论网络新闻编辑的角色定位与媒介素养

周晓宇

【摘要】近年来，随着网络媒介的不断发展，传统新闻编辑无疑面临着新的媒介技术带来的巨大挑战。和以往不同的信息生产方式、传播方式和阅读方式，使得新闻编辑需要对自身进行重新定位。本文以网络空间为背景，探究新闻编辑角色定位的调整，以及网络新闻编辑应该具备的媒介素养。

【关键词】新闻编辑;角色定位;媒介素养

中图分类号：TN92                 文献标识码：A               文章編号：1673-0348（2020）020-077-03

On the role orientation and media literacy of network news editors

Zhou Xiaoyu

（Shanxi Normal University， Xi'an， Shanxi Province， 710119）

Abstract： In recent years， with the continuous development of network media， traditional news editors are undoubtedly facing great challenges brought about by new media technology. The different ways of information production， dissemination and reading make news editors need to reposition themselves. Based on the background of cyberspace， this paper explores the adjustment of the role orientation of news editors and the media literacy that network news editors should have.

Keywords： news editor; role positioning; media literacy.

随着互联网技术的不断发展，人们获取信息的渠道越来越多，传统媒体面临着新媒体的强势挑战。相较于传统媒体来说，新媒体的信息传播方式更适合于现当代网民快餐式的阅读方式与阅读习惯。面对庞大的信息海洋，如何从中选择、编辑新闻，就成了网络新闻编辑的重要工作。

网络媒体具有信息量大、呈现方式丰富和交互性强等特点，正是这些特点，使得网络新闻编辑必须具备以下技能。首先，面对浩瀚的信息海洋，网络新闻编辑要具备选择、筛选信息的功能。编辑们要在众多的信息中通过自己的判断选择出受众想知道、应该知道和必须知道的信息，这就意味着网络新闻编辑要对信息进行仔细地鉴别、精心地挑选。这时，传统媒体新闻编辑的几个“把关”，包括把好政治关、事实关、辞章关，就同样适用于网络新闻编辑。其次，由于网络媒体信息呈现方式的多元化，需要网络新闻编辑具有全方面的知识与技能，例如编辑新闻、编辑图片和编辑音乐等。最后，网络新闻编辑还要具备良好的与人沟通的能力和应变能力。在新媒体的世界里，人人都有话语权与发言权，这时，信息的传播就不单单是单向的了，而是变成了有交流的双向传播。网络编辑应该如何定位？网络编辑应该具备哪些能力，是很值得探究的内容。

1. 网络新闻编辑的角色定位

网络新闻编辑是传统新闻编辑的衍生与发展，在一定程度上，二者之间在职能与角色上是有一部分的重合的。较于新媒体，网络新闻编辑的角色主要是从信息把关人转化成信息部的产品经理。

1.1 稿件的组织者

策划组织。不同性质的编辑工作，虽具体的编辑策划的内容不尽相同，但仍有许多的共性。对于网络新闻编辑来说，策划组织仍旧重要，要考虑到媒体的受众策划、形象策划、选题策划、组稿策划和营销策划。受众策划要确定目标受众与潜在受众。形象策划是指媒体的可区别于其他媒体的识别形象。而选题策划，是最重要也是最核心的策划部分，它涉及了媒体的内容、性质和元素等。组稿策划则是编辑必须具备的实用技能之一。营销策划包括媒体产品的定位、宣传和销售等。以澎湃新闻新浪微博为例，他所瞄准的受众群体是知识文化程度较高的精英群体，他专注时政与思想，关注社会大事、时事，通过手机APP、微博、网页多种渠道进行宣传。根据受众对象的不同进行对应的内容策划。

筛选稿件。选稿是网络新闻编辑的基础任务，也是工作的第一个环节。面对现今网络时代的信息爆炸，网络新闻编辑要对信息进行有计划、有目的的筛选，使得所选信息真实有意义，避免信息杂乱、也要避免信息茧房的出现。

修改稿件。修改传统媒体的新闻稿件，要求推敲主题、矫正差错、修改词句，这些同样适用于网络新闻编辑。此外，根据网络的特点，在进行网络新闻的文字修改时要注意网络新闻的易读性。这是因为人们在阅读网络新闻时，往往通过电脑、手机等工具，注意力比较集中，很容易造成视觉疲劳。所以网络用户在新闻区停留的时间不会太长，这就要求了网络新闻必须易读、精炼。其次，编辑在修改网络新闻时要注明信息的来源，尊重稿件作者与知识产权，同时也是对稿件信息源真实性的负责。

整合信息。由于大多数的网络媒体是不具备独立采访的权利的，因此现在网络上的信息大多都是依靠传统媒体提供，各媒体报道内容大同小异，同质化现象严重泛滥。这时，就需要网络新闻编辑发挥自身整合归纳的能力，在传统媒体新闻稿件的基础上，深入思考，阐述有价值的观点。加之网络信息的庞大冗杂，网络新闻编辑需要从大量的信息中整合出有效相关的内容，以更好的体现出媒体的特色。

1.2 严格的把关者

网络新闻编辑作为网络把关人中的职业把关人和二级把关人，面对传统媒体新闻编辑的几个“把关”：把好政治关、事实关、辞章关，同样适用。

严把事实关。真实性是新闻的第一生命，所有的新闻都要做到客观、真实、及时，网络新闻编辑在编辑稿件时，要避免新闻失实情况的发生。特别是在媒介技术发达、传播迅速的今天，很多媒体为了抢新闻、抢热点，经常在事实没有调查清楚的情况下，率先发布，虽然达到了实时性，却忽视了新闻的真实性，丧失了媒体的可信性，也导致了反转新闻的频发。因此，做到新奇性服从真实性，可读性服从可靠性和信任感服从责任感，才是新闻编辑在网络时代的第一要务。

严把政治关。也就是严把思想观、严把观点关。这要求网络新闻编辑在修改新闻稿件时，用辩证的观点看问题，要追求一种积极的社会效果与正面的传播效果，防止“媒介审判”的出现。媒体在报道一些案件时，要避免做出预测性的报道来干预案件的审判。

严把辞章关。这里面主要包括三类：好不好、对不对和通不通。这要求网络新闻编辑在编辑稿件时做到语言符合语法、符合逻辑，实事求是，不能说行外话。特别是在传播方式、传播平台多样化的今天，不同的媒介平台适用不同的措辞文体，过度的网络体、流行体表达充斥着网络。好不好、通不通逐渐被人们抛弃，即使是拥有数百万粉丝的官博，也可能出现读不通的情况。加之“人工智能”技术的不断发展，机器人写作逐渐渗入新闻生产领域，算法推送虽然能满足大众的兴趣喜好，但简单雷同的内容却无法使读者产生信任感。这时，就要求网络新闻编辑在满足不同媒介特点的情况下，同样重视言辞表达，用优质内容来吸引读者。

1.3 舆论的引导者

网络媒体具有传播速度快，传播范围广的特点，它能够在极短的时间内将信息传播到各个地方，并且与受众有着良好的沟通与交流。在这样的环境下，如何占据话语主导权，是网络新闻编辑要考虑的问题之一。网络新闻编辑要在信息爆炸中抓住公众议论、关注的焦点，并进行及时有效的正确引导;要学会从生活中发现新闻，也要学会从新闻中呈现生活，将新闻报道与公众舆论联合起来;要切实从受众的利益出发，感人民之感，解人民之惑。如此，才能增强人民对媒体的信任度，媒体才能真正起到引导舆论的作用。

1.4 网络技术掌握者

网络媒体的信息具有呈现方式多元化的特点，同一则新闻，可以通过文字、视频、语音等不同的形式呈现出来。媒介融合已经成为未来媒体发展的必然趋势，根据不同媒体的特性，如果选用不同的报道、编辑手段，是网络编辑必须掌握的技能。例如公众号“人民日报评论”，一般会有音频、图片和文字等多种表达方式，供不同人群选择自己最方便或最喜欢的收看方式。此时，网络新闻编辑就不单单要学会文字的编辑，更要通晓图片、视频等不同的网络编辑技术，成为一个“全能”的技术性人才。

2. 网络新闻编辑的媒介素养

要有媒体人的职业道德。在报道新闻事实时，做到客观、公正、真实，要关注社会时事，以受众为本，报道不以商业利益作为出发点，拥有一颗热爱新闻事业的心。在这个信息全球化的时代，网络新闻编辑还要在向观众介绍世界新闻的同时，积极对外宣传我国优秀的传统文化和民族信仰，多报道一些散发正能量的新闻。此外，网络新闻编辑要避免出现新闻信息的重复与失真，避免新闻内容媚俗化倾向的出现，避免侵权行为的出现。在一些暴力、血腥或有未成年出现的画面时，应适当做一些技术的处理，避免对当事人造成二次伤害。

具有较强的学习能力与创新意识。网络时代是一个快速发展的时代，网络技术的更新速度也不断加快，为了做到更好的信息传播，网络新闻编辑要有较强的学习能力来应对快速更新发展的网络技术，紧跟时代的步伐，话说“活到老，学到老”也正是这个理。例如近两年迅速发展起来的短视频，就需要网络新闻编辑快速学习掌握视频策划、拍摄、剪辑等技巧，通过版面、内容与宣传方式的不断创新来吸引读者的注意力。

具有扎实的文字功底。这一点，对于传统媒体编辑与网络新闻编辑来说都是尤为重要的。要想做一个编辑，首先需要过文字关，要有坚实的语文基础知识和一定的文字表达能力，这样才能够将你想表达的信息正确清晰的传递给受众。目前，大多的网络媒体的新闻都是转载自传统媒体的，但这并不意味着网络新闻编辑就可以直接照搬、照抄，他们应该有着自己的表达思维与表达方式，在大意不变的情况下，编辑可以对文字进行整理与修改，把自己的话说清楚，表述明白，让受众能看明白、能接受。

要有敏锐的新闻敏感度。新闻敏感是传统媒体编辑记者的核心素质，这同样适用于网络媒体。网络新闻编辑需要在广阔的信息海洋中提炼出受众感兴趣、想知道的热点新闻，这就离不开其自身的新闻敏感度。就像新浪微博在推送订阅消息时，同时有三四条新闻，但总会有一个先后排列的顺序，这时，放在头条、第一條的，往往是最吸引受众、或是受众最感兴趣的话题，这就体现了网络新闻编辑的新闻敏感度。

具有广阔的知识视野。不同于传统媒体，网络媒体的新闻类别分界线并没有那么专业化。传统媒体会根据不同类别的新闻对记者进行分块、分栏，让他们可以术业有专攻。但网络新闻编辑就大不相同，他们往往担任了一个“全能”的角色，没有具体的新闻分块，他们必须具备广阔的知识视野，才能对所有的信息进行大体的整合与编辑。无论经济、军事、社会还是娱乐，甚至媒体，他们不必完全精通，但却都应该有所涉及，至少在编辑时不要犯低级的错误。这时的网络新闻编辑，就正在向复合型全面人才的方向发展。

3. 结语

网络新闻编辑归根到底是网络时代技术发展的产物，他与传统媒体编辑相比，是继承，同时也是发展。我们应该在网络时代的特点中确定新时代新闻编辑的角色定位，在时代的发展过程中探究网络新闻编辑应该具备的媒介素养。实践也在证明，只有真正能转换思维、能紧跟技术发展步伐的新闻编辑，才能真正做好网络时代的把关人，才能帮助传统媒体健康良好的转型，才能从生产源头肃清网络信息环境。

参考文献：

[1]吴飞.新闻编辑学教程.[M].北京：高等教育出版社，2015：27.

[2]吕红英.网络新闻编辑的角色定位.[J].新闻世界，2011，9：117-118.

[3]张志东，吴洋.论网络新闻编辑的素质要求[J].华章，2014（10）.

[4]李宏伟.浅谈网络编辑的素质[J].新闻传播，2009（5）.