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那个女孩, 这个梦

2020-11-23陈安娜

中学生博览 2020年22期
关键词:卡牌雄鹰束缚

陈安娜,南京师范大学心理学硕士,中学一级教师、国家二级心理咨询师。绍兴市柯桥区豫才中学专职心理教师,有丰富个案咨询经验,主攻精神分析自我认知研究。咨询邮箱:417605314@qq.com

夏日午后,一男生来到咨询室,说道:老师,我想体验OH卡牌。

好的,现在你可以触摸这些卡牌或翻看。

现在我们需要商定本次咨询的问题,越具体越好。

男孩笑着说道:我喜欢的女孩不喜欢我。

你的问题是喜欢的女孩不喜欢你,让你困惑纠结,想知道怎么办,对吗?

是。

首先请你把左手放在心口的位置,默念你的问题;然后伸出你的左手,依次分别抽取6张图卡和字卡,按先后顺序摆放;再按照抽取顺序,依次翻开图卡和字卡。

图字卡1:一人食+裸体=孤独/自由

看到了什么?

一份西餐。

你在里面吗?

不确定!

感受如何?

悠闲自在。

结合你的问题,有何感受?

孤独。

结合字卡再谈谈你的体会!

裸体,像是种艺术行为,自由但又有点儿孤独。

图字卡2:雄鹰+弄巧成拙=求而不得/永不言弃

飞翔的雄鹰。

它会感到孤独吗?

不会,因为它有梦想。

你想做一只向著目标自由翱翔的雄鹰,虽然形单影只但却不孤单。

是。

结合你现在的困惑,你的想法是?

这样的自由翱翔有点儿可遇而不可得。

结合弄巧成拙的字卡呢?

喜欢的人,追求的物,虽然我很努力,但并非向着预期发展,让我难受。

正如所追求的女孩一样,你内心有自己追寻的事物,努力而无果让你难受?

是。

图字卡3:三口之家+外表=虚假/温馨

温馨的一家三口。

你的感受是?

羡慕。我以前是单亲家庭,跟随母亲生活。现在虽然父亲重归家庭,但氛围很糟糕。我和母亲话很少,和父亲更不用说,父母之间也极少交流。

结合外表这一字卡,谈谈感受?

一家三口的温馨感可能也只是表面的。

实际上和你家氛围差不多?

不是,至少他们表面温馨。

你羡慕他们是因为你想要这样的温馨感?

是,那个女孩可以给我这样的感觉。向她倾诉,她总能给我回应,虽然不是出于喜欢。

其实你已经接受她不喜欢你这一事实,但你留恋她带给你的温暖感?

嗯。

图字卡4:驴+色情=束缚/挣脱

驴,被牵绊束缚着。

想挣脱吗?

非常想,但无可奈何!

你用了“非常”,是在表明对自由的强烈欲望吗?

是,但也仅仅是想。

色情这一字卡,你怎么看?

和刚才裸体一样,挺敏感的,但我想到的还是艺术。

这一组合,给你现在的困惑带来什么启示?

我被束缚了,对自由的渴望犹如甚至胜于我对那个女孩的追求,就如喜欢的女孩不喜欢我,我对自由的追寻也难以实现。

你接受女孩不喜欢你这一事实,却不甘于和自由间遥远且平行的距离?

是,我真的渴望自由。

图字卡5:办公桌+抗拒=女孩/音乐

小职员,办公桌。

会是你以后的办公场景吗?

不会!

假如是,你的感受是?

我做着财务或音乐之类的工作。

这和小职员的工作有何实质性区别?

有,这是我自己的工作室,小职员仅仅是替人打工。

小职员的工作可能早九晚五且平淡无奇,而你憧憬有挑战性且自主规划的工作?

是。

能和我分享你的职业理想吗?

男孩笑着但笃定地说道:酒吧DJ。

这是一个新潮的职业,能具体介绍一下吗?

一个不大“正统”的职业,但我觉得这是一个可以展现我音乐才华的职业。

选择它是因为你对音乐的喜爱?

是。

结合一开始“喜欢的女孩不喜欢我,让我纠结”这一问题,我们是否可以进一步理解为“现在的你在追求音乐梦想的路上遇到了挫折”?

男孩竖起两个拇指表示很赞同,并补充道:我的父母希望我从事服装设计类工作。

服装设计类,也属于艺术,也符合你追求自由的性格嘛?

男孩瞪大了眼,洪亮地回应道:可我喜欢的是音乐。

现在我们结合抗拒字卡谈谈你的感受!

这真的是我内心的状态!

你很抗拒未来过小职员般平淡无奇的生活,因为你有你的音乐梦。

男孩又一次竖起两个拇指表示赞同。

酒吧DJ这个不被父母认同的职业理想,让你如同被缰绳束缚的驴,想抗拒却又无力。你不放弃成为自由翱翔雄鹰的梦想,可你怕对梦想的执着最终会弄巧成拙,毕竟酒吧DJ在常人眼里犹如“裸体”“色情”这类的词汇充满了贬义。所有这些让你困惑不解。

这的确是我现在的状态。

就如一人桌的西餐让你感到悠闲,但当和女孩,也就是梦想相联系,你感到孤寂。

是,我喜欢那个女孩也是因为她对我的理解。

图字卡6:欢呼+Happy=梦想/现实

欢呼的人群。

为何欢呼?

不清楚。

你在其中吗?

不,我正面朝向欢呼人群。

你的回答让我诧然,能说具体吗?

酒吧DJ需要正面面对人群,用自己的音乐去调动人们的欢呼。

你很幸运抽到了空白字卡,此时你脑海中冒出的第一个词?

Happy.

请允许我调整一下你的卡片排列。(调整前:如图1所示;调整后:如图2所示)

看到现在的摆放,你的感受?

中心卡片像是我追寻的梦,周围五组是我面临的现实困惑,被束缚,想抗拒。

你的自我解读是:追寻的心中梦被无比真实的生活现实所围绕。

是,这样的排列很有冲击性,但也正是事实。

你很知道自己想要的,奈何实现真的有点儿难。所以,能否与我分享,为了实现音乐梦,你的努力?

高一我就申请加入校广播台,现在已是负责人。剪辑的音乐作品发布于苹果应用程序。

父母知道吗?

我都是背地里,偷偷地。

如果选音乐,高二开始需要接受专业培训,到那时也还偷偷的吗?即使选择偷偷抑或不培训,高考志愿又该如何填报?抑或最终会选服装设计?再者说,按你现在的学业水平,如何考取理想音乐类院校?

如此提问,男孩均沉默......

这一次有关“女孩&梦想”的OH卡牌探索到此结束,回去你需要思考我刚才提出的几个问题,为下一次卡牌探索更好起航作足准备。

男孩再一次作出双手竖起大拇指的标志性动作,憨笑点头离开。

编辑/张春艳

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