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幼儿园安全工作存在的问题及对策研究

2020-11-25陈治军

名师在线 2020年14期
关键词:幼师幼儿园家长

陈治军

(甘肃省武威市民勤县实验幼儿园,甘肃民勤 733399)

引言

从当前教育现状来看,人们开始逐渐重视幼儿园教育。有些家长或为了让孩子更早地接受教育,以便自己有更多的工作时间,或出于生活压力,将幼儿园当作幼儿看护所。因此,幼儿园的安全状况成为幼儿家长最重视的问题。尤其是对于幼儿来说,他们正处于好动的时期,对危险的防范意识比较差,很容易遇到一些危险。所以,幼儿园教育工作者要将保护幼儿安全作为首要的任务,将其当成幼儿园管理工作的重中之重,以此来促进幼儿园相关活动的顺利开展。

一、幼儿园安全工作中存在的问题

(一)家长和幼师忽视对幼儿进行安全教育的重要性

在当前这个竞争激烈的社会,很多家长和幼师都意识到不能让孩子输在起跑线上。这使很多家长和幼师往往只注重幼儿在幼儿园是否学到了知识、掌握了技能等,忽视了对幼儿的安全教育。但对幼儿园幼师来说,为了更好地满足家长对幼儿的要求,其往往更重视幼儿在拼音、写字、英语及算数等方面的知识教育,这直接导致安全教育课程较少,长期发展下去,就使幼儿的安全教育在质和量上都难以得到保证。这种缺乏安全教育的幼儿园教育,会使一些较为活泼好动的幼儿难以有效地防范身边存在的危险,从而导致一些安全事故的发生。

(二)幼儿园部分设施存在安全隐患

一些私立幼儿园在建设过程中没有进行规范化操作,在建设地段的选择、安全设施的装配上等都可能存在一定的问题。有的幼儿园甚至是居民楼改建的,这会导致幼儿园在消防通道上存在一定的不通畅,可能会引发践踏事故,防火安全也存在一定的问题。一旦发生火灾,幼儿园很难及时对人员进行疏散和逃离。有些幼儿园为了强化装修效果,吸引幼儿入园接受教育,随意对电路进行改造,购买一些好看的灯具装饰幼儿园,以及一些易燃的玩具供幼儿玩耍。这些对幼儿来说都是安全隐患,一旦出现问题,便很容易造成不可控制的事故发生。

二、解决幼儿园安全工作问题的策略

(一)加强家庭和幼儿园的安全教育,提高幼儿的安全意识

在提高幼儿安全意识方面,家长要与幼儿园达成一致,意识到安全教育对幼儿来说是基础,也是幼儿园教育工作的重要保障。因此,在对幼儿进行教育的过程中,幼儿园与家长要共同肩负起提高幼儿安全意识的责任,在幼儿的日常生活和幼儿园学习过程中,将安全教育放在第一位[1]。幼师在意识到安全教育的重要性、完成安全教育工作、完善安全设施之后,还要建立起更完善有效的安全教育课程,让幼儿在安全课程的学习过程中加强安全意识,真正树立起安全第一的观念。

幼师可以通过节目表演、知识竞赛及讲故事的方式进行安全教育,通过有趣的安全教育活动激发幼儿对安全和危险的认知兴趣,如可以让幼儿模拟在火灾现场如何自救:首先,用湿毛巾捂住口鼻,然后有序地沿着楼梯右边撤离。此外,幼师还可以表演地震来临的节目,让幼儿第一时间躲在桌子底下,然后双手抱头,通过这些节目,让幼儿了解生活中可能发生的安全事故与处理方法,提高幼儿的安全意识。

同时,家长也要加强对幼儿的安全教育。幼师可以鼓励家长积极参与到安全教育活动中,与幼儿形成互动。家长与幼师都要将安全教育放在首要位置,在生活中和幼儿园内形成人人参与的安全教育观念现象,从而使幼儿有效地掌握避免安全事故的方法和技巧,养成健康、安全的生活习惯,从安全事故发生的根源上解决问题。

(二)完善幼儿园的安全措施,尽可能减少外在安全隐患

安全措施做好后幼儿园还要进行全面排查,彻底检查幼儿园安全措施存在的问题,结合幼儿实际情况,对幼儿园的活动场地、玩具、生活设施进行潜在危险的排查,安排专业维修人员定期对幼儿园的活动场地、玩具、生活设施、电路、水源及开关等进行检查和修理。同时,幼儿园还可设立属于自己的安全日、周、月,定期对幼儿园安全工作进行检查,或设置每日一查、每日一报、每日一清洁的安全管理制度,安排专业工作人员对幼儿园的食品安全、房屋牢固度进行定期检查,通过认真检查,让幼儿园的外在安全隐患得到有效的管理和控制。

减少外在安全隐患,可以按照这四种管理方式进行。第一,幼儿园建立完善的安全制度,全园严格执行幼儿园管理制度,对外来人员采取登记和确认制度,保证幼儿的安全。第二,对幼儿园食堂进行食品卫生安全的全面监督与管理,结合《食品卫生法》规范食堂工作,食堂工作者必须持有健康证,每年进行一次规范体检。第三,对幼儿园幼师的招聘工作进行把关,与他们签订工作合同,提高幼师的责任意识,保证幼儿在幼儿园的健康成长。第四,对幼儿园定期进行全方面检查,包括活动场地、电路安全、房屋检测以及玩具等,消除园内潜在的安全隐患。

(三)成立安全工作小组,消除安全隐患

在幼儿园成立安全工作小组,可以有效预防安全问题。幼儿园应将幼儿的安全问题作为主要工作内容,紧密与幼儿家长联系,与卫生部门、公安部门、司法部门及文艺部门等合作,对幼儿园的安全工作进行内外监督,构建幼儿园、家庭和社会的合力管理机制,做到将幼儿园的安全问题防患于未然。

同时,幼儿园要制订安全工作保障制度,与家长及幼师签订安全责任书,明确各自承担的安全责任,包括安全工作目标和奖惩方法,并加强三者的责任意识[2]。尤其是对幼儿园来说,相关负责人要加大对幼儿园建设方面的资金投入,为幼儿园进行安全工作设置专门经费,使安全工作得到保障,提高幼儿安全意识,规避安全问题和事故的发生。此外,安全工作小组还要确定领导者,负责对幼儿园相关安全工作的安排、方案讨论及监督等。成立安全工作小组,能尽可能避免幼儿可能出现的安全事故,降低幼儿在成长过程中安全隐患出现的概率。

结语

幼儿园是幼儿接受教育的第一步,家长、幼师和社会都要重视,重点关注幼儿安全教育,时刻保持该有的警惕,将幼儿的安全放在教育的首位,为幼儿成长创造健康、安全的环境。

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