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2020年广东省中考作文解析及满分佳作

2020-11-23李小慧

作文与考试·初中版 2020年31期
关键词:便笺小华约束

李小慧

【中考真题】

阅读下面的文字,按要求作文。

自律,就是自我约束。

自律的人,可以享受更多的乐趣,拥有更大的自由,得到意外的收获:

理性网游,生活会更充实多彩;

节制饮食,身体会更轻盈敏捷;

管控情绪,内心会更从容平和。

请以“给×××的一封信”为题目,以“自律的乐趣”为内容,给老师、亲友、同学……写一封信,可以讲述自己的经历,也可以阐述观点,畅谈感悟。

要求:(1)明确收信人xxx,将题目“给xxx的一封信”补充完整;(2)统一以“小华”为写信人,不得泄露考生个人及学校的相关信息;(3)不少于500字。

【文题解读】

导语中“自律,就是自我约束。”可以理解成在某种境遇中或者诱惑时的“自我管控”,对自我的一种严格要求,懂得生活中有所为有所不为;深层内核立意可以是自尊自爱,把“自律”深化为一种积极主动的力量,甚至是一种信仰。该考题的目的在于引导学生正面思考生活,引导学生向内探求自我,认识自我,向外表达自我,分享收获。

“自律的人,可以享受更多的乐趣,拥有更大的目由,得到意外的收获”这一句,则是提示考生自律的意义。“理性网游,生活会更充实多彩;节制饮食,身体会更轻盈敏捷;管控情绪,内心会更从容平和”则提示考生自律可以体现在生活、学习或者个人素养等方面,这其实就已经更为明确地提示考生写作的范围以及自律在不同方面所表现出的不同意义。

以“自律的乐趣”为内容,这就限定了考生应紧扣“自律”和“乐趣”这两个关键词行文,同时提出了更深层的立意追求,不仅要求学生写“自律”,更需要学生能认识到“自律”背后的“乐趣”。其切题与否,需要谈及“乐趣”的具体内涵——这个内涵可以更广些,导语中提及的“快乐”“自由”“收获”“充实的生活”“健康的身体”“平和的心境”等都能指引考生明确写作的立足点,进一步地阐明“自律”带来的“乐趣”:让你发现生活的幸福、健康的快乐、内心的强大,让你永远充满积极向上的力量。

本次作文题结合生活实际,可以写面对诱惑时的坚守自我;可以写在追求理想的过程中的坚持不懈;可以写成长路上的不忘初心;可以写从自然风物的生命轨迹中悟到守住本分的可贵;可以写国家在历史进程中的节制与长足发展。

文体考查书信体,所以书信该有的格式必须准确体现,此信的倾诉对象,可以是某个亲人、师者、朋友、同学,也可以是某个时段的“自己”,另外,也可虚指。可以考虑这个“倾诉对象”的抽象性,如《给春天的一封信》《给旧时光的一封信》。

【考场佳作一】

给游戏中的自己的一封信

◎广东一考生

正在酣战的你:

展信安!但也许此刻你根本无暇展信。

你还在游戏地图里奔波着吧?也许在为一次胜利而喜上眉梢,抑或因可能败北而愤懑不甘。无论如何,对局的计时周而复始,你放纵沉溺在游戏里,一路牵着周末的夕阳傍于西山。

可咱们心照不宣的是,你心底那根尖刺般的死线——此前老师勒令这周末完成的作文,始终扎在肉里闷痛着,扎得你胜利时眉梢提不起来,沉迷游戏的短暂乐趣也消散了。

于是这次对局的间隙里,你终于正视起那猩紅残酷的任务死线,又猛然回想起最初那个“开始写作”的念头。戚戚打开稿纸,你挣扎着要开工,可屏幕上的空白散发的光芒直刺眼睛,闪烁的光标牵动着烦躁的心。与屏幕相对半晌仍毫无进展,娱乐至死的放纵感又攀上脊梁——自我约束的念头将明又灭,你想干坐着浪费时间,还不如再打一局游戏呢!

脆弱的约束眼见崩塌,你几乎又要陷入一局新游戏里了,但肉中刺鲜明可怖,扎得你回过神来,从放纵的魔障中悬崖勒马,回神惊觉游戏的乐趣全然消散,徒留不加节制的空虚。你该得空仔细听我说了吧:游戏固然快乐,可娱乐一旦泛滥,淹过生活没过正事,则后患无穷,那些虚无短暂的胜利快感一冲即垮,被时间挤压遗留的琐事能让你切肤悲伤。

迷惘的你听得一定烦躁又惶恐吧,与其味同嚼蜡般开始一局必败的游戏,不如拾起“最后一局”的律条切实履行。艰涩地敲下第一个字,重回游戏的念头仍在呼啸,伴着任务死线沸腾得肺腑火烧火燎。但好歹被压制住了,分裂叫嚣的血液伴随字数的扩张一点点平息,一种让你明朗新奇的感受也荡漾开来,下笔愈加流畅,肉中刺慢慢抽离,放纵的后患逐一被补救,你一定尝到了新鲜的甜头。

你应该知晓这种甜头的来源了——你稚嫩的“自律”首次给你带来“戴着镣铐起舞”的奇异快乐,这样的快乐是否更为充实持久呢?也许是完成任务的轻松,也许是约束自己的成就感……无论如何,这都是悬崖勒马般的自律所带来的乐趣,让你喟叹快活。

听我说,你应该全力学习,合理游戏,且应该先全力学习,再游戏放松。

听我说,你应该明晰作为学生的任务与规则,主动自我约束,再探求合理自由的快乐,先自律,再自由。

望你悉心栽培你稚嫩的自律,早日收获自律习惯带来的甘甜果实!

祝:

考试顺利!

期盼学会自律的另一个你:小华

2020年7月20日

【考场佳作二】

给自律的一封信

◎广东一考生

亲爱的自律:

我是一名初中生小华,我想告诉你,我喜欢你!

在此我先为我的唐突万分抱歉。此刻我心中滚烫,热忱心意抵在舌尖,一片衷肠无处可述,万般纠结下我最终还是鼓起勇气,要向你阐明我的心意。

旁人常说你立于凌云之上,美好又不真实,凡人只可仰叹。多少人仰慕你,落实行动的追求者也不在少数,想要享受有你相伴的超脱尘俗的乐趣。坦诚地说,我于你的心意,也大抵归于对那道听途说的与你共处的无上乐趣的好奇。

可我确实是真心实意的。为了更靠近你一些,我数月前便开始付诸行动。

就从一张小小的便笺说起。寒假开始的某天,我拿起一张便笺,写下“今日计划”,但此后我昏沉发胀的脑袋空空,再吐不出只言片语。这全归功于我为表达行动的决心而强扭来的早起,愣头青般不得章法,结果弄巧成拙,精神不振。

吃一堑后我认清现实,在八点的闹钟响起时较顺利地起身,脑袋也清明多了。我又揭来一张便笺,标题写好,后续条目像这寒冬里冷涩的冰泉般,好歹铺陈开来。渺远的阳光不觉落于纸面,我望向窗外,暖色光束里凡尘跳动,你是否在天边俯瞰?这亲昵的念头让我动力十足,开始按部就班完成便笺上的条目。行动覆盖计划后,望着每一项后面雀跃的尾巴,新异的快感涌泉般漫上心头,我一时沉浸在完成任务的充实喜悦中不能自已,而后又水涨船高般觉得自己离自律当真更近了些。

这样周而复始,寒假过半,我早起几乎不怎么需要闹钟了,每日设下的规条能全数完成。日光流逝,我大概已饕足体会了这种自设条框再遵循完成的乐趣,我沉醉于此却全然不知,直至——

一股冷冽凉风从敞开的窗闯进,扑上我低埋的脸颊,料峭清新的气息让我心神一振,抬首却又望见其俏皮地掀开桌角镇纸,卷起我连日积累的便笺,眼前一时落英缤纷。我片刻拾掇好这些便笺,拿在手上竟颇有厚度。你看,我自己也觉不可思议,竟然已经坚持这么久了!我细细翻看起便笺,从飘忽到端正的字迹,时间单位的扩展,条目的扩充细致……我惊喜愕然,心潮澎湃不能自已——在求进路途中,我收获的无穷乐趣似乎被这沓便笺具象化了,仿佛这平凡的便笺也成了那寄情于人的薛涛笺,全数成了我向你剖白的心迹。

我心仍然可鉴,我情仍然可明。无论如何,我都会继续努力,追赶自律追赶你。

祝:

我的情谊永远与你同在

一个普通的自律修行者:小华

2020年7月20日

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