时候，我不但收获了家长们真诚的问候、愉悦的笑容，更收获了来自孩子们积极主动的一声声问候：“老师，早上好！”

现在，我走在院子里，碰见送孩子入园的家长，还没有等我开口，家长就先打开了招呼“老师，早上好！”竟然有个孩子的奶奶，专门跑来告诉我，你长得可像鞠萍姐姐了！我想，这也是家长对我们工作的极大肯定！

润物细无声—-礼仪之花绽放

两年过去了，我欣喜地看到，最初由我一己之力发起的“你好！早上好！”活动，犹如星星之火遍地燎原了！在晨间接待的过程中，老师们自发的主动向孩子们说“你好！早上好！”；有的班级自发开展了“小小晨迎员”活动，孩子们自愿报名参加，在楼梯口向过往的小朋友问好；幼儿园大门口晨检的老师们主动向家长打招呼；家长们的回应也更加热切、积极了！

礼仪润童心，文明礼仪同样滋润我们每一个成年人的心！文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养和国家的脸面。成长在具有五千年文明史的"礼仪之邦"，生活在中华民族这个大家庭里，我们有责任、有义务，弘扬民族文化，展示民族精神，将文明礼仪的种子播撒在孩子们幼小的心田里，让文明之花常开，礼仪之树常青。